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    2015年人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-07  編輯:pinda 手機(jī)版

      一、基礎(chǔ)大鞏固。(45分)

      1、在正確的選項(xiàng)上打“√”。(5分)

      給予(gěi jí) 脊背(jǐ jí) 剛調(diào)來(lái)的(diào tiáo)

      論語(yǔ)(lùn lún) 處理(chǔ chù ) 落下殘疾(lào luò)

      (測(cè) 側(cè))面 干(躁 燥) 爭(zhēng)(辯 辮) 形(狀 壯)

      2、根據(jù)拼音補(bǔ)充詞語(yǔ)。(10分)

      陽(yáng)春三月,一場(chǎng)zī rùn( )萬(wàn)物的春雨過(guò)后,jiāo nèn( )的櫻桃花開(kāi)了,潔白、pǔ sù( )的花朵吸引來(lái)許多蜜蜂、hú dié( )采蜜。我們一家來(lái)到櫻桃溝sàn bù( ),來(lái)到j(luò)iān gù( )美觀的櫻花橋上,爸爸拿出事先zhǔn bèi( )好的相機(jī)拍照,調(diào)皮的弟弟擺出各種zī shì( ),逗得大家哈哈大笑。xīn shǎng( )著這如畫(huà)的美景,我不禁感嘆,是誰(shuí)chuàng zào( )了如此美麗的風(fēng)景。

      3.在錯(cuò)別字下面畫(huà)“ ”,并將正確的字寫(xiě)在括里。(4分)

      風(fēng)塵撲撲 ( ) 美觀豎固 ( ) 相題并論 ( ) 大顯神危 ( )

      4、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)

      聞:①聽(tīng)見(jiàn); ②聽(tīng)見(jiàn)的事情,消息; ③出名; ④用鼻子嗅氣味

      (1)晚上,爸爸準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播。( ) (2)你聞一聞,這是什么味道。( )

      (3)耳聞不如一見(jiàn),西湖的景色真令人陶醉。 ( )

      (4)李娜法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽奪得女子單打冠軍,舉世聞名。( )

      5、對(duì)對(duì)子。(2分)

      例:天對(duì)地 雨對(duì)風(fēng) 輕而清對(duì)( ) 傲慢對(duì)( )

      6、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)

      (1)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的意思是世上沒(méi)有純金,人也不可能完美無(wú)缺。 ( )

      (2)“勇敢——懦弱”、“熱鬧——冷清”、“留意——留心”這三組詞語(yǔ)都是反義詞。( )

      (3)“刻舟求劍”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)贊揚(yáng)善于根據(jù)情況變化處理事情。 ( )

      (4)在學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事“聞雞起舞”時(shí),你不認(rèn)識(shí)“祖逖” 的“逖”字,可以用音序查字法來(lái)查字典解決。 ( ) (5)“臥”字的第六筆是豎折。 ( )

      (6)蜜蜂跳“圓舞”,告訴同伴蜜源離蜂箱不到一百米;跳“擺尾舞”,告訴同伴蜜源在蜂箱一百米以外。 ( )

      7、接要求寫(xiě)句子。(10分)

      (1)魚(yú)穿來(lái)穿去。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

      (2)戴紅領(lǐng)巾的小姑娘迅速拾起地上的紙片。(縮句)

      (3)周圍的一切,不是都在起變化嗎?(將反問(wèn)句改成陳述句)

      (4)你只要看看什么花剛剛開(kāi)放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)

      (5)聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告,受到了深刻的教育。(修改病句)

      二、閱讀。

      翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。

      小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

      11、填空。

      這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)_________的事,說(shuō)明翠鳥(niǎo)________的特點(diǎn)。

      12、用”—“在第二自然段中,劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。

      13、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      等候—( )  鋒利—( )

      14、仔細(xì)讀一讀劃 線的句子,告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛_________。

      陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

      五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!

      中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)三只一群、五只一伙地生長(zhǎng)著。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

      走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。

      15、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。

      ( )的細(xì)雨 ( )的露珠 ( )的綠葉 ( )的海洋

      16、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。

      (1) 形狀:__________________。

      (2) 顏色:開(kāi)始呈_________,后來(lái)________。

      17、用“≈”畫(huà)出一個(gè)比喻句。

      18、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、_______、____________。

      19、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在下面的橫線上。

      ____________________________。

      20、用贊不絕口造句:___________。

      三、習(xí)作。

      22、 請(qǐng)以一件_________的事為題寫(xiě)一篇不少于300字的作文。

      ____________________________。

      ____________________________。

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