三年級(jí)語文下冊(cè)第三單模擬測(cè)試題
第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（45分）
一、我看拼音寫詞語。（12分）
kūlonɡ jiēfɑnɡ bēicǎn xiànmù
（）（）（）（）
dàitì dīnɡzhǔ shúxī fènnù
�。ǎǎǎǎ�
yuánɡù qīpiàn yùhé wèiɡuó
（）（）（）（）
二、我會(huì)比一比，再組詞。（8分）
悔（）晌（）悅（）截（）
誨（）響（）說（）載（）
具（）暮（）捧（）既（）
俱（）慕（）棒（）即（）
三、我會(huì)給多音字組詞。（2分）
沒mò（）méi（）圈quān（）juàn（）
四、我會(huì)選擇合適的詞語填空。（8分）
審視注視
1。翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地（）著水面。
2。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新（）自己的言行。
嚴(yán)厲嚴(yán)格
3。小紅處處（）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
4。今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師（）的批評(píng)。
教育教誨
5。老師天天（）我們要好好學(xué)習(xí)。
6。我雖然離開了母校，但是王老師對(duì)我的（），使我永遠(yuǎn)不忘。
愛惜珍惜
7、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我懂得了要（）生活。
8、每個(gè)少先隊(duì)員都要（）公共財(cái)物。
五、我會(huì)填。（5分）
1、親身下河知深淺，（）。
2、（），鳥籠里飛不出雄鷹。
3、日日行，（）;常常做，（）。
4、（），老大徒傷悲。
5、花有重開日，（）。
一、看拼音寫詞語。
shèngkāi bàngwǎn xīwàng jiàngluò
�。ǎǎǎǎ�
rùnshī yīshang chuàngzào yīshān
（）（）（）（）
fǎngfú wèizhì shòumìng shùqǐ
�。ǎǎǎǎ�
二、火眼金睛，辨字組詞。
盛（）露（）榜（）豎（）
盆（）霧（）傍（）堅(jiān)（）
廳（）央（）壯（）堂（）
歷（）秧（）狀（）裳（）
三、填反義詞。
降落——（）揚(yáng)起——（）精美——（）
潤濕——（）生動(dòng)——（）喜歡——（）
四、在括號(hào)里填上合適的詞。
清涼的（）優(yōu)美的（）盛開的（）
金黃的（）潔白的（）淙淙的（）
六、我會(huì)照樣子，把句子換一種說法。（4分）
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。
1。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
2。你像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，能不取得好的`成績嗎？
七、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（4分）
�。ǎ┪要�(dú)自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。
�。ǎ┙K于挨到放學(xué)。
�。ǎ┧呓宋�，我舉起了戒尺。
（）我手里拿著戒尺站住等他。
八、我知道（2分）
《南轅北轍》這則寓言告訴我們：
�、僦灰龊贸浞譁�(zhǔn)備，就不怕路途遙遠(yuǎn)。（）
�、谥灰袥Q心，再難的事也能做得到。（）
�、郾扔餍袆�(dòng)與目的相反，做事背道而馳。（）
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（25分）
（一）我會(huì)閱讀短文，回答問題。（12分）
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看別人是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣�！�
這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。
1。我會(huì)在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
陌生—（）懷疑—（）哭—（）
2。我會(huì)選詞填空。（6分）
雖然……但是…………因此……如果……就……
（1）（）觀察的角度不同，楊桃的樣子（）不同。
�。�2）今天下雨，（）展期推后。
�。�3）楊桃（）被畫成了五角星，（）好笑嗎？
3�！八麄兊慕陶d使我一生受用。”你從中受到什么啟示？（3分）
（二）我會(huì)閱讀短文，回答問題。（13分）
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著他們走來。一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹上躲起來。另一個(gè)來不及跑，只好躲在地上裝死。
熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時(shí)候，他屏住呼吸。熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
等熊走了那個(gè)朋友從樹上下來笑瞇瞇地說喂熊跟你咬耳朵說了些什么呀
“它告訴我，在危急的時(shí)候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友�！�
1。這篇短文共有個(gè)自然段。（1分）
2。照樣子寫詞語。（3分）
笑瞇瞇（）（）（）
3。按短文內(nèi)容填空。（4分）
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向著他們走來。一個(gè)人（）。另一個(gè)人（）。
4。給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
5。這篇短文告訴我們什么道理，請(qǐng)你用橫線在文中畫出來。（2分）
第三部分：習(xí)作（30分）
題目：我學(xué)會(huì)了（）
小朋友會(huì)不假思索的回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等，回憶一下，把它寫下來。
【三年級(jí)語文下冊(cè)第三單模擬測(cè)試題】相關(guān)文章：
高二語文下冊(cè)《長亭送別》模擬測(cè)試題11-05
人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)模擬測(cè)試題03-03
語文三年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題03-27
三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試題09-12
中考語文模擬測(cè)試題08-29