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    小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元試題

    時(shí)間:2021-04-02 20:31:14 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元試題

      第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(40分)

    小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元試題

      一、我會(huì)看拼音寫詞語,而且我會(huì)寫得很好。(10分)

      nǎonùnánɡuòwūɡuidàxiǎnshénwēi

      ()()()()

      máodùnpǔsùdānɡchūxiānɡtíbìnɡlùn

      ()()()()

      二、我會(huì)用“”劃掉加點(diǎn)字在括號(hào)里的不正確的讀音。(6分)

      和睦相處(chǔchù)勻稱(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)

      到處(chǔchù)稱一稱(chēnɡchèn)測(cè)量(liánɡliànɡ)

      三、我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。(10分)

      旦()每()

      ()()

      荒()奴()

      ()()

      四、我會(huì)把這些成語補(bǔ)充完整。(4分)

      千里之行,。,金無足赤。

      百尺竿頭,。,眼見為實(shí)。

      五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線,并在()寫出正確的字。(2分)

      1.自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀!()

      2.“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。()

      六、我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。(4分)

      驕傲謙虛

      1.小利()地說:“你有什么了不起的,你看我的成績(jī)多好!”

      2.我們班的班長(zhǎng)是個(gè)()的人,從不在別人面前夸耀自己。

      聰明愚蠢

      3.()的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。

      4.自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想在考試時(shí)能抄別人的,這種想法是最()的。

      七、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整。(4分)

      老奶奶高興極了,他那兩道濃眉緊鎖著。

      爸爸在思索,她那滿臉皺紋都展開了。

      妹妹高興極了,他那雙眼睛眨都不眨。

      弟弟在聽故事,她拍著手又蹦又跳。

      第二部分閱讀積累與應(yīng)用(30分)

      (一)課內(nèi)閱讀(16分)

      科利亞()下鏟子,()在臺(tái)階上,用手()著腦門想。突然他笑起來,對(duì)小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那時(shí)候我還小步子也小我現(xiàn)在九歲啦步子比那時(shí)候大了一倍所以應(yīng)該量的不是十步而是五步你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子。”

      科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來,不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣子。

      1.我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

      2.我能按照課文內(nèi)容把文中的()填完整。(3分)

      3.我也會(huì)用“果然”這個(gè)詞說一句話。(3分)

      4.你認(rèn)為科利亞是個(gè)什么樣的孩子,夸夸他吧!(3分)

      5.讀了這段話,我明白了一個(gè)道理:(3分)

      (二)課外閱讀(14分)

      小街的故事

      清晨,小街上異常忙碌(lù),人來車往,像暢(chànɡ)流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,“小溪”流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了!拔!快走啊!”一個(gè)小伙子猛按車鈴,厲聲高喊!凹彼廊肆!”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺(duò)紅皮鞋!鞍!小街太窄了!”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。

      人越聚越多,這時(shí),人群中走出一個(gè)老大爺,頭發(fā)(班斑)白,神情安詳,嗓(sǎng)音(洪紅)亮:“一清早就(吵抄)架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”他態(tài)度溫和地

      勸(quàn)開正要打架的兩個(gè)小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道:“東去的,右邊走!前邊的`,別停住!快點(diǎn)走!”

      人群開始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢通無阻。街上,又響起了小溪的歡歌。

      1.我會(huì)在第二段的()里用“√”選出正確的字。(3分)

      2.我會(huì)在文中找到下面詞語的反義詞。(3分)

      寬()清閑()迅速()

      3.我能在文中找到一個(gè)比喻句,并在下面畫上“——”。(2分)

      4.我會(huì)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(2分)

      窄:①橫的距離小;②生活不寬裕。小街太窄了。()

      繞:①纏繞在一起;②不從正面通過,從側(cè)面或后面過去。

      有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。()

      5.短文中誰給你留下了深刻的印象?為什么?(4分)

      第三部分習(xí)作(30分)

      同學(xué)們,你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺……它們每天都在為你服務(wù)。有一天,它們悄悄地說起話來。展開想像,它們會(huì)說些什么。請(qǐng)你以《文具盒里的對(duì)話》為題,寫一篇童話。

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