一、小小書法家。

　　Wǔ rǔ jìng pèi dàng yàng xū ruò yóu yù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　Zhuāng qiāng zuò shì yǐng rén zhù mù guī ju

　　( ) ( ) ( )

　　二、火眼金睛識真假。

　　厭惡(wù è) 更衣(gèng gēng) 彈奏(tán dàn)

　　華山(huà huá) 鮮血(xiě xuè) 沖動(chōng chòng)

　　分散(fēn fèn) 宿舍(shè shě) 興奮(xìng xīng)

　　三、組詞大擂臺：

　　密( )撥( ) 分( ) 漂( )

　　蜜( )拔( ) 份( ) 飄( )

　　坐( )狀( ) 即( ) 練( )

　　座( )壯( ) 既( ) 煉( )

　　四、找朋友，巧連線

　　晴 山川 仔細(xì) 等待

　　暑 草木 刻苦 觀察

　　天地 雨 耐心 鉆研

　　魚蟲 寒 認(rèn)真 嫩葉

　　高山 平原 抽出 讀書

　　五、句子大變身。：

　　1、老鷹常常用樹枝在懸崖峭壁上建窩。

　　改成把字句：

　　2、翠鳥很快地飛了出去。

　　改為比喻句：

　　3、活字印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(在原句上改病句)

　　4、用“有的…有的…還有的…”造句。

　　5、我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙!(仿寫句子)

　　多么 ，多么 !

　　六、成語樂園

　　1、寫出和鳥有關(guān)的( ) ( ) ( )

　　2、含有“情”字的成語( ) ( ) ( )

　　七、補(bǔ)充詩句

　　1、孤舟蓑笠翁，( )。

　　2、( )，早有蜻蜓立上頭。

　　3、桃花潭水深千尺，( )。

　　4、天蒼蒼，野茫茫，( )。

　　八、閱讀大舞臺：

　　牛頓的故事

　　偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他。牛頓8歲以后，外祖母有時給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋，做些手工制品。

　　一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個。”外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問：“這是什么呀?”

　　“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到那條線上，就可以看出是什么時間了。”

　　“是誰教你做的呀?”

　　“是我自己想出來的。”小牛頓自豪地回答。

　　牛頓長大以后，始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許許多多科學(xué)研究成果。

　　1。照樣子，寫詞語。

　　例：興沖沖

　　2。寫出下列詞語的近義詞

　　喜歡 -----( ) 驕傲——( )

　　維持 -----( ) 成績——( )

　　3。填空

　　牛頓 歲上學(xué)，他把祖母給他的零用錢用來買 ，他喜歡

　　。他自己一個人做成了 。牛頓長大以后。他始終保持著 、

　　，取得了 。

　　4。讀了這篇短文，你受到了什么啟發(fā)?

　　九、習(xí)作芳草地：

　　在你成長過程中哪一件事最令你難忘?寫下來吧。注意寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。