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三年級語文第二學(xué)期第六單元測試題及答案
在各個(gè)領(lǐng)域,我們都不可避免地會接觸到試題,借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗(yàn)。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編為大家整理的三年級語文第二學(xué)期第六單元測試題及答案,歡迎大家分享。
三年級語文第二學(xué)期第六單元測試題及答案 1
一、根據(jù)拼音寫一寫。(10分)
1.牙齒是身體最jiān yìnɡ( )的器官,我們要注意保護(hù)好牙齒。
2.cénɡ jīnɡ( )作為在上世紀(jì)80年代非常走紅的演唱組合——小虎隊(duì)中的吳奇隆現(xiàn)在仍然很受歡迎,而在加入小虎隊(duì)之前,他也是一位mo mo( )無聞的運(yùn)動員。
3.糯玉米營養(yǎng)jiàzhí( )高,粗蛋白、粗脂肪、油酸、棕櫚酸、賴氨酸含量都高
于pǔtōnɡ( )玉米。
二、夢想舞臺。按要求完成下列的題目,你就可以登上夢想舞臺。(18分)
1.給下面的字寫出一個(gè)形近字,再分別組詞。(4分)
膀(肩膀)( )
價(jià)( )( )
2.用一個(gè)詞語代替下列句子中的畫線部分。(4分)
(1)武王認(rèn)為卞和犯了欺騙國君的大罪。( )
(2)經(jīng)過仔細(xì)打磨,果然得到一塊十分珍貴,價(jià)值超過一座城堡的美玉。( )
3.把不是同一類的詞語去掉。(6分)
(1)隕石卵石雨花石石頭
(2)石匠叔叔老師醫(yī)生
(3)一顆一塊一般一只
4.文題“天外來客——隕石”中的破折號表示。(4分)
A.解釋說明B.話題突然轉(zhuǎn)變
三、我來選擇正確的解釋。(4分)
1.他注視著那幅圖,默默地沉思著。( )
A.灌入B.用文字解釋字句C.(精神、力量)集中
2.武王認(rèn)為卞和是故意欺騙他。( )
A.有心;存心B.意外事情C.老、舊、過去的
四、詞語迷宮。
讀一讀,填一填。
五、讓詞語寶寶回到句子?jì)寢屔磉叀?6分)
珍貴寶貴貴重
1.這塊翡翠價(jià)值連城,十分的( )。
2.卞和得到一塊含有( )玉石的石頭。
3.我們要珍惜每一寸( )的光陰好好學(xué)習(xí)。
六、句子舞翩躚。(10分)
1.仿寫句子我最棒。(4分)
(1)因?yàn)樗胸S富的鐵和鎳,所以才這般堅(jiān)硬。
因?yàn),所以?/p>
(2)當(dāng)他們到達(dá)一個(gè)孤島上時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。
當(dāng)時(shí),。
2.讀下面的句子,寫寫你的體會。(3分)
我并非為失去雙腳悲傷,而是痛心有人把寶玉看成石頭,把堅(jiān)貞之士當(dāng)做騙子,這才是我悲傷的原因啊!
我的體會:
3.卞和捧著那塊石頭,在楚山腳下一連痛哭了三天三夜,直哭得眼淚流盡,血都流了出來。把“捧”換成“抱”可以嗎?為什么?(3分)
七、課文對對碰。(10分)
1.和氏第一次把璧獻(xiàn)給,第二次把璧獻(xiàn)給,第三次把璧獻(xiàn)給。你覺得卞和是一個(gè)什么樣的人?(5分)
2.從《天外來客——隕石》一文中,你有了哪些關(guān)于隕石方面的知識?在橫線上寫一寫。假如你是一塊隕石,你從遙遠(yuǎn)的天際來到人間,你想向大家說什么?(5分)
八、讀短文,然后回答問題。(12分)
走過任何一個(gè)地方,腳下踩著的是石頭。草叢中、山坡上,挖一挖就會發(fā)現(xiàn)很多小石頭。
石頭的種類很多:有像鴨蛋似的鵝卵石,有像一塊塊肥肉的肉形石,有含有礦物質(zhì)的玄武巖……
由于石頭的種類不同,所以它們的用途也不一樣。鵝卵石用途廣泛,可以混在水泥里鋪路,可以攪拌后當(dāng)作建筑材料,有的形體美觀的,還可以用來點(diǎn)綴魚缸;礦石中含有硝石和硫磺的石頭,可以用來當(dāng)打火石,而像鉛石、鋁土礦,銅礦,金礦石里則能提煉出珍貴的礦物質(zhì);花崗巖更是種很好的建筑材料,它外表光滑像碧玉般透綠,還夾雜了許多礦物質(zhì),看上去極為美麗高貴。云母石猶其少見,它一般都覆蓋于懸崖深溝里,想要采集一塊,就必須得付出生命的代價(jià),與鉆石一樣,它擁有閃亮耀眼的身體,由許多鈣組成,是大自然的.瑰寶。
當(dāng)然石頭的來歷也十分特殊,它是由于地下高溫不均衡,引出了火山爆發(fā),巖漿流入更多地方熄滅冷卻后成了石塊的基形,又經(jīng)過冰雪風(fēng)化水流酸雨的洗理,才終于成了現(xiàn)在的模樣。所以說這些奇形怪狀的石頭,都記載了幾千年甚至上萬年的歷史。
我愛石頭,更愛大自然。
1.畫線句子在文中的作用是:(2分)
2.第四小節(jié)向我們介紹了什么?(4分)
3.“所以說這些奇形怪狀的石頭,都記載了幾千年甚至上萬年的歷史。”說說你對這句話的理解。(4分)
4.給短文取個(gè)題目。在橫線上寫一寫。(2分)
九、快樂寫作。(20分)
神奇的小石頭開始旅行了!讓先給小石頭打扮一下,穿上五顏六色的衣服,然后帶著它這邊走走,那邊走走,去旅行。小石頭真開心,到處留下了自己的印跡,石頭會到哪里呢?請以《石頭旅行記》寫一篇想象作文。
參考答案:
一、曾經(jīng)默默價(jià)值普通堅(jiān)硬
二、1.榜榜樣階階級2.欺君之罪價(jià)值連城3.去掉石頭叔叔一般4.A
三、CA
四、山石碎石礁石石頭石破天驚石沉大海?菔癄堅(jiān)如磐石
五、1.珍貴貴重寶貴
六、1.因?yàn)榛ス接卸荆圆缓贸。?dāng)太陽升旗時(shí),新的一天來到了。2.忠誠是做人最寶貴的品質(zhì)。3.不行。因?yàn)楸搴椭肋@是一塊含有珍貴玉石的石頭,才把它捧在手中。
七、1.和氏第一次把璧獻(xiàn)給楚厲王,第二次把璧獻(xiàn)給武王,第三次把璧獻(xiàn)給文王。我覺得卞和是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。2.略
八、1.承上啟下2.石頭的來歷。3.石頭都是有很多年的歷史,所以石頭是歷史的一個(gè)縮影,我們研究石頭,就是研究歷史。4.我愛石頭
九、略
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的三年級語文下冊第六單元測試題,能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
三年級語文第二學(xué)期第六單元測試題及答案 2
一.填空題
1.我們可以從(天氣情況)、(氣溫)、(降水量)、(風(fēng)力)、(風(fēng)向)等方面來描述天氣。
2.我們可以通過(看電視)、(看報(bào)紙)、(網(wǎng)上查找)、(電話咨詢)等方法獲得天氣預(yù)報(bào)。
3.用符號表示各種天氣情況︰晴( )、
陰( )、多云( )、雨( )風(fēng)( )、雪( )
4.150多年前,人們只能通過(觀察周圍)的環(huán)境來預(yù)報(bào)天氣。
5. (種地的農(nóng)民)、(訓(xùn)練、比賽的運(yùn)動員)、(在太空旅行的宇航員)更關(guān)心天氣。
6.用來測氣溫的溫度表又叫(寒暑表)。
7. 20℃讀作︰20攝氏度
0℃讀作︰0攝氏度
-5℃讀作︰零下5攝氏度
零下6攝氏度寫作︰-6℃
8.白天氣溫變化的一般規(guī)律是(早晚)比較低,(午后)氣溫最高。
9.同一時(shí)間在不同的環(huán)境下氣溫是有(差異)的。
10.世界各地的百葉箱都是(一樣的),安放的位置都要求在離地(1.5米)的(空曠草坪)上,(記錄的時(shí)間)也是一樣的。
11. (雨量器)是測量降水量多少的裝置,一般用(毫米)做單位。
12.形狀、大小不同的雨量器,測得的結(jié)果是(相同)的。
12.測雨量前,要把水加到(“0”刻度)。
13..讀數(shù)時(shí),要把雨量器放在(平坦)的桌面上,視線與水面保持(水平)。
14.氣象學(xué)家根據(jù)連續(xù)24小時(shí)內(nèi)的(降水量)確定降雨等級。如10-25毫米之間是(中雨),50-100毫米之間是(暴雨),(0.1-10)毫米之間是小雨,(25-50)毫米之間是大雨。
15. (風(fēng)向)和(風(fēng)力)是風(fēng)的兩個(gè)基本要素。
16.風(fēng)吹來的方向叫(風(fēng)向),用(風(fēng)向標(biāo))測量。
17.從東面吹來的風(fēng)叫(東風(fēng))。向東面吹去的風(fēng)叫(西)風(fēng),向東南吹去的風(fēng)是(西北)風(fēng)。
18.風(fēng)的大小叫(風(fēng)力),用(風(fēng)力計(jì))測量。
19.假如我們既看到三級風(fēng)的現(xiàn)象,又看到四級風(fēng)的現(xiàn)象,這是的風(fēng)力應(yīng)該叫(四級)。
20.風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)(吹來)的方向,指向東就是(東)風(fēng),也可以觀察旗子的風(fēng)向,旗子向西面飄是(東)風(fēng)。旗子飄動的方向和風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向(相反)。
21.零級煙柱(直沖天),一級(青煙隨風(fēng)飄),二級清風(fēng)(吹臉面),三級(葉)動(紅旗)展,四級枝(搖)飛(紙片),五級(帶)葉(小樹搖),六級(舉傘)步行艱,七級(迎風(fēng))走不便,八級風(fēng)吹(樹枝)斷,九級屋頂(飛瓦片)。十級(拔樹)又(倒屋),十一二(陸上)很少見。
22.在一定的(地區(qū)),(一年中)天氣的變化總有一定的規(guī)律,這種規(guī)律稱為該地區(qū)的氣候特征。
23.具有某些特定(氣候特征)的時(shí)間段,我們稱為季節(jié)。
二.判斷題
1.天氣預(yù)報(bào)不是絕對準(zhǔn)確。(√)
2.一天中氣溫最高的時(shí)間是午后2時(shí),最低時(shí)間是凌晨。(√)
3.世界各地的百葉箱都是一樣的。(√)
4.全國各地的百葉箱放置的高度不同,沿海地區(qū)高,內(nèi)陸地區(qū)低。(×)
5.無論雨量器有多大的不同,測量的結(jié)果應(yīng)該是一樣的。(√)
6.下雨只會給人們生活帶來不變。(×)
7..百葉箱里放置的測量儀器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)。(√)
三.選擇題
1.選擇測量器材:氣溫(⑴ ),降水量(⑷ )
風(fēng)向(⑶ )風(fēng)速(⑵ )
、藕畋恝骑L(fēng)力計(jì)⑶風(fēng)向標(biāo)⑷雨量器
四.分析題
1.寫出三條能預(yù)報(bào)天氣的生活諺語。
答︰天上鉤鉤云,地下水淋淋。
朝霞不出門,晚霞行千里。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
2.你知道哪些生物可以預(yù)報(bào)天氣?
答︰燕子低飛,螞蟻搬家,魚兒浮出水面。
3.世界各地的百葉箱都是一樣的,安放的.位置都要求在離地1.5米的空曠草坪上,記錄的時(shí)間也是一樣的?
答︰因?yàn)橹挥羞@樣采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),才能使得到的數(shù)據(jù)有比較價(jià)值,才能反映真實(shí)的天氣變化規(guī)律。
4.用雨量器要注意什么?
答︰⑴.讀數(shù)時(shí),要把雨量器放在平坦的桌面上,視線與水面保持水平。每次測量前都必須倒掉一些水,使水與雨量器的最低刻度相平。
、.應(yīng)該該把雨量器放在人少的地方,以免雨量器被碰倒。⑴
、.應(yīng)該把雨量器放在空曠的地方,不要被樹和房子擋住。
、葢(yīng)該想辦法把它固定住。
5.天氣預(yù)報(bào)中的各種降雨是如何界定的?
答︰⑴春雨可以使莊稼成長。 6.降雨對人類生產(chǎn)生活有什么影響?
、.秋雨使天氣逐漸變涼。
、.暴雨、山洪爆發(fā)可以使我們遭受災(zāi)害。
7.怎樣觀察風(fēng)向?
答︰風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來的方向,指向東就是東風(fēng),也可以觀察旗子的風(fēng)向,旗子向西面飄是東風(fēng)。旗子飄動的方向和風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向相反。
8.背寫風(fēng)級歌
答︰零級煙柱(直沖天),一級(青煙隨風(fēng)飄),二級清風(fēng)(吹臉面),三級(葉)動(紅旗)展,四級枝(搖)飛(紙片),五級(帶)葉(小樹搖),六級(舉傘)步行艱,七級(迎風(fēng))走不便,八級風(fēng)吹(樹枝)斷,九級屋頂(飛瓦片)。十級(拔樹)又(倒屋),十一二(陸上)很少見。
9.在不同的季節(jié)里,動植物有什么變化?
答︰蘋果樹春季發(fā)芽開花,夏季枝繁葉茂,秋季葉黃果熟,冬季葉落枝枯。
燕子春季從南方飛到北方,夏季繁殖后代,秋季向南方飛去。
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