課 件 w w w.5y .Co m
一、識字寫字部分。（24分）
（一）選擇正確的讀音。(6分)
隨即（jí jì） 富翁（wōng wēng） 相似（sì shì）
湖泊（pō bó） 興奮（xìng xīng） 幾乎（ jī jǐ ）
（二）看拼音，寫詞語。（10分）
jiàng luò mí huò shí pǐn pò bù jí dài
（ ） （ ） （ ） （ ）
bài fǎng yáo huàng fǔ　　mō hú zuò fēi wéi
（ ） （ ） （ ） （ ）
（三）比一比，再組詞。（8分）
或（ ） 仍（ ） 麥（ ） 絨（ )
感（ ） 扔（ ） 表（ ） 線（ ）
防（ ） 搖（ ） 砍（ ） �。� ）
訪（ ） 遙（ ） 歡（ ） 注（ ）
二、積累運用。（30分）
（一）填上合適的詞。(9分)
（　　�。┑慕q球�。ā　　。┑貒诟� 　一（　�。┒Y物
（　　　）的湖泊�。ā　　。┑亻喿x 一（　�。�麥子
（　　　）的泥巴�。ā　　。┑厮伎� 一（　　）牧歌
（二）填屬相變成語。（8分）
（ ）飛狗跳　對（ ）彈琴　群（ ）無首（ ）奔豕突
老（ ）識途　狡（ ）三窟　畫（ ）添足狐假（ ）威
（三）讀句子，是打比方的句子的在括號里打“√”。（3分）
1、那可愛的絨球變成了幾十個小降落傘�！　　　。ā。�
2、這個人我好像在哪兒見過�！　　　　　　　　。ā。�
3、這小小的乾坤圈，它比一座大山還重�！　　　。ā。�
（四）選詞填空。（4分）
強大　　強烈　　堅強
1、夏天的太陽光可真（　�。┌�。
2、江姐的意志非常（　　）。
居然　　果然　　突然
3、小猴的一袋麥子，到了第二年（�。┳兂闪藵M滿的一麥囤。
4、晴朗的天空，（　）烏云密布。
（五）、用下面的詞語各組成一句話，并加上標(biāo)點。（6分）
1、有困難的 學(xué)習(xí)上 同學(xué)　熱心幫助 班長

2、椰果 漂流 海上 長期 嗎 能 在

三、閱讀理解部分。（26分）
（一）把下列幾種植物與它們傳播種子的方式連起來。（6分）
蓮 子　　　　　　　　小鳥
豌 豆　　　　　　　　野兔等
蒼 耳　　　　　　　　自身彈射
葡 萄　　　　　　　 水
（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）
1．晨霧 ，似 。誰家的孩子， 唿哨，甩幾竿響鞭， 。
2．第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子 ；落在湖泊里的種子 ；只有落在 茁壯 ，他們在 ，把 。
3．小牛捧起 ，看了又看，心想： ， ，等 都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了 發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到外 ， 。
4、本單元我們認識了不少性格鮮明的角色，有 的小豬， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的東海龍王父子。
四、習(xí)作表達部分。（20分）
這個單元我們學(xué)習(xí)了幾篇有趣的童話和神話，現(xiàn)在請你也學(xué)著編一則小故事。
秋天到了，田野里一片豐收的景象，小蟲兒，稻田里，發(fā)生著一些有趣的故事，請你展開想象，編一則有趣的故事，好嗎？
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