三年級《語文》下測試題

　　為了讓大家鞏固一年級的語文知識，本文特意為大家收集整理了三年級《語文》下測試題，希望大家喜歡！

　　一、拼一拼，寫一寫。

　　xùn sù

　　zhì huì

　　xīn qín

　　zūn jìnɡ

　　yǔ zhòu

　　wéi dú

　　jià zhí

　　wán qiánɡ

　　lín jū

　　pǔ tōnɡ

　　二、辨一辯，組詞語。

　　{

　　棒（ ）

　　捧（ ）

　　{

　　勵（ ）

　　歷（ ）

　　{

　　玲（ ）

　　鈴（ ）

　　{

　　撼（ ）

　　憾（ ）

　　{

　　玩（ ）

　　頑（ ）

　　{

　　尊（ ）

　　遵（ ）

　　三、寫出下列詞語的反義詞。

　　贏—（ ） 堅硬—（ ） 勝—（ ） 浩瀚—（ ） 濃—（ ） 辛勤—（ ） 深—（ ） 珍貴—（ ）

　　四、改正句子里的錯別字。

　　1、教室里灰復(fù)了往日的寧凈。 （ ）

　　2、孩子們走過那坐山，翻過這坐山，背著書包結(jié)半回家。 （ ）

　　3、站爭時期，我們的學習條件很堅苦。 （ ）

　　4、這節(jié)美術(shù)課，我們須要戴橡皮泥。 （ ）

　　五、給加點的字選擇正確的讀音。

　　立即（ jì jí） 枸杞（qǐ jǐ ） 甘蔗（ zhé zhe ） 臨時（lín línɡ） 花冠（ɡuān ɡuàn） 蟲卵（nuǎn luǎn）

　　六、按要求改寫句子。

　　1、孩子們尋找金鑰匙。

　　擴句：_______________________。

　　2、這幅奇怪的畫吸引住了我。

　　改成把字句：__________________。

　　3、我必須在天黑前走到那里。

　　換種說法，意思不變：___________。

　　4、寫一段話，用上表示先后順序的詞。

　　____________________________。

　　5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎？

　　改成陳述句：__________________。

　　七、修改病句，寫在下面的橫線上。

　　1、他是班上學習成績最好最優(yōu)秀的學生。

　　____________________________。

　　2、海洋里魚類很多，有帶魚、黃魚、鯽魚等。

　　____________________________。

　　3、在植物園，我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。

　　____________________________。

　　4、全班同學都到齊了，就差冬冬一個人了。

　　____________________________。

　　八、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

　　不是……而是 只要……就 因為……所以 盡管……但是 如果……就 一邊……一邊

　　1、（ ）醫(yī)院免去了手術(shù)的費用，（ ）血庫中缺少能輸給這個女孩的血液。

　　2、小狐貍覺得很奇怪，（ ）想（ ）嘗了一顆葡萄。

　　3、孫臏告訴田忌，（ ）調(diào)換一下馬的出場順序，（ ）可以反敗為勝。

　　4、卞和獻給文王的那塊石頭（ ）一塊普通的石頭，（ ）一塊價值連城的寶玉。

　　5、（ ）隕石含有豐富的鐵和鎳，（ ）非常堅硬。

　　6、（ ）小蝦吃飽了，（ ）會緊貼在缸壁上休息。

　　九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、小小的禮物，（ ），正如春雨綿綿，（ ）。

　　2、誰言寸草心，（ ）。

　　3、松鼠（ ）的小面孔上，嵌著一對（ ）的小眼睛。身上（ ）的毛，（ ）得好像搽過油。一條（ ）的大尾巴總是（ ），顯得格外（ ）。這段話按照從（ ）到（ ）的順序，寫出了松鼠的（ ）。

　　4、在智慧這一單元中，我認識了利用（ ）撈起鐵牛的（ ）和利用（ ）取火的（ ），他們都是（ ）的人。

　　5、卞和悲痛的原因是（ ）（ ）（ ）。

　　6、文房四寶指的是（ ）（ ）（ ）（ ）。

　　7、我知道的石頭有（ ）、（ ）、（ ）。

　　8、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了（ ）、（ ）、（ ）等一千多種東西。談到成功的`秘訣，他說：（ ）（ ）（ ）。

　　9、關(guān)于書的名人名言：（ ）（ ）。

　　10 、帶有石字的成語：（ ）、（ ）。

　　十、閱讀短文，回答問題。

　　我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

　　春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

　　夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著驕陽怒放。火紅的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的樂曲。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像沖著我咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛？

　　冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。

　　這就是我家小園的四季，我愛小園的四季。

　　1、照樣子寫詞語。

　　綠油油：_____________________。

　　一排排：_____________________。

　　嘰嘰喳喳：____________________。

　　翩翩起舞：____________________。

　　2、這篇短文共有_________個自然段。請你用？劃分段落。

　　3、第三自然段寫的是________季小園的景色，共有________句話，分別寫了這幾種植物：________、________、________、________、________、________，還寫了由這些植物引來的________和________。 4、找出文中的比喻句，寫在下面的橫線上。

　　5、給短文的中心句畫~~~~~。

　　6、這個小園最突出的特點是什么？作者是按什么順序?qū)懙模?/p>

　　____________________________。

　　十一、作文。

　　題目：一個讓我難忘（想念）的人

　　通過一兩件事說明你對他（她）難忘或想念的原因，表達你們之間的深情厚誼。注意把內(nèi)容寫具體，句子寫通順。

　　____________________________。

　　____________________________。

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