小學(xué)三年級下冊語文期末綜合復(fù)習(xí)題
第一部分 第二部分 第三部分 合計(jì)
一 二 三 四 五 六 七 八 一 二
得分
卷首寄語——
親愛的同學(xué)，本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！本試卷滿分為100分，其中3分為書寫卷面分，答卷時(shí)間為80分鐘。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！不過，希望你的試卷有一張清秀的面孔，給人賞心悅目的感受。現(xiàn)在就動(dòng)筆吧。
第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運(yùn)用（40分）
一、讀拼音，寫漢字（8分）
dīnɡ zhǔ ǒu ěr xùn sù xiǎnɡ shòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
fǎnɡ fú chèn shān yě liàn shā jūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比較下面的字，再組詞。（4分）
慕（ ）惱( ) 辨（ ） 堅(jiān)（ ）
幕（ ）腦( ) 辯（ ） 豎（ ）
三、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（6+2分）
受（ ）無窮 （ ）不及待
無影無（ ） 和顏（ ）色
（ ）雀無聲 游人如（ ）
請?jiān)賹懗鰞蓚�(gè)你積累的四字詞語（不能重復(fù)試卷里出現(xiàn)的）
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四、按課文內(nèi)容填空。（4分）
荷葉（ ）的，像一個(gè)個(gè)（ ）的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間（ ）出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來（ ）得馬上要破裂似的。
五、連一連，寫一寫�。�4+2分）
八仙過海 日月如梭
姜太公釣魚 明天太陽紅
今夜露水重 各顯神通
光陰似箭 愿者上鉤
請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語（不與本卷相同）

六、我會(huì)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。（3分）
因?yàn)椤�…所以…�? 只有……才…… 雖然……但是…….
1、（ ）小明的成績不是很優(yōu)異，（ ）他的思想品德很好。
2、（ ）李紅今天有病請假，（ ）對當(dāng)天老師教的知識不理解。
3、（ ）認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績（ ）有更大的進(jìn)步。
七、本學(xué)期我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩，也學(xué)過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。（5分）

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八、在本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲？如在環(huán)保方面你懂得了什么？在父母過生日的時(shí)候，你為父母做了哪些事……請用簡短的語言寫下來。（2分）


第二部分：閱讀積累和運(yùn)用（30分）
（一）閱讀《和時(shí)間賽跑》片段，回答下面的問題。（15分）
時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著（zháo zhe）急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了， 就下決心說：“我要比太陽更快地回家�！� 我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑(羸 贏)了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假（jià jiǎ）的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂（地 得）不知道怎么形容。
1、把文中錯(cuò)誤的讀音或字，用“﹨”畫去。(4分)
2、“狂”字用部首查字法應(yīng)查 部，用音序查字法應(yīng)查 。（2分）
3、作者面對時(shí)間過得飛快，感到 。（2分）
4、“以后我常做這樣的游戲”文中指哪些游戲，請用“～～”劃出來。（2分）
5、文中最后一句寫出了作者跑贏時(shí)間的心情，所以朗讀此句時(shí)應(yīng)讀出（ ）的語氣。（2分） ①快樂 ②著急 ③緩慢
6、讀了短文，你有什么感受？（3分）


（二）閱讀下面的短文，回答問題。（15分）
蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。它毫不灰心，一步一步地向上爬著。
青蛙看蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進(jìn)三步退兩步，到什么時(shí)候才能爬出去？別費(fèi)這個(gè)勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進(jìn)一步，就離井口近一步。只要堅(jiān)持下去，就能爬出這井口�！闭f完，它又不停地向上爬。
天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個(gè)不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍(lán)天和大地，心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣，或者抬起頭仰望藍(lán)天。
1、填空。（3分）
（ ）的井壁 （ ）地向上爬 爬得（ ）
2、照樣子寫詞語。（2分）
一步一步 迷迷糊糊
3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并打“√”。（4分）
（1）毫不灰心：A 細(xì)長而尖的毛 B 長度單位 C 數(shù)量極少，一點(diǎn)
（2）廣闊無際：A 交界或靠邊的地方 B 彼此之間 C 當(dāng)，正逢這個(gè)時(shí)候
4、用“_____”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井臺決心大的句子。（3分）
5、“蝸�！焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡誰？為什么？（3分）

第三部分 習(xí)作(30分)
這次習(xí)作，把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個(gè)奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。