小學語文三年級下冊第八單元試卷

　　【小學語文三年級下冊第八單元試卷】

　　一、看拼音寫詞語(10分)

　　zhēng zhá rán shāo pū teng yíng jiē guàn gài

　　guǎn lǐ quē shǎo yě liàn tú dì qú dào

　　二、比一比，再組詞(8分)

　　熊( ) 氣( ) 霄( ) 煉( )

　　能( ) 乞( ) 宵( ) 練( )

　　三、給加點的字選擇正確的解釋，在( )里填上序號。(6分)

　　載：①記錄 ②裝載 ③年

　　1、傍晚，漁夫滿載而歸。( )

　　•

　　2、這真是千載難逢的好事。( )

　　•

　　3、關于他的身世，許多書上都有記載。( )

　　•

　　鬧：①吵鬧 ②發(fā)生(疾病或災害) ③造成 ④干，搞，弄

　　1、老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。”( )

　　•

　　2、他們每鬧一次都要收幾百萬錢。( )

　　•

　　3、倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。( )

　　•

　　四、按要求寫詞語。(9分)

　　1、仿“四面八方”寫三個含有數字的詞語。

　　2、仿“人山人海”寫三個ABAC形式的詞語。

　　3、仿“南轅北轍”寫三個含有一對反義詞的詞語。

　　班級( ) 姓名( ) 成績( )

　　五、把下面的歇后語補充完整。(6分)

　　八仙過海 ——

　　孫悟空大鬧天宮 ——

　　—— 多多益善

　　張飛穿針 ——

　　包公斷案——

　　—— 愿者上鉤

　　六、按課文內容填空(8+4=12分)

　　《乞巧》

　　， 。

　　， 。

　　《乞巧》中講到的神話故事是： ，我還知道很多神話故事：

　　七、把下面排列錯亂的句子整理通順。(5分)

　　( )姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲。”

　　( )大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動，非常漂亮。

　　( )我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。

　　( )我悄悄地一捏，把它捉住了。

　　( )我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。

　　八、讀短文完成練習(20分)

　　(一)西門豹(節(jié)選)

　　戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

　　老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發(fā)大水，把田地全淹了。”

　　西門豹問：“這話是誰說的?”

　　老大爺說：“巫婆說的。地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事，硬逼著老百姓出錢。他們每鬧一次都要收幾百萬錢。只花二三十萬辦喜事，多下來的就跟巫婆分了。”

　　……

　　西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”

　　老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。”

　　西門豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”

　　1、讀第一自然段，并回答問題。(4分)

　　(1)西門豹發(fā)現(xiàn)鄴這個地方的問題是：

　　(2)西門豹發(fā)現(xiàn)問題后是這樣做的：

　　2、理解句子的意思，在正確的句意后打“ √ ”。(2分)

　　西門豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。”

　　(1)西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災害。( )

　　(2)這是西門豹說的反話，準備利用迷信破除迷信。( )

　　3、這個地方越來越窮是什么原因?(2分)

　　答：

　　(二)我愛荷花

　　星期天，我們全家到公園觀賞荷花。走進大門，我一眼就看見那滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空，盛開的荷花發(fā)出清香。

　　我們手扶池邊的欄桿，欣賞著艷麗的.荷花。這是爸爸說：“大家很喜歡荷花，誰能說出荷花的好處?”

　　弟弟搶著說 荷花香 蓮蓬可以吃 我說 荷花很美 它的地下莖蓮藕也可以吃 荷花還可以入藥呢

　　爸爸說：“荷花的好處的確很多，但有一種最可貴，荷花雖然生長在污泥里，可是開出的花事那樣清爽干凈，它不怕污泥，而在污泥找中頑強地生長著。”

　　媽媽說：“那荷花最可貴的是出污泥而不染了!”

　　“對，”爸爸接著說，“做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，在多么復雜的環(huán)境中都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人!”

　　我一邊談論，一邊思索，那朵朵荷花似乎更加嬌艷了。

　　1、短文共有( )個自然段。第1自然段有( )句話。(2分)

　　2、給第3自然段加上標點符號。(3分)

　　3、寫出帶點字的近義詞和反義詞。(4分)

　　近義詞：觀賞——( ) 高尚——( )

　　反義詞：頑強——( ) 復雜——( )

　　4、用“————”畫出描寫荷花美麗的句子。(1分)

　　5、用“ ”畫出最有教育意義的語句。(1分)

　　6、“出淤泥而不染”的意思是( )(1分)

　　(1)說明荷花在污泥中生長，一點也不會染臟，很干凈，是很純潔的植物。

　　(2)用荷花比喻要在不良的環(huán)境中不受影響，保持純潔的品質。

　　九、展開想象，完成習作(25分)

　　一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。

　　下面會發(fā)生什么事呢?這枚硬幣會有怎么樣的奇異的旅行呢?請你展開想象，以《一枚硬幣的經歷》為題，繼續(xù)寫下去。

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