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    三年級(jí)下冊(cè)語文月考復(fù)習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-19  編輯:舒文 手機(jī)版

      【三年級(jí)下冊(cè)語文月考復(fù)習(xí)題】

      一、看拼音,寫詞語(10分)

      mǐn jié liǎn jiá ǒu ěr zhǎn xīn cuī cù

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      xié tiáo shuò ɡuǒ ān xiánɡ hónɡ mínɡ jǔ sànɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、比一比,組詞語(6分)

      栽( ) 棉( ) 淌( ) 惜( ) 錢( ) 堅(jiān)( )

      裁( ) 綿( ) 敞( ) 夕( ) 淺( ) 豎( )

      三、把下面的詞語補(bǔ)充完整(6分)

      無( )無( ) 輕( )細(xì)( ) 嚴(yán)( )實(shí)( ) 蔥蔥( )( )

      ( )( )怒放 如 ( )如( ) 清( )明( )

      快快( )( ) ( )( )低低 粗( )粗( )

      四、按要求做題(8分)

      1、春天到了,公園里開滿了五顏六色在紅花。(修改病句)

      2、今天班會(huì)上,小紅首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)

      3、森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄。(縮寫句子)

      4、科學(xué)家研究蝙蝠飛行的秘密。(縮寫句子)

      五、按要求寫詞語(5分)

      近義詞:一望無際--( ) 欣賞--( ) 牢固--( )

      承受---- ( ) 奇異--( )

      反義詞: 模糊--( ) 公開--( ) 黑暗--( ) 優(yōu)良--( ) 骯臟--( )

      六、根據(jù)同音字組詞(5分)

      ( )延 ( )咚 強(qiáng)( ) ( )誤 習(xí)( )

      ( )花 ( )子 ( )船 ( )獨(dú) 一( )

      七、把下列詞語分成四類寫下來(6分)

      通信衛(wèi)星 滴答 人造衛(wèi)星 玫瑰 蝙蝠 丁零 芝麻

      蜻蜓 袋鼠 嘟嘟 小麥 鯨 轟

      1、表示聲音的詞有 2、表示動(dòng)物的詞有

      3、表示衛(wèi)星的詞有 4、表示植物的詞有

      八、按要求寫句子(6分)

      1、遠(yuǎn)處的燈光像無數(shù)的星星在閃閃爍爍。(寫個(gè)比喻句)

      2、哪有鐘表不用上發(fā)條的?(改為陳述句)

      3、密密層層的樹葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改成被字句)

      4、小英唱歌。小英跳舞。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句)

      九、按課文內(nèi)容填空(8分)

      1、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 , 。

      這首詩是 代詩人 所做。詩中描寫了 、 、 、 、 等景物。抓住了春天的特點(diǎn)。

      2、它來了﹗ 的體態(tài),著一身 的羽毛 ,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出 的啁啾聲。

      3、萬里長(zhǎng)城東起 西到 。京杭大運(yùn)河北起 南到 。

      4、科學(xué)家研究蝙蝠飛行的秘密發(fā)明了 。研究小鳥發(fā)明了 。人們模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的 。模仿某些殼制成了外殼堅(jiān)固的 。

      十、判斷下面句子中運(yùn)用的修辭手法,把序號(hào)寫在后面的括號(hào)里(5分)

      A、比喻 B、擬人 C、排比 D、反問 E、設(shè)問

      1、是誰創(chuàng)造了人間奇跡?是我們中華民族的祖先。 ( )

      2、一絲夜風(fēng)迎面吹來。掠過山頂?shù)臉渖矣执掖矣H吻那遠(yuǎn)方的燈塔。 ( )

      3、壁畫上的仙女們,有的臂挎花籃、采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒掛身子,自天而降;有點(diǎn)…… ( )

      4、這篇文章你會(huì)背了嗎? ( )

      5、圓圓的月亮像玉盤。 ( )

      十一、快樂閱讀(11分) 買快樂

      從前有個(gè)財(cái)主,他年紀(jì)輕輕,就繼承了父母留下的許多財(cái)產(chǎn)。財(cái)主整天( )香的,( )

      甜的,( )著綾羅綢緞,( )著鳥籠;( )著小狗……

      有一天,財(cái)主背上錢袋,出門去買快樂。財(cái)主逢人就問:“喂,你有快樂嗎?賣給我 一些吧?”

      人們都嘲笑地看著他,認(rèn)為他是個(gè)傻子。

      財(cái)主走了許多地方,也沒有買著快樂。這一天他正走著,見一個(gè)衣著破爛的農(nóng)民正躺在田邊的一片樹蔭下。那農(nóng)民邊乘涼邊哼著小曲兒。財(cái)主忙走上前說:“你能把你的快樂賣給我一些嗎?”

      農(nóng)民說:“當(dāng)然可以,跟我來。”農(nóng)民領(lǐng)著財(cái)主走進(jìn)麥田,說:“你先把這地里的草鋤完再說!必(cái)主滿頭大汗,一屁股坐在樹蔭下,此時(shí),一陣涼風(fēng)( 撲 、襲 )來,財(cái)主不由叫道:“真快樂呀﹗”

      農(nóng)民又遞給財(cái)主一碗稀飯,財(cái)主( 暢快 歡快 )地大吃起來。財(cái)主終于明白了,他叫道:“我買到快樂了!

      1、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诘谝蛔匀欢蔚睦ㄌ?hào)里。

      A、穿 B、牽 C、喝 D、提 E、吃

      2、劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。

      3、財(cái)主不快樂的原因是( )

      A、他吃不飽穿不暖。 B、沒有人和他玩

      C、他不勞而獲、生活沒有意義 D、別人都嘲笑他。

      4、財(cái)主最后買到快樂了嗎?他終于明白了什么?

      5、你認(rèn)為什么才是真正的快樂?

      十二、作文(25分)

      我的老師


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