【三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)題（人教版）】

　　班級(jí)：—————— 姓名：—————— 成績(jī)：————

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

　　Jia shi bao ku pu xie yong chui bu xiu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　Long zhao zhe dang qi yi liu lian wang fan

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、多音字組詞。(6分)

　　似 si( ) 系 xi( ) 行 xing( )

　　Shi( ) ji( ) hang( )

　　都 Du( ) 折 zhe( ) 曲qu( )

　　Dou( ) she( ) qu( )

　　三、你知道下列簡(jiǎn)稱指的是哪些省、市、自治區(qū)嗎?(10分)

　　蒙( ) 冀( ) 蘇( ) 京( ) 魯( )

　　晉( ) 渝( ) 閩( ) 黔( ) 鄂( )

　　四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的字。(10分)

　　( )回( )轉(zhuǎn) ( )出( )沒(méi) 若( )若( )

　　云( )霧( ) ( )( )欲仙 ( )( )棋布

　　曲折( )( ) ( )( )起伏

　　請(qǐng)選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句：

　　五、選詞填空。(8分)

　　創(chuàng)造 發(fā)明

　　1、是誰(shuí)( )了這人間奇跡?

　　奇怪 奇妙

　　2、在萬(wàn)花筒里，我們會(huì)看到一個(gè)( )的世界。

　　飄蕩 漂浮

　　3、一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你看清楚，它又變成了( )在北冰洋的一座冰山。

　　揮舞 揮動(dòng)

　　4、浪花仿佛是歡迎的人群在( )著花束。

　　六、修改病句。(在原句上修改)(8分)

　　1、植樹節(jié)那天，興致勃勃地參加了植物活動(dòng)。

　　2、我們要勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　3、汽車在遼闊的公路上奔馳著。

　　4、他一個(gè)人把教室打掃得整整齊齊。

　　七、把不完整的句子補(bǔ)充完整，寫在橫線上并加上標(biāo)點(diǎn)。(9分)

　　1、連綿起伏

　　2、聞到一股荷花的清香

　　3、遠(yuǎn)處的輪船隨著波浪

　　八、根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　1、長(zhǎng)城東起(　　　　)，西到(　　　　)，像(　　　　)在大地上，( )，( )。

　　2、我(　　　　　　　　 )在祖國(guó)的藍(lán)天，(　　　　　　　　　　　)出現(xiàn)在我的眼前：像綢帶(　　　　　　　　　　)，(　　　　　　)，伸向天邊。

　　3、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這首詩(shī)是作者駕駛著飛機(jī)( 　　　　　　　　 )，看到了兩大人間奇跡( 　　)和( 　 )。并采用打比方的手法把長(zhǎng)城比作( )，突出長(zhǎng)城的( )，把運(yùn)河比作( )，突出運(yùn)河的(　 )詩(shī)中均以( 　　　　　　? 。)這一( )句結(jié)尾，自然引出人間奇跡的創(chuàng)造者(　　　　　　)。我們的祖先還創(chuàng)造了(北京故宮)、(秦始皇陵兵馬俑)、(敦煌莫高窟)等人間奇跡。

　　九、閱讀訓(xùn)練�！睹利惖哪仙橙簫u 》片段

　　南沙也是一個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望天水相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀 。俯看清澈明亮的海水 龍蝦 燕魚 海龜五彩繽紛 令人心曠神怡 碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束�？梢钥隙�，將來(lái)的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。

　　1.用波浪線畫出這段話的中心句。

　　2.給劃波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　俯看( ) 仿佛( ) 將來(lái)( ) 揮舞( )

　　4.照樣子再寫幾個(gè)詞。

　　一簇簇 、一團(tuán)團(tuán)、 ( ) ( ) ( )

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