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    2016新人教版三年級上冊語文第五單元試卷

    發(fā)布時間:2017-11-16  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      【2016新人教版三年級上冊語文第五單元試卷】

      一、讀拼音,寫詞語。(12分)

      liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào

      ( ) ( ) ( ) ( )

      jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、給下面的字加偏旁,再組詞。(8分)

      高( )( ) ( )( ) 扁( )( )

      三、給紅色字選擇正確的讀音。(4分)

      1.街上有掛著各種招牌的店鋪,作(zuō zuò)坊„„

      2.我一回家,就認(rèn)真地做作(zuō zuò)業(yè)。

      3.小貓的爪(zhǎo zhuǎ)子很鋒利。

      4.欄板上刻著兩條飛龍,前爪(zhǎo zhuǎ)互相抵著。

      四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(9分)

      ( )( )聞名 舍( )求( ) ( )口( )聲 ( )( )相間 頭( )腳( ) ( )鄰( )舍 ( )( )倒置 積( )成( ) ( )應(yīng)( )合

      五、給句子中紅色的詞語換個說法。(5分)

      1.人們佩服孔子和老子的學(xué)問,也敬重他們的品行。 ( )

      2.孔子說:“您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會大有長進(jìn)的。”( )

      3.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上刻著精美的圖案。 ( )

      4.這幅畫已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。 ( )

      5.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢„„ ( )

      六、判斷題。對的選“√”,錯的選“×”(5分)

      1.“風(fēng)塵撲撲 仆人 奴仆”這組詞語里沒有錯別字。(√ ×)

      2.“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。”是比喻句。(√ ×)

      3.趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的。(√ ×)

      4.孔子是我國偉大的思想家和教育家。(√ ×)

      5.“盤古”是神話中的英雄。(√ ×)

      七、按要求改寫句子。(12分)

      1.陽光灑滿山村。(擴(kuò)句)

      2.長城屹立在世界的東方。(改成比喻句)

      3.他將教室收拾得干干凈凈。(改成“把”字句)

      4.雨水淋濕了他的衣服。(改成“被”字句)

      八、讀一讀,再用紅色的詞寫句子。(6分)

      1.這座橋不但堅固,而且美觀。

      2.這種設(shè)計,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。

      九、閱讀短文,完成練習(xí)。

      一朵不結(jié)果的桃花

      春天,桃花盛開了。

      蜜蜂飛到花叢里,忙碌著采蜜授粉。

      桃花們張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對他授粉的酬謝。 其中只有一朵桃花,舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花粉。當(dāng)蜜蜂飛到他的花蕊里,他便大叫大罵:“去!去!去!你們這些討厭的家伙,別想從我這兒得到一點(diǎn)好處。”并且拼命搖動著樹枝,把蜜蜂趕跑了。

      后來,所有的桃花都結(jié)出了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了。

      自私和吝嗇不僅失去了朋友,同時也毀掉了自己。

      1.在括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)

      ( )的桃子 ( )地凋謝 歡迎( )

      ( )的蜜蜂 ( )地跑走 搖動( )

      2.文中畫線的句子應(yīng)該讀出 的語氣。(2分)

      3.小桃花不但失去了朋友,而且毀掉了自己,是因?yàn)?。

      (2分)

      4.最后一個自然段中的“朋友”指 。(2分)

      5.把文中最喜歡的句子工整地抄下來。(2分)

      十、習(xí)作。(25分)

      題目:我喜歡

      要求:1.先把題目補(bǔ)充完整。

      2.可以寫自己喜歡的玩具,也可以介紹自己熟悉的傳統(tǒng)文化。

      3.語句通順,不寫錯別字。


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