一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分 )
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
例：甜蜜蜜 一朵朵
( ) ( ) ( )
例：滴答滴答
( ) ( ) ( )
三、 比一比，再組詞語(yǔ)。(8分)
密( ) 厚( ) 繩( ) 朋( )
蜜( ) 原( ) 蠅( ) 棚( )
棚( ) 前( ) 耳( ) 壯( )
棚( ) 箭( ) 茸( ) 妝( )
四、按要求填空。
1、 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母( )，再查音節(jié)( )。
2、 “刻舟求劍”的“刻”字，用部首查字法，應(yīng)先查( )部，再查( )畫(huà)�！翱獭弊衷谧值淅镏饕幸韵陆忉�?zhuān)孩儆玫蹲釉谄魑锷系窕y;②時(shí)間;③形容程度深�！翱讨矍髣Α钡摹翱獭睉�(yīng)取第( )種解釋。
五、選詞填空。
發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、張衡認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)細(xì)心考察和分析，( )了一種測(cè)定地震方位的儀器——地動(dòng)儀。
2、小敏在放學(xué)的路上，突然( )路旁的溝里有一只死去的小貓。
3、日本( )了大地震。
六、按課文內(nèi)容填空。
1、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。
惠崇《春江曉景》 清明
__________________ 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
__________________ 路上行人欲斷魂。
簍蒿滿(mǎn)地蘆芽短， __________________
正是河豚欲上時(shí)。 __________________
2、三更燈火__________，正是__________時(shí)。__________勤學(xué)早，白首方悔__________。
七、按要求寫(xiě)句子。
1、小姑娘長(zhǎng)大了。(擴(kuò)句)
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2、太陽(yáng)曬干了地上的水。(改成被字句)
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3、蜜蜂“嗡嗡”地在花間采蜜。(改成擬人句)
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八、 閱讀短文，完成練習(xí)。
家鄉(xiāng)的小河
我家門(mén)前有一條小河。
我像岸邊的一棵小樹(shù)，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。
春天到了，我看到河里的冰雪融()化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿(mǎn)新綠的河灘里跳舞唱歌。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭，河灘里瓜果滿(mǎn)園。放了學(xué)，我們有時(shí)到小河里游泳。游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有時(shí)，我們還在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)跟爺爺去看果園。高興了，就跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。
冬天的小河也不寂寞()。迎著滿(mǎn)天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)河里源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸美麗的景色，我更愛(ài)她用涓()涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。
1. 短文是以什么順序描寫(xiě)小河美麗的景色的?
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2. 小河四季的景色各有什么特點(diǎn)?
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3. “我”為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的小河?
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九、 習(xí)作。
以《我喜愛(ài)的》為題，介紹自己喜愛(ài)的一種小動(dòng)物。注意寫(xiě)出它的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等。
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