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    三年級上冊語文第二單元測試卷(人教版)

    發(fā)布時間:2017-08-23  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      一、 讀拼音,寫漢字。(10分)

      yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、 寫出加點字的讀音。(8分)

      停當(dāng)( ) 轉(zhuǎn)告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )

      流域( ) 隕石( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 攝影師( )

      三、 組詞。(10分)

      郊( ) 惜( ) 誠( ) 秘( ) 消( )

      膠( ) 借( ) 城( ) 密( ) 悄( )

      四、 多音字組詞(6分)

      相( )( ) 當(dāng)( )( )

      重( )( )

      五、 照樣子,寫詞語。(4分)

      自言自語( ) 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去( )

      嚴(yán)嚴(yán)實實( ) 沉甸甸 ( )

      六、在括號里填上合適的詞。(8分)

      一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社

      兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)

      七、 寫出下列詞語的近義詞。(4分)

      著名( ) 喜愛( ) 明媚( ) 震驚( )

      八、 給下面的句子加上標(biāo)點。(7分)

      1、小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)

      2、 一定會飛回來 男孩肯定地說

      3、 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進(jìn)去吧

      九、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

      一┅┅就┅┅ 無論┅┅還是┅┅ 如果┅┅就┅┅

      1、( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。

      2、( )聽到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。

      3、( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽到雞叫,他們就立刻起床練武。

      十、選詞填空(10分)

      贊美 贊揚

      1、 老師( )張強(qiáng)同學(xué)的字寫得好。

      2、 同學(xué)們高聲( )我們偉大的祖國。

      檢查 檢驗 檢修

      3、我們做完作業(yè)后要多( )。

      4、廠里的機(jī)器壞了,爸爸要加班( )機(jī)器。

      5、爸爸的工作是專門( )產(chǎn)品合不合格。

      十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)

      1、( ),天才在于積累。

      2、世上無難事,( )。

      3、為( )而讀書。

      4、任何成就都是( )的結(jié)果。

      5、( )是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。

      十二、閱讀短文,回答問題。(9分)

      聞雞起舞

      晉朝的時候,一個叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。

      一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報效祖國。于是,他提醒劉琨,兩個人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很高強(qiáng)。

      后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

      1、短文共有( )個自然段。主要講了晉朝青年( 和 )的故事。(3分)

      2、“聞雞起舞”的意思是 。

      我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)

      。(4分)

      3、用“—”畫出祖逖刻苦練功的句子。(2分)

      十三、習(xí)作(8分)

      題目:我熟悉的一個人

      我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。讓我們好好想想打算寫誰,寫他的哪能件事,把這件事先想清楚,再動筆寫一寫吧!