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2012學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)語文第一次月考卷
一、基礎(chǔ)(22分)
1.古詩(shī)文默寫.(每小題1分,共8分)
(1)山際見來煙, 。 ,云從窗里出。(吳均《山中雜詩(shī)》) (2分)
(2) ,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(1分)
(3)雙袖龍鐘淚不干。 , 。(岑參《逢入京使》)(2分)
(4) ,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(1分)
(6)《春夜洛城聞笛》中寫詩(shī)人聽到《折楊柳》曲調(diào),不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是: , 。(2分)
2.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 未嘗書具/即書詩(shī)四句 B. 還自揚(yáng)州/自是指物作詩(shī)立就
C. 卒之為眾人/不費(fèi)一兵一卒 D. 或以錢幣乞之/則或千或百
3.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )(2分)
A.腦髓(suǐ) 花圃 (pǔ ) B.驪( lì)歌 倜儻(tì)
C.蟬蛻(tuì) 彌漫(mǐ) D.瞬(shùn)息 收斂(lián)
4.下面四個(gè)詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。(2分)
人聲鼎沸 荒草凄凄 人跡罕至 雞毛鄲子
(1) 改為 (2) 改為
5.小詩(shī)人以 《微笑》為題寫了兩句詩(shī),請(qǐng)你能按他的句式續(xù)下去。(2分)
微笑, 是一縷和煦的陽光,讓生活五彩繽紛;是一點(diǎn)柔嫩的綠草,給大地?zé)o限生機(jī);
是_ ________________ ____,_________ ____________。
6.班里將開展“成長(zhǎng)的煩惱”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(6分)
(1)班級(jí)里舉行了以“成長(zhǎng)的煩惱”為主題的座談會(huì)。假如你是主持人,你將怎樣啟發(fā)同學(xué)們說出自己的煩惱?請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。(3分)
__________ _______ ____
__________ _______ ____ (2)換位思考體驗(yàn)他人煩惱:我們總是煩惱爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨,但是我們應(yīng)當(dāng)知道,爸媽也有他們的煩惱。請(qǐng)你站在爸媽的角度思考,他們可能有什么煩惱?(3分,要求用第一人稱,用爸爸或媽媽的口吻來表述,最少說出3點(diǎn)煩惱)
__________ _______ ____
__________ _______ ____
二、閱讀(38分)
(一)傷仲永(9分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近于之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!
7.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(2分)
(1)其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意( ) (2)自是指物作詩(shī)立就( )
(3)稍稍賓客其父( ) (4)邑人奇之( )
8.翻譯下列文言短句:(4分)
(1)自是指物作詩(shī)立就 譯文:
(2)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之 譯文:
9.造成仲永“泯然眾人”的主要原因是(用文中原句回答)(1分)
__________ _______ ____
10.本文對(duì)我們的教育或啟發(fā)是什么?(2分)
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(二)從百草園到三味書屋(10分)
我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩Π桑苍S是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了吧,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛戆伞紵o從知道?偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!
出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書房。中間掛著一塊扁道:三味書屋;扁下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對(duì)著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
第二次行禮時(shí),先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬,因?yàn)槲以缏牭,他是本城中極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。
11.回憶原文,本段文字在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么?(2分)
__________ _______ ____ 12.選文中加點(diǎn)的“也許”一詞表達(dá)了“我”怎樣的心情?(2分)
__________ _______ ____ 13.第一段表達(dá)了作者怎樣的感情?請(qǐng)你從文中找出表達(dá)感情關(guān)鍵的一句。(3分)
__________ _______ ____ 14.第三自然段中能表現(xiàn)先生特點(diǎn)的是哪幾句?試著用自己的語言概括。(3分)
__________ _______ ____
(三)陰影與陽光(14分)
14歲的中學(xué)生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。
前天,因?yàn)槌龊诎鍒?bào)的緣故,他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報(bào)出到一半,突然他想看看高年級(jí)的黑板報(bào)出得怎么樣,取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。
于是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上,高了。這樣他就可以通過墻上氣窗,看到人家教室里的黑板報(bào)。 Xkb1.com
正在他臉貼玻璃,專心張望的時(shí)候,值班老師走了過來,有點(diǎn)狐疑地問了他一番后,就要他趕快回家。
巧的是,這天夜里,這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動(dòng),連零星小錢都被搜走。
這樣,作為最后一個(gè)離校又有點(diǎn)古怪行為的學(xué)生,就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔(dān)保他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但是從教務(wù)處出來的小佳仍忍不住掉了眼淚,因?yàn)榘嗌暇褂胁幻髡嫦嗟耐瑢W(xué),用一種陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同學(xué)。
今天的事更是倒霉了。現(xiàn)在他向媽媽哭訴今天的遭遇。
放學(xué)回家途經(jīng)一個(gè)專賣復(fù)習(xí)資料的書屋,買了兩本書后;剛準(zhǔn)備跨上自行車時(shí),迎面一輛卡車上突然滾下來一只大紙箱,紙箱破了,里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn),將車停下來時(shí),周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急,就幫著司機(jī)把玩具一一撿回裝進(jìn)箱子里。好事做完后,他的自行車卻不見了!那是才買了不久的新車啊!
“好心沒好報(bào)!小偷太壞了!嗚嗚嗚……”小佳邊說邊哭,眼淚越流越多。
“哭什么?哭了車子能回來嗎?傻瓜!以后一定要接受教訓(xùn)。俗話說,各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。媽媽不是要你做個(gè)自私的人,問題是現(xiàn)在風(fēng)氣壞,人心不古,所以要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要多管閑事,免得招惹是非……”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓(xùn)兒子。
“你在培養(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎?”小佳的爸爸從外面踏進(jìn)門,聽到了妻子的話,打趣道。
“你倒還有精神說笑話,你兒子前天為班級(jí)做好事,被人疑心當(dāng)賊,今天做好事,被賊了!”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給了丈夫,一旁的小佳哭得更厲害了。
“噢,是這樣,兒子,你的運(yùn)氣確實(shí)太壞了!爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。你知道的,我是去那家攝影社取照片的,取完照片,回來路上覺得今天天氣挺熱的,這時(shí)有個(gè)人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一只,過了秤,正好10元錢,我付了錢,騎上車就走。騎了大約20米,忽聽背后有人在叫。我回頭一看,那個(gè)賣西瓜的騎著車子朝我追來,一邊招手,一邊叫我停。我停了車,才知道原來我錯(cuò)將百元大鈔當(dāng)成10元票給了他,他是來追還我90元錢的!兒子,你想想看,他完全可以不管這件事,要還,等我找上來,也不遲;他也完全可以賴掉,因?yàn)槲覜]有憑證;他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走,那就不會(huì)引起任何糾葛,F(xiàn)在他卻冒著烈日,騎著笨重的車子一路追來,為什么要這么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看這世上誰說沒有好人!”
父親拍拍剛買來的西瓜,又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣,聽得很專注。
不錯(cuò),小佳的爸爸是在取了照片后買了西瓜,但是,關(guān)于10元與100元的故事,是他的虛構(gòu)。作家與父親的雙重責(zé)任,讓他編了個(gè)美麗的故事。他深深懂得,此刻,這個(gè)14歲少年的心里,太需要陽光。(原載《小小說選刊》,有刪改。)
15.小佳前天碰上了什么倒霉事?他為什么會(huì)被喚到教務(wù)處談話?(4分)
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16.小佳今天為什么“眼淚越流越多”?(2分)
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17.媽媽叫小佳接受怎樣的教訓(xùn)?理由是什么?(用原文回答)(4分)
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18.爸爸為什么虛構(gòu)10元與100元的故事?(2分)
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19.你認(rèn)為爸爸這樣做是不是欺騙小佳?為什么?(2分)
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(四)(5分)
我也開始掙錢:我逢星期日,一早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢,一普特骨頭得十或八戈比。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒,每星期六賣掉各種舊貨,能得三十至五十戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候,賣得。外祖母接過我的錢,急忙塞到裙子口袋里里,垂下眼瞼,夸獎(jiǎng)我:“謝謝你,好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)?咱們倆?有什么了不起的!”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它們,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
20.本文選自 ,作者是 (國(guó)籍)的 。(3分)
21.請(qǐng)概括選文的內(nèi)容。(2分)
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三、作文(40分)
22.在孩子們心中,“世上只有媽媽好”?墒, 學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》后,我們要說“世上還有爸爸好”。在我們的成長(zhǎng)歷程中,爸爸不知道傾注了多少心血。
請(qǐng)以“在爸爸的 中,我長(zhǎng)大了”為標(biāo)題,寫一篇600字左右的記敘文。
四、附加題(5分)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
閱讀下面的文言文,回答后面問題。
王戎七歲,嘗與諸小兒游?吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之。唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李!比≈湃。
1.翻譯下列句子(2分):
(1)諸兒競(jìng)走取之。
譯文:__________ _______ ____
(2) 取之信然。
譯文:__________ _______ ____
2.王戎不取道旁李的故事帶給我們什么啟示?(3分)
__________ _______ ____
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