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    《童趣》問題探究練習題

    發(fā)布時間:2017-04-29  編輯:admin 手機版
    1、作者童年時常常明察秋毫,時有物外之趣,你認為根本原因是什么?

      分析:探其原因,關鍵是要揣摩“我”的種種動作神態(tài)。

      參考答案:“我”得物外之趣在于用純真童心去體味觀察和想像聯(lián)想。

    2、本文又題為“閑情記趣”,你欣賞作者所寫的趣事嗎?為什么?

      分析:本題為開放題。閱讀既要“讀透原文”,又要“超越原文”。要說出自己的真情實感,而且要有根有據(jù)。

      參考答案:略。

    3、本文結(jié)尾處寫道:“神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院!睆倪@一句的敘述中可以看出幼年沈復除充滿童趣之外還有哪些特點。

      分析:從人物的神態(tài)動作中,來把握其性格特征。

      參考答案:善良,愛惜生靈。

    4、如何理解作者“神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”的舉動?

      分析:先聯(lián)系上文,看看作者是在什么情況下作出這一舉動的。作者正在神游于想像中的丘壑和山林之中,入神地觀看“兩只猛獸”(二蟲)斗于“叢林”之中,不料一個“龐然大物”拔山倒樹而來,伸舌將二蟲一起吞食掉。年幼的作者被嚇得六神無主,待到清醒過來,才發(fā)現(xiàn)所謂“龐然大物”不過是一只癩蛤蟆而已。在這種情況下,他必然惱恨之極,這才出手懲罰蛤蟆。

        抓住關鍵字“鞭”、“驅(qū)”,可以看出作者雖然對蛤蟆很痛恨,卻并沒有殺害它的意思,只是出口氣罷了,表現(xiàn)了兒童善良的心靈。

      參考答案:他懲罰蛤蟆,可能含有為兩只小蟲報仇,報復恃強凌弱者的意思,但從“驅(qū)之別院”一舉來看,主要原因是它破壞了自己享受神游“山林”、坐山觀“虎”斗的審美情趣。
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