【2016初一語文期中考試卷(上冊)】
一、積累與運用(18分)
1.讀準(zhǔn)字音,找出加點字注音完全正確的一組( )(2分 )
A、猝不及防(chù) 瑟縮(sè) 虐殺(nüè) 寬恕(sù)
B、言簡意賅(gāi) 論語(lún) 烏桕(jiù) 戲謔(xuè)
C、擎天撼地(qí) 迸濺(bèng) 冗長(rǒng) 唱和(hé)
D、忍俊不禁(jīn) 滑稽(jī) 陶冶(yě) 泯滅(mǐng)
2.寫準(zhǔn)字形,挑出有錯別字的一項( )(2分 )
A、瘦骨嶙峋 小心冀冀 怡然自得 心曠神怡
B、津津樂道 高不可攀 頭暈?zāi)垦?出奇制勝
C、恍然大悟 萍水相逢 問心無愧 獲益匪淺
D、舉世無雙 明查秋毫 一往情深 龐然大物
3.了解詞義,指出下列加點詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁? )(2分 )
A.他在我們這群小伙伴中,做事穩(wěn)當(dāng),處事果斷,德高望重,很有威信。
B.今天因為要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。
C.我一直迷醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。
D.這時,或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這就是我們最自豪的時刻了。
4.巧妙填詞,選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空( )(2分 )
、僭谏降哪沁,是海!是用信念 成的海。
、谖倚⌒囊硪淼厣斐鲎竽_去 那塊巖石,而且踩到了它。
③墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然 出了一截小瓜苗。
④紫色的大條幅上, 著點點銀光,就像迸濺的水花。
A、凝 踩 冒 亮 B、結(jié) 探 長 泛
C、凝 探 冒 泛 D、結(jié) 踩 長 亮
5.下列現(xiàn)代文語句、詩句與原文不完全一致的一項是( ) (2分 )
A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
B.傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
C.古藤老樹烏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
6、下列句子的標(biāo)點符號運用有錯誤的一項是( )(2分 )
A、桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
B、“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒法——”
C、烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。
D、德高望重的老橋,你在這澗水上站了幾百年了?你累嗎?
7.回顧課文,下列說法錯誤的一項是( ) (2分 )
A、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》。本文點明中心的句子是:“花和人都會遇到各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!
B、《天凈沙·秋思》作者辛棄疾,元代戲曲家,這首曲的主旨是:斷腸人在天涯。
C、《在山的那邊》運用了象征手法,“山”與“!狈謩e象征了實現(xiàn)理想途中的困難和理想的境界。
D、《行道樹》一文借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美奉獻者的崇高精神。
8.試一試你的記憶力:(4分)
、佟⒗象K伏櫪, 。 ,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
、、綠樹村邊合, 。(孟浩然《過故人莊》)
、邸⒎畔嘛柺尺^稻香的鐮刀,用背簍來裝 。(何其芳《秋天》
二、閱讀與探究(52分)
(一)《童趣》(12分)
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。⑴ ,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定神細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,⑵ ,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
9、按原文默寫(1) (2) 。 (2分)
10、解釋下列加點的詞語。(2分)
(1)故時有物外之趣( ) (2)昂首觀之,項為之強( )
(3)鞭數(shù)十,驅(qū)之別院( ) (4)徐噴以煙( )
11、翻譯下面的句子。(2分)
(1)心之所向,則或千或百,果然鶴也
(2)舌一吐而二蟲盡為所吞。
12、請從文中至少找出兩個成語: 、 。(2分)
13、《童趣》一文的作者是 ,選自《 》(2分)。
14、學(xué)了本文你感到怎樣才能成為一個富有生活情趣的人?(2分)
(二)《走一步 再走一步》(11分)
我們最后來到一處空地。那座懸崖就 在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁,壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高,但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
其他孩子一個接一個地向上爬,朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我終于爬上去了, 在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動,我看在眼里,嚇得幾乎暈倒。
接著,他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。
“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒法—”
“再見!”其中一個孩子說,其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。
他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂,向下凝視著我。“如果你想待在那里,就待在那里好了!庇袀孩子嘲笑道,“不用客氣。”杰利看來好象有點不放心,但還是和大家一起走了。
15、在選文中空處的橫線上填上相應(yīng)的動詞 、 。(2分)
16、“嶙峋”一詞有這樣幾個義項:①形容山石等突兀、重疊;②形容人消瘦、露骨;③形容人剛正有骨氣。你認(rèn)為文中的“嶙峋”應(yīng)當(dāng)是哪個義項,為什么?(2分)
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17、、畫線句“杰利看來有點不放心”的原因是什么?此處特別提及在文中有何作用?(2分)
18、課文標(biāo)題“走一步,再走一步”有何深刻的含義?談?wù)勀銓Υ藰?biāo)題的理解。(2分)
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19、生活中難免遇到困難,你遇到過什么困難?是怎樣處理的?有什么經(jīng)驗教訓(xùn)?請簡要寫出來。﹙3分﹚
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(三)《春》(13分)
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園手里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了、花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地閹著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是;雜樣兒,有名字的,設(shè):名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
20、給這兩段文字各擬一個小標(biāo)題。(2分)
第一段: 第二段:
21、課堂討論中,同學(xué)們都說,“小草偷偷地從土里鉆出來’這個句子寫得特別精彩。請你嘗試陳述說它精彩的理由。(2分)
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22、在寫草的段落里,作者為什么要寫人們“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑”?(2分)
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23、在第二段里,畫出運用擬人手法描寫花的語句。作者把花當(dāng)成什么樣的人來描寫的? 這樣寫有什么好處?(4分)
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24、作者寫春花,既有實寫,又有虛寫,請寫出虛寫的句子.(2分)
25、你一定積累了許多描寫“春”的古詩句,請?zhí)暨x兩句,寫在下面橫線上。(2分)
(1)
(2)
(四)一顆豆粒(16分)
、傥艺J(rèn)識一位視一顆豆粒為自己生存意義的夫人。
②她大兒子上小學(xué)三年級、二兒子上小學(xué)一年級的時候,悲劇降臨她家。丈夫因交通事故身亡。這是一次非常微妙的交通事故,丈夫不僅自己身亡,而且最后還被法庭判成了加害者。為此,他的妻子只得賣掉土地和房子來賠償。
、勰赣H和兩個孩子背井離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)各地,好不容易得到某一家人的同情,把一個倉庫的一角租借給他們母子三人居住。
、苤挥腥龔堥介矫状笮〉目臻g里,她鋪上一張席子,拉進一個沒有燈罩的燈泡。一個炭爐,一個吃飯兼孩子學(xué)習(xí)兩用的小木箱,還有幾床破被褥和一些舊衣服,這是他們?nèi)考耶?dāng)。
、轂榱司S持生活,媽媽每天早晨6點離開家,先去附近的大樓做清掃工作,中午去學(xué)校幫助學(xué)生發(fā)食品,晚上到飯店洗碟子。結(jié)束一天的工作回到家里已是深夜十一二點鐘了。于是,家務(wù)的擔(dān)子全都落在了大兒子身上。
、逓榱艘患胰四芑钕氯,母親披星戴月,從沒睡過一個安穩(wěn)覺,生活還是那么清苦。他們就這樣生活著,半年、8個月、10個月……做母親的哪能忍心讓孩子這樣苦熬下去呢?她想到了死,想和兩個孩子一起離開人間,到丈夫所在的地方去。
、哂幸惶,母親泡了一鍋豆子,早晨出門時,給大兒子留下一張條子:鍋里泡著豆子,把它煮一下,晚上當(dāng)菜吃,豆子爛了時少放點醬油。
、噙@天,母親干了一天活,累得疲憊不堪,實在失去了活下去的勇氣。她偷偷買了一包安眠藥帶回家,打算當(dāng)天晚上和孩子們一塊死去。
、崴蜷_房門,見兩個兒子已經(jīng)鉆進席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然,母親發(fā)現(xiàn)當(dāng)哥哥的枕邊放著一張紙條,便有氣無力地拿了起來,上面這樣寫道:
、狻皨寢,我照您條子上寫的那樣,認(rèn)真地煮了豆子,豆子爛時放進了醬油。不過,晚上盛出來給弟弟當(dāng)菜吃時,弟弟說太咸了,不能吃。弟弟只吃了點冷水泡飯就睡覺了。
、稀皨寢,實在對不起。不過,請媽媽相信我,我的確是認(rèn)真煮豆子的。媽媽,求求您,嘗一粒我煮的豆子吧。媽媽,明天早晨不管您起得多早,都要在您臨走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法。
、小皨寢專裢砩夏惨欢ê芾郯,我心里明白,媽媽是在為我們操勞。媽媽,謝謝您。不過請媽媽一定保重身體。我們先睡了。媽媽,晚安!”
、 淚水從母親的眼里奪眶而出。
、摇昂⒆幽昙o(jì)這么小,都在頑強地伴著我生活……”母親坐在孩子們的枕邊,伴著眼淚一粒一粒地品嘗著孩子煮的咸豆子。一種必須堅強地活下去的信念從母親的心里生成出來。
摸摸裝豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子時殘留的一粒豆子。母親把它撿出來,包進大兒子給她寫的信里,她決定把它當(dāng)做護身符帶在身上。
、邮畮啄甑臍q月流逝而去,兄弟倆長大成人。他們性格開朗,為人正直,雙雙畢業(yè)于媽媽所chōng jǐng( )和期望于他們的一流國立大學(xué),并找到了滿意的工作。
⒃直到如今,那一粒豆子和信,仍時刻不離地帶在這位母親身上。
26、、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字:(4分)
輾轉(zhuǎn)( ) 被褥( ) chōng jǐng( )
27、第②段中作者為什么說“這是一次非常微妙的交通事故”?(2分)
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28、第④段作者在一一描寫了“她”家的家當(dāng)后,又強調(diào)“這是他們的全部家當(dāng)!弊髡邽槭裁匆鲞@一強調(diào)?(2分)
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29、第⑥段中,母親為什么想到了死?(2分)
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30、第⑾段中,大兒子為什么向母親道歉?(2分)
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31、第⒁段中母親最終放棄了自殺的念頭,為什么?(2分)
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32、讀完《一顆豆!泛,哪個人物給你的印象最深?為什么?(2分)
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三創(chuàng)新寫作(50分)
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段的時候,這種變化來得更猛,F(xiàn)在,你走進了初中校門了,你發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已情然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面,與你小學(xué)時進行比較,以“我在變“為題寫一篇作文,篇幅不少于500字。
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