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    西師大版小學語文六年級上冊期末復習試題

    發(fā)布時間:2017-12-23  編輯:pinda4 手機版

      一、看拼音寫詞語。

      

      二、比一比,組詞。

      捐( ) 嬌( ) 蹄( ) 挽( ) 碑( )

      絹( ) 矯( ) 啼( ) 娩( ) 牌( )

      迄( ) 域( ) 籍( ) 叨( ) 煙( )

      屹( ) 城( ) 藉( ) 叼( ) 胭( )

      證( ) 挪( ) 纖( ) 惴( ) 濟( )

      怔( ) 娜( ) 殲( ) 湍( ) 擠( )

      掄( ) 琳( ) 幕( ) 瑞( ) 宵( )

      搶( ) 淋( ) 墓( ) 喘( ) 霄( )

      三、把詞語補充完整。

      ( )( )不安  如愿以( )  星移( )( )  ( )( )玉立

      ( )莊秀麗  眉( )目( )  興致( )( )  ( )不猶豫

      直言不( )  談笑風( )  ( )( )無聲  志( )道( )

      直( )了當  全力以( )  舉步( )( )  ( )紫( )紅

      心急如( )  迫不( )待  ( )息以待  舉世( )目

      情不自( )  應接不( )  名( )其實  實( )求( )

      四、查字典填空。

      1、“斬釘截鐵”的“截”音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( ),這個字在該詞中的意思是( )①割斷,弄斷。②量詞。③阻攔。

      2、“熱淚盈眶”的“盈”音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( ),這個字在該詞中的意思是( )①充滿。②多余。

      五、選擇詞語的正確解釋的序號填空。

      深:①從上到下或從外到內的距離大,跟“淺”相對。②深度。③深奧。④深刻。⑤(感情)厚,關系密切。⑥(顏色)濃。⑦距離開始的時間很久。⑧很,十分。

      1、這本書很深,初讀的人不容易看懂。( )

      2、這口井很深。( )

      3、他深信自己能完成這項任務。( )

      4、他們倆人的關系很深。( )

      5、這種顏色太深,不合適,換一種吧。( )

      6、夜已經很深了。( )

      7、我對他的遭遇深表同情。( )

      8、他給我留下了深刻的印象。( )

      六、用關聯詞把兩句話連成一句話。

      1、你有充分的理由。我無法原諒你。

      2、沒有你的幫助。沒有我現在的成績。

      3、天氣不好。我們取消了計劃。

      4、條件非常惡劣。他堅持在野外工作。

      七、把句子補充完整。

      1、山重水復疑無路,

      2、無可奈何花落去,

      3、         ,萬紫千紅總是春。

      4、先天下之憂而憂,

      5、一寸丹心圖報國,           。

      6、學而時習之,

      八、修改病句。

      1、在海迪的幫助下,使我有了很大進步。

      2、福建的古跡很多,武夷山就是唯一的一個。

      3、我們穿著嶄新的衣服和紅領巾參加“六一”表彰活動。

      4、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

      5、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

      6、經過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。

      九、按要求寫句子。

      1、湖面漂浮著楓葉。(擴句)

      2、人與山的關系日益密切,怎能不使我感到親切和舒服呢?(改為陳述句)

      3、王芳對我說:“我家住在山那邊,每天上學要走很多路!(改為轉述句)

      4、河水緩緩地流向遠方。(改為比喻句)

      十、亂句組段。

      ( )只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地搖著身姿,真是可愛極了。

      ( )我連衣服都顧不得穿好,就下了床,跑到窗前一看:“太好了!”

      ( )我心里一動:莫非是水仙花開了?

      ( )我立刻感到像喝了蜜水,心里甜滋滋的,因為這是我勞動的果實呀!

      ( )清晨,我一覺醒來,立刻就嗅到了一股沁人的香味。

      ( )這聲音像一塊磁鐵,把人們都吸引過來了。


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