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    六年級(jí)語文上冊(cè)一課一練習(xí)題(第三單元)

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-24  編輯:pinda 手機(jī)版

       第9課《小草和大樹》習(xí)題

      一、 把成語補(bǔ)充完整,并解釋所填的字或詞。

      ( )年( )月 ( )( )不倦 ___

      ( )( )待哺 脫( )而出 ____

      ( )( )無幾 ( )( )不安

      大名( )( ) ( )衣( )食 __

      ( )分( )秒 ___ ( )思( )筆 __

      要( )( )勝 著稱與( ) ___

      二、句式變換練習(xí)。

      1.作為姐姐,她不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。

      改陳述句:

      改反問句:

      三、成語積累。1.脫穎而出(形容很優(yōu)秀)

      2.孜孜不倦(形容很刻苦)

      3.大名鼎鼎(形容很出名)

      四、讀課文,把句子補(bǔ)充完整。

      1、她們硬是用______________________,敲開了_________________,硬是____

      _________________把“_______”澆灌成“_________”。她們莊嚴(yán)地向________

      _______和______________宣戰(zhàn):世界上不存在什么“_________________”!一年后,夏洛蒂的《__________》出版了。小說一問世就受到了廣大讀者的___________,引起評(píng)論界的______________。

      五、我想說!缎〔莺痛髽洹氛凵涑鯻__________三姐妹不屈的________精神與______________的堅(jiān)強(qiáng)意志,也讓我們感受到了她們?cè)诒J赜^念與陳腐偏見盛行的年代,敢于沖破舊勢力的勇氣和膽識(shí)。勃朗特三姐妹分別是:______________

      ________,她的代表作是《__________》;_________________,代表作是《________

      ____》;_______________,代表作是《____________________》。

      第10課《輪椅上的霍金》習(xí)題

      一、基礎(chǔ)積累。

      (一)看拼音,寫詞語,并在橫線上抄寫兩遍。

      bēi mǐn cù yōng jǐng yǎng jī shēn tān huàn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      wěi suō zhuàn xiě mó bài zhèn chàn jìn gù

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、填空。

      1.史蒂芬•霍金:當(dāng)代最重要的( )和( )。被譽(yù)為( ),著作有《 》 《 》 《 》 《 》等。

      2.生活中向霍金這樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,如:( )( )( )。

      三、讀課文,把句子補(bǔ)充完整。

      1、比起整天( )的頂禮膜拜,他寧愿( )的命運(yùn)。他的辦公室門口通常會(huì)( ),上面寫著:“( )。”

      2、文中的過渡段是第( )小節(jié);艚鸬镊攘Σ粌H在于( )的物理天才,更因?yàn)樗? ) 的( )。他不斷( )的( )和( )的( )深深地感動(dòng)了大眾。

      四、拓展

      學(xué)《輪椅上的霍金》一課,讓你想到了哪些名言:

      __________________________________________________________________。

      __________________________________________________________________。

      第11課《一本男孩子必讀的書》習(xí)題

      一、 用“______”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

      愜(xiá qiè )意 扉(fēi fěi)頁 觸(cù chù )礁

      帳篷(peng péng) 棲(qī xī)身 惡劣(liè luè)

      二、聯(lián)系上下文理解下列成語。

      愛不釋手:____________________________________________。

      龍飛鳳舞:_____________________________________________。

      棲身之處_______________________________________________。

      三、形近字組詞。膠( ) 粘( ) 鋸( ) 礁( ) 筐( )

      較( ) 戰(zhàn)( ) 劇( ) 瞧( ) 眶( )

      狡( ) 踞( ) 蘸( )

      四、閱讀理解

      A.課文講了《_____________》是“我”家一本三代相傳的書。在閱讀中,

      “我”懂得了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,成為一個(gè)英雄。故事告訴我們《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,是一本告訴我們_________________________________的書。魯濱遜在荒島上生活了______年,概括起來,他遇到的困難主要有三方面:___________ 、_____________ 、_______________。

      B.《魯濱遜漂流記》的作者_(dá)______ 國_______在書中的一句名言:“_______的心理比________還要可怕_______。”事實(shí)上的確如此:一個(gè)具有__________的人,即使在__________,也終將會(huì)______,一個(gè)__________。

      C.我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的:身著____________,腰間__________,

      ______________,肩上_____________,背上_________________,掛________________,頭頂撐羊皮傘……我希望自己能_____________________的人,一個(gè)__________,一個(gè)__________,一個(gè)_____________________的人。

      D.《魯賓遜漂流記》告訴我們要學(xué)會(huì)______,學(xué)會(huì)_______,學(xué)會(huì)__________