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    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試

    時(shí)間:2021-03-16 15:59:31 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試

      一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

    小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試

      déng xián zhù shù liù lǎn chàn dòng

      míng lǎng chén shè bì jìng quē fà

      二、多音字組詞。(6分)

      juǎn( ) qiáng( ) xīng( )

      卷 強(qiáng) 興

      juàn( ) qiǎng( ) xíng( )

      三、查字典。(4分)

      1、“盛氣凌人”的“凌”字,用音序法先查大寫字母---------;用部首查字法查---------部,除部首外再查--------畫。在字典里“凌”字的解釋有四種:①冰;②欺凌、侵犯、欺壓;③升、高出;④迫近。在“盛氣凌人”這個(gè)詞中應(yīng)取第-------種解釋。

      2、“危峰兀立”的“危”字共---------畫。第五畫的筆畫名稱是--------,用音序查字法應(yīng)查大寫字母--------!拔!钡慕忉層校孩俨话踩;②損害;③高的,陡的。在“危峰兀立”一詞中料到選-------種。

      四、補(bǔ)充下列成語(yǔ),再按要求分類。(10分)

      崇山( )嶺 和顏( )色 笑( )顏開 柳( )花明

      ( )竽充數(shù) 昂首挺( ) ( )假虎威 不( )之地

      掩耳( )鈴 ( )苗助長(zhǎng) 南( )北轍 失落( )

      驚濤( )浪 得意( )( )

      1、描寫自然景物的詞:---------------------------------------------------------

      2、描寫人物神態(tài)的詞:---------------------------------------------------------

      3、出自古代故事的詞:---------------------------------------------------------

      五、在下面的句子括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)

      1、( )我們不注意用眼衛(wèi)生,眼睛( )容易患近視。

      2、李剛( )刻苦學(xué)習(xí),( )成績(jī)優(yōu)良。

      3、( )這件事過(guò)了許多年,( )我仍然記得清清楚楚。

      4、老師( )關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),( )關(guān)心我們的生活。

      六、認(rèn)真讀下面的句子,正確的在括號(hào)里打“√”,有毛病的在句子上修改。(5分)

      1、學(xué)生亂花零用錢的現(xiàn)有了明顯的改觀。 ( )

      2、讀了《雷鋒日記》以后,很受教育。 ( )

      3、他的書桌上整整齊齊地放著課本、練習(xí)本、報(bào)紙、雜志等書籍。( )

      4、說(shuō)話不禮貌的人是不文明的行為。 ( )

      5、老師愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生關(guān)心老師。 ( )

      七、下面句子運(yùn)用哪一種修辭方法,把答案填在括號(hào)里。(4分)

      比喻 夸張 擬人 排比

      1、那猛虎大吼一聲,直震得山搖地動(dòng)。( )

      2、藍(lán)色的天山飄著像一塊一塊紅綢子的浮云。( )

      3、天空中的星星快活地眨著眼睛。( )

      4、一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員。( )

      八、把下面錯(cuò)亂的句子,按一定的順序重新排列。(6分)

      ( )種子說(shuō):“老媽媽,別擔(dān)心,我會(huì)長(zhǎng)得很好的。”

      ( )經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。

      ( )一顆草的種子落到巖縫里來(lái)。

      ( )巖石說(shuō):“孩子,你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你啊!

      ( )陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和撫育。

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