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    小學(xué)六年級(jí)趣味語(yǔ)文試卷

    時(shí)間:2021-08-16 14:23:32 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)趣味語(yǔ)文試卷

      【小學(xué)六年級(jí)趣味語(yǔ)文試卷】

      一、正確、工整地抄寫(xiě)句子,力求美觀 (2分)

    小學(xué)六年級(jí)趣味語(yǔ)文試卷

      初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。

      二、看拼音寫(xiě)字組成詞語(yǔ) (8分)

      zhuàn cuī bó pān

      ( ) 寫(xiě) ( )毀 ( )擊 ( )登

      yǒnɡ chún wěn cháo

      ( ) 唱 嘴 ( ) 親( ) ( )笑

      kěn kǎi yōu bù

      誠(chéng)( ) 慷( ) ( )憤 恐( )

      zhǎo qì jiānɡ shù

      ( )澤 哭( ) 泥( ) 洗( )

      三、用“ ”畫(huà)出括號(hào)里正確的讀音 (2分)

      迂回( yū yú ) 刁難(nán nàn )

      瞭望(liáo liào ) 膽怯(qiè què )

      四、給加點(diǎn)字選擇合適的解釋(4分)

      1.與世長(zhǎng)辭 (A言辭; B告別)

      2.喜出望外 (A看、見(jiàn); B意料)

      3.銷聲匿跡 (A消失; B賣出)

      4.初聞涕淚滿衣裳 (A聽(tīng)見(jiàn); B用鼻子嗅)

      五、在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分)

      面對(duì)敵人的一次次進(jìn)攻,守衛(wèi)盧溝橋的中國(guó)軍隊(duì) , 給了 的日寇一次又一次沉重的打擊。 、熱血報(bào)國(guó)的中國(guó)守軍,受到了全國(guó)各地的慰問(wèn)和聲援。

      A 負(fù)隅頑抗 軍容整肅 生死攸關(guān)

      B 英勇抵抗 橫行霸道 慷慨激昂

      C 催人奮起 驚恐萬(wàn)狀 喜出望外

      六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(21分)

      1.名句默寫(xiě)。(7分)

      (1)紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 。(陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》)

      (2)卻看妻子愁何在, 。(杜甫《聞官軍收河南河北》)

      (3) ,為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀書(shū)有感》)

      (4)好曲不厭 , 百回讀。(《古今賢文》)

      (5)蒙漢情深 , 話斜陽(yáng)!(老舍《草原》)

      2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)

      (1)這株柳沒(méi)有抱怨命運(yùn),也沒(méi)有畏怯生存之 ,而是

      全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn),?的毅力和韌勁生存下來(lái),終于

      造成了高原上的一方 。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條 ,

      它卻在 之中成就了一片綠陰。

      (2)我們偉大的祖國(guó)物產(chǎn)豐富,景色奇異。清香的龍井茶, 的茅

      臺(tái)酒, 的江南絲綢, 的景德鎮(zhèn)陶瓷,天下聞名;桂林山水的 , 的濃妝淡抹,黃山、廬山的 , 長(zhǎng)江、黃河的 ,遼闊草原的 ,多么令人驚嘆啊!

      七、閱讀短文,完成練習(xí) (30分)

      短文1(14分)

      負(fù)荊請(qǐng)罪(節(jié)選)

      韓 勃 (氣憤地)大人,別怪我多事,廉將軍一再擋我們的道,太欺負(fù)人了,我實(shí)在咽不下這口氣!

      藺相如 (笑笑)韓勃,干嗎這么生氣?

      韓 勃 大人,您是趙國(guó)的上卿,職位比廉將軍高,為什么那么怕他呢?

      藺相如 (依然笑笑)我并不是怕他。

      韓 勃 剛才在路上,大人不是有意避讓廉將軍的車子嗎?要是我呀,才不讓他呢!

      藺相如 還是以和為貴嘛。

      1.負(fù)荊請(qǐng)罪的故事出自司馬遷的《 》中的《廉頗藺相如列傳》,這個(gè)歷史故事又稱作 。(4分)2.照樣子,將語(yǔ)句換個(gè)說(shuō)法(4分)例:藺相如  (笑笑)韓勃,干嗎這么生氣? 藺相如笑笑說(shuō):“韓勃,干嗎這么生氣呢?”

      韓 勃  (氣憤地)大人,別怪我多事,廉將軍一再擋我們的道,太欺負(fù)人了,我實(shí)在咽不下這口氣!

      3.“還是以和為貴嘛”中的'“以和為貴”意思是: (3分)

      4.韓勃那么氣憤,藺相如卻是“笑笑”“依然笑笑”,表現(xiàn)了藺相如

      的精神品質(zhì)。(3分)

      短文2(16分)

      尊重它們的生命

      ①兩年多前,我給留學(xué)生上漢語(yǔ)課。一次,下課拖延了幾分鐘,有個(gè)巴西男生舉手說(shuō):“老師,下課了,我的弟弟妹妹餓了。”我不解:“你弟弟妹妹也來(lái)中國(guó)了嗎?”學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑。下課后我看見(jiàn)門外趴著七八條狗,五六只貓,它們一字排開(kāi),安靜地等待著。狗狗們見(jiàn)了巴西男生,興奮地?fù)u著尾巴。男生從書(shū)包里掏出火腿腸分給狗狗,一些女生也拿來(lái)餅干或貓糧給貓兒喂食。原來(lái),留學(xué)生管校園里的流浪狗叫弟弟,流浪貓叫妹妹。

     、诮虒W(xué)樓后面原是一片空地,長(zhǎng)著雜草和幾棵大樹(shù),那是貓狗們的棲息地。冬天,它們圍著樹(shù)干曬太陽(yáng),夏天在樹(shù)下納涼,更多的時(shí)候是在草叢中嬉戲玩耍。空地離學(xué)生餐廳不遠(yuǎn),每當(dāng)用餐時(shí)間過(guò)后,狗兒貓兒便安安靜靜地分享大學(xué)生們遺棄的食物。大概是營(yíng)養(yǎng)太好的緣故,狗兒貓兒都體態(tài)肥碩,皮毛發(fā)亮。

     、垡淮挝腋虒W(xué)樓保安聊天,保安師傅說(shuō):“校園里的野狗野貓大概跟讀書(shū)人在一起久了,也有文化了,蠻懂規(guī)矩的!蔽乙沧⒁獾搅耍核鼈儚膩(lái)不叫嚷,總是悄無(wú)聲息走過(guò)人們身邊;遇上自行車或汽車,會(huì)迅速竄進(jìn)綠化地帶躲避;把糞便拉在草叢里;也從不進(jìn)入任何一棟建筑物,只在門外張望。后來(lái)寸土寸金的校園里要造新停車場(chǎng),占用了那塊空地,貓狗們便向?qū)γ娴墓珗@遷徙。

     、軓墓珗@穿行而過(guò),經(jīng)常見(jiàn)到晨練的老人和跳舞的阿姨給貓狗們喂食。有一只花貓居然成了公園里的貓公主,它經(jīng)常占據(jù)著大門左邊第三張長(zhǎng)椅,趴在上面睡覺(jué),誰(shuí)趕它都不肯讓出地盤。有時(shí)來(lái)喂食的人沒(méi)看見(jiàn)貓公主,只消在長(zhǎng)椅邊叫幾聲“蜜蜜”,貓公主會(huì)立刻回來(lái)。一次,一對(duì)小情侶走累了,四處找不到空座椅。那女孩走到貓公主身邊,說(shuō):“蜜蜜,你過(guò)去一點(diǎn)好不好?”貓公主伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,不大情愿地挪到長(zhǎng)椅另一頭繼續(xù)睡覺(jué)。小情侶坐在它身邊,人和貓相安無(wú)事。有人掏出手機(jī)攝下了這溫馨和諧的一幕。

     、荻嗄昵霸诜▏(guó)讀書(shū)時(shí),?匆(jiàn)法國(guó)小孩子吃完點(diǎn)心,會(huì)跑到門前花園里跳幾下,為的是把身上沾的餅干或面包屑抖落在地上喂鳥(niǎo)。倘若庭院里種有果樹(shù),頂部的果子是不會(huì)摘下來(lái)的。法國(guó)人說(shuō),自己吃飽了,要給鳥(niǎo)兒留一點(diǎn)。后來(lái),我也習(xí)慣了每天早餐后,將盤子里的面包屑灑在窗臺(tái)上喂麻雀。聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,我覺(jué)得很快樂(lè)。

      ⑥善待動(dòng)物,尊重它們的生命,應(yīng)該是文明社會(huì)人類的職責(zé)。

      1.文中的“弟弟妹妹”是指 ;“相安無(wú)事”指的

      是 。(4分)

      2.第③自然段主要寫(xiě)野貓野狗“蠻懂規(guī)矩”的,主要表現(xiàn)在:(4分)

      (1) (2)

      (3) (4)

      3.本文給你印象最深的場(chǎng)景是

      因?yàn)?(4分)

      4.第六自然段在文章中的作用是 。(4分)


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