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    六年級(jí)語文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷人教版

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-26  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      導(dǎo)語:語文是什么? 是楚辭公屈原腳下的汨羅江; 是宋名將岳飛背的精忠報(bào)國; 是文天祥人生自古誰無死的丹心汗青。

      一、 聽寫一段話。(6分)

      二、讀拼音,寫詞語(8分)

      Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ

      ( )( )( )( )

      pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi

      ( )( )( )( )

      三、連線(6分)

      伴 馴 枯 陡 罕 帳

      萎 侶 養(yǎng) 峭 篷 見

      四、補(bǔ)充詞語(6分)

      ( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )

      ( )( )而出 齜( )咧( ) ( )( )鼎鼎

      五、填空(8分)(第1題2分,第2、3題各3分)

      1、玄奘看了兩種樹一種 另一種

      2、我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者在書中的一句名言:“ !笔聦(shí)上的確如此:

      以長篇小說 一舉成名的英國女作家夏洛蒂,她的生命 像一朵 。

      六、請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面的句子(6分)

      1、我猜想楊亞洲肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。

      2、趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

      3、看了這本書,很受教育。

      4、桌子上的鬧鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過去了。

      七、從下面詞語中選幾個(gè)(三個(gè)以上)寫一段話。(5分)

      景仰 節(jié)衣縮食 要強(qiáng)好勝 孜孜不倦 冷酷 逆境

      八、口語交際(5分)

      《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書。同學(xué)們一定讀了不少的書吧。請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本必讀的好書,說說你為什么推薦它。

      九、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

      輪椅上的霍金(節(jié)選)

      我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……

      心靈震顫之余,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛擁向臺(tái)前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。

      1、 從霍金的話可以看出,他是一位怎樣的人?(2分)

      2、 如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場,你會(huì)對(duì)霍金說些什么?(3分)

      平分生命

      男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

      然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用。盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用,但是不輸血又不行,不輸血妹妹就會(huì)死去啊!

      作為妹妹的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重而又嚴(yán)肅地點(diǎn)頭,仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定,臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的神情。

      抽血時(shí),男孩平靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)。一切手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?”

      醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所作出的決定付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。

      醫(yī)生的手心滲出了汗。他握緊了男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命!

      男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿愛心:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”

      男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個(gè)每人活50年!”

      所有的人都被震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。

      1、聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)

      相依為命:_____________________________________

      鄭重其事:______________________________________

      2、男孩愛妹妹勝過愛自己,文章寫了兩件事,分別是 (2分)

      a、__________________________;b、_________________________ 。

      3、“男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭……”請(qǐng)問男孩深思熟慮了哪些問題?(3分)

      __________________________________________________________

      4、“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”讀了這句話,你最想對(duì)這位男孩說些什么?(3分)

      _______________________________________________________

      十、作文(35分)

      根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事。

      考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

      要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,展開合理想象,寫一篇不少于400字的作文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。