導(dǎo)語：專門給大家準(zhǔn)備了九年級下學(xué)期語文第二單元試卷一份，祝大家學(xué)習(xí)順意!
一、積累運用(15分)
1.給下面加點字注上拼音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
(1)侵略者犯下的種種慘絕人huán 的暴行，永遠刻在歷史的恥辱柱上。
(2)還記得來路上枯藤野蔓的jī 絆嗎?
(3)陰霾 彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界的休眠和沉睡時期。
(4)小時候過了一段拮據(jù) 的生活。
2.下列加點詞語解釋沒有結(jié)合句意的一項是(2分)( )
A.啊!黃河!/……用你那英雄的體魄，/筑成我們民族的屏障。(這里比喻中華民族團結(jié)一致，抵抗外侮的偉大精神和堅強意志)
B.他認準(zhǔn)目標(biāo)后就毫無顧盼，一往無前。(這里有“猶豫”的意思)
C.見群眾不宣傳，不鼓動，不演說，不調(diào)查，不詢問，不關(guān)心其痛癢……(這里比喻疾苦)
D.寥寥數(shù)語，卻一針見血地點出了我學(xué)畫中的不足之處，使我受益匪淺。(這里指受到的益處不多，收獲不大)
3.喜歡唱歌嗎?請選出兩句你最喜愛的，并能給人鼓舞教育的，語言優(yōu)美的歌詞，把它寫下來。(2分)
4.名著閱讀。(4分)
語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。
(要求：說出書名、人名和有關(guān)情節(jié)，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。
你的講述：
5.讀下段文字，回答問題。(3分)
駱駝馱著神像從城里走過。虔誠的信徒們見到神像，紛紛頂禮膜拜。駱駝以為人們在向它致敬，高興得停下腳步，臥在地上，準(zhǔn)備盡情享受這種榮耀。正當(dāng)它忘乎所以的時候，馱夫狠狠地打了它一下：“蠢東西，你不要搞錯喲!還是勤勤快快地干活，當(dāng)頭好駱駝吧!”駱駝這才懊喪地站起來，接著趕路。
這個故事告訴我們：
二、閱讀理解(45分)
(一)閱讀下文，完成6～9題。(13分)
靈隱寺僧某，以茶得名，鐺臼①皆精。然所蓄茶有數(shù)等，恒視客之貴賤以為烹獻;其最上者，非貴客及知味者，不一奉也。一日，有貴官至，僧伏謁②甚恭，出佳茶，手自烹進，冀得稱譽。貴官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而進之。飲已將盡，并無贊語。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如?”貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱�！�
注：①鐺臼：烹茶的工具。②伏謁：拜見。
6.對下列句子中的加點詞理解正確的一項是(3分)( )
A.然所蓄茶有數(shù)等 蓄：含蓄
B.一日，有貴官至，僧伏謁甚恭 恭：通“躬”
C.僧惑甚 惑：迷惑不解
D.貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱�！� 熱：熱情
7.將下面這個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
手自烹進，冀得稱譽。
8.僧人奉茶是何等殷勤，一心想圖個表揚夸獎，可是貴官的答話出乎意料卻又情在理中。請你揣摩一下僧人聽了貴官的話后的心情。(4分)
9.出家人本是四大皆空，可靈隱寺的這位僧人獻茶也分“客之貴賤”，現(xiàn)實中這樣的人又何止少數(shù)，那么你認為本段文字諷刺了哪一類人?(4分)
(二)閱讀下文，完成10～13題。(14分)
�、俚谝淮问澜绱髴�(zhàn)后，一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活蠻不錯，只有弗朗科·雷勃因為在戰(zhàn)爭中中了毒氣，健康始終不曾恢復(fù)，喪失了勞動能力，生活很是貧苦。但他自尊心素來很強，從不接受別人的施舍。
�、诿磕�，這些老戰(zhàn)士都要舉行一次團聚。有一年，他們在格蘭汀家里聚會。格蘭汀身材高大，錢袋總是滿滿的。席間，他興致勃勃地掏出一枚古金幣，滔滔不絕地介紹起這枚古幣的年代、價值和來歷。來客們坐在長桌邊一一傳遞觀賞，對古幣的贊美之詞不絕于耳�？腿藗冊跉g宴中開懷暢飲，談笑風(fēng)生，話題從古金幣轉(zhuǎn)到別的上面去了。突然，格蘭汀記起了金幣，但是，這枚金幣已經(jīng)不翼而飛了。
�、叟e座嘩然。指責(zé)的指責(zé)，否認的否認，最后，有人提出搜身的建議，大家都表示贊同，只有雷勃反對。朋友們很驚訝。
�、堋澳悴煌馑焉�?”格蘭汀問道。
�、堇撞獫q紅著臉說：“是的，我反對搜身�！�
⑥“你是否明白，拒絕搜身意味著什么?”金幣的主人不客氣地追問著。
�、摺拔覜]有偷金幣，所以我不允許搜身。”雷勃回答。
�、啾M管如此，搜身照樣進行。人們一個個把衣袋翻開，等著搜查。搜查進行了一圈，但始終不見金幣出來，于是人們把注意力轉(zhuǎn)移到雷勃身上。
�、帷艾F(xiàn)在，你總不見得還堅持自己的意見了吧?”格蘭汀問道。雷勃默不作聲。主人氣呼呼地走出了房間，雷勃則在眾目睽睽之下，狼狽地離開了格蘭汀家。
�、鈴拇耍撞穆曌u一落千丈，人們有意避開他。雷勃更窮了。不久，他的妻子也離開了人世。
11意想不到的事發(fā)生了。格蘭汀家的房子大修，一位工人從地板縫里發(fā)現(xiàn)了那枚光燦燦的古金幣。
12真相既白，格蘭汀感到十分內(nèi)疚。于是，他急忙跑進雷勃那破舊的小屋，連聲道歉。
13 “不過，老弟，你也太固執(zhí)了，既然金幣不在你身上，你當(dāng)時何必反對搜身哩?”格蘭汀嗔怪道。
14雷勃那呆滯的目光落在格蘭汀的臉上。“不，我那時確實是個賊啊!幾個星期來，我們?nèi)依仙賹嵲陴I壞了，我不得不把餐桌上的香腸、面包偷偷地裝進自己的口袋，一心想讓我那可憐的妻子和孩子美美地吃上一頓啊!”
10.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，用簡明的語言寫出以下三部分的段意。(3分)
②段：在格蘭汀家的聚會上,他的古金幣不翼而飛。
�、邸岫危�
⑩～12段：
13～14段：
11.小說的結(jié)尾出人意料，請仔細閱讀全文，找出作者埋下的兩處伏筆并加以解釋。(4分)
12.小說結(jié)尾所披露的真相與第①段所說雷勃“自尊心素來很強，從不接受別人的施舍”是否矛盾?為什么?(4分)
13.請你選取文中的一個人物，略作評價。(3分)
(三)閱讀下文，完成14～18題。(18分)
誠實的回報
司玉笙
強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。
那城市很美，強的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧?強說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是咱自個兒的家，人家瞧不起咱。強說，自個瞧得起咱自個兒就行。
強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能干，做的活兒精細，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。
那夜暴風(fēng)雨驟起，強從床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個憨蛋。
在露天倉庫里，強查看了一垛又一垛，加固被掀動的篷布。待老板駕車過來，他已成了水人。老板見所儲物資絲毫不損，當(dāng)場要給他加薪，他就說不啦，我只是看看我修補的篷布牢不牢。
老板見他如此誠實，就想把另外一個公司交給他，讓他當(dāng)經(jīng)理。強說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說我看你行!
強就當(dāng)了經(jīng)理。
公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當(dāng)業(yè)務(wù)員，就在報紙上做了廣告，本家哥聞訊跑來，說給弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎?強說，不行，你不會把這兒當(dāng)成自己的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說，把自個兒的事兒干好才算有良心。
公司進了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務(wù)紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了他的底細，心里就起毛說，就憑我們的學(xué)歷，怎能窩在他手下?強知道了并不惱，說，我們既然在一塊兒共事，就把事辦好吧。我這個經(jīng)理的帽誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽上……
那幾個大學(xué)生面面相覷，就不吭聲了。
外商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項合作項目。強的助手說，這可是條大魚哪，咱得好好接待。強說，對頭。
外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。
強用英語問，先生，會漢語嗎?
那外商一愣，說，會的。強就說，我們用母語談好嗎?
外商就道了一聲“OK”。談完了，強說，我們共進晚餐怎么樣?外商遲疑地點了點頭。
晚餐很簡單，但有特色，所有的盤子都吃盡了，只剩下兩個小籠包子。強對服務(wù)小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我?guī)ё摺?/p>
雖說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起，抓住強的手緊緊握著，說，OK，明天我們就簽合同!
事成之后，老板設(shè)宴款待外商，強和他的助手都去了。席間，外商輕聲問強，你受過什么教育?為什么能做這么好?
強說，我家很窮，父母不識字。可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說，俺不指望你高人一等，你能做好你自個兒的事兒就中……
在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體。他端起一杯酒，說，我提議敬她老人家一杯——你受過人生最好的教育——把母親接來吧!
14.用簡潔的語言概括文章主要寫了幾件事。(2分)
15.早期教育對人的影響是深遠的。強的父母從“一粒米、一根線”開始教育他，這對強的行為產(chǎn)生了哪些直接的影響?請根據(jù)文中有關(guān)內(nèi)容，作簡要說明。(4分)
16.現(xiàn)在，許多家長以將孩子送到“貴族”學(xué)校、重點學(xué)校就讀，甚至留洋出國視為最好的教育，而文中強的老板卻把強從小受到的“一粒米、一根線”的教育稱為最好的教育。對此，你是怎么看的?(4分)
17.文中強有許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中你最欣賞的是什么?請結(jié)合自身實際，說說你的理由。(4分)
18.請列舉能證明“誠實一定會有回報”這個觀點的另一事實或名言警句兩條。(4分)
三、作文(40分)
19.下面兩個作文題，請任選一題寫作。
(1)我美麗，因為我 (請補全題目再寫作)
(2)青少年正處于長身體、長知識、長才干的時候，他們的成長需要關(guān)心愛護，需要教育引導(dǎo)，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環(huán)境，需要……請以“我們年少，我們需要”為話題，自擬題目作文。
要求：①文體不限，不少于600字。②卷面整潔，字跡清楚。
附：參考答案
一、1.寰 羈 mái jū
2.D
3.略(不設(shè)統(tǒng)一答案，符合題目要求即可。)
4.略〔不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，內(nèi)容正確，符合要求即可給分。(作品名稱正確，內(nèi)容敘述符合原作，成語、名言、警句或格言運用恰當(dāng)正確。)〕
5.抓住“勤勤快快地干活，當(dāng)頭好駱駝”言之有理即可，如“不要自以為是，而要腳踏實地，努力做好本分的事”等。
二、(一)6.C
7 .親自動手烹煮進獻給(貴官)，希望得到(他的)稱贊。
8.僧人的心情是失望和沮喪的。
9.示例：諷刺了趨炎附勢的人;諷刺了攀附權(quán)貴的人;諷刺了拍馬屁的人等等。
(二)10.只有生活窮苦的雷勃拒絕搜身，狼狽而去。
格蘭汀找到了金幣去雷勃家道歉。
雷勃說出實情：自己是因偷拿食物給家人吃而拒絕搜身的。(意思對即可。)
11.第一處：交代雷勃生活貧苦，為后文他出于無奈偷拿食品埋下伏筆。第二處：寫雷勃“狼狽”地離開，表現(xiàn)他在做了虧心事后離去時的神態(tài)。如果僅僅為了自尊而拒絕搜身，理應(yīng)憤然離去，不會“狼狽”。(意思對即可，表述不要求與答案完全相同。)
12.不矛盾。雷勃此次偷拿食品實出無奈，因全家人餓壞了，他想讓家人“美美地吃上一頓”。他后來能誠實地道出事情的真相，表明他不是一個沒有自尊，沒有道德感的“賊”。(意思對即可。)
13.略(這是一道開放性的試題，沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案，言之成理，語言通順即可酌情給分。)
示例：雷勃用他的強硬維護著他的自尊，他是一個有責(zé)任感、誠實、有道德的人。
(三)14.風(fēng)雨中察看篷布;讓同事服他;建議外商用母語談話;帶走晚餐剩下的兩個小籠包子。
15.努力做好本分的事，為人樸實，勤勞節(jié)儉，愛崗敬業(yè)。
16.略(不設(shè)統(tǒng)一答案。)
示例：苦難是人生最好的大學(xué)，在艱苦的環(huán)境中會學(xué)會許多處事的本領(lǐng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
17.略(不設(shè)統(tǒng)一答案。)
示例：最欣賞他對本職的工作認真、負責(zé)，要做就做最好的品質(zhì)。其實強所做的事很瑣碎，很平凡，可是他卻做得盡職盡責(zé)，在平凡中作出了偉大;而現(xiàn)實中那種眼高手低的人，看不起平凡工作崗位上的人，不安心于本職工作的大有人在。
18.略〔不設(shè)統(tǒng)一答案。提示：回報不一定是物質(zhì)上的，更多的是精神的付出。(事例可以是眾所周知的，也可以是現(xiàn)實生活中的。言之成理即可。)〕
三、19作文(略)