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    中考語文古詩默寫專項復(fù)習(xí)題

    發(fā)布時間:2017-09-26  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      中考語文古詩詞背誦默寫練習(xí)(九年級)

      一、記憶性默寫

      1. 誠宜_____________,_____________,______________。,

      2. _____________,甲光向日金鱗開。

      3. ___________________,___________________,又何妨!

      4. ___________________,___________________,沙場秋點兵。

      5. 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。___________________,___________________。

      6.今夜偏知春氣暖, __________________。

      7. __________________,玉壘浮云變古今。

      8._________________,骨肉流離道路中。

      9.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。        ,         。

      10. 莫道不消魂, ____________,_____________。

      11. 故天將降大任于是人也,必先      ,      ,      ,

      ,         所以      ,       。

      12.馬作的盧飛快,____________________。

      13.后值傾覆, ____________________,____________________。

      二、理解性默寫

      1、范仲淹在《漁家傲》中直接抒寫征人憂國思鄉(xiāng)的情感句子是 ,

      。

      2.《從軍行》情真意切感慨句 , 。

      3.古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中,用“_ , ”的語句,概括了古仁人的宏偉抱負(fù),也表達(dá)了自己高遠(yuǎn)的志向;文天祥在《過零丁洋》一詩中,用“ , ”的詩句,表現(xiàn)了自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀;夏完淳在《別云間》一詩中,用“ , ”的詩句,表達(dá)了自己慷慨赴死的決心和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀。

      4.面對失意,李白吟出“ , ”來表達(dá)宏大的理想和堅定的信念;面對強(qiáng)敵,蘇軾直抒“ , , ”的殺敵報國決心;面對生死,文天祥高呼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”以表達(dá)舍生取義的生死觀。

      5.《望月有感》抒發(fā)骨肉相思之情的句子 , 。

      6.《雁門太守行》用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛句子 , 。

      7.《月下獨(dú)酌》詩中寫出李白曠達(dá)超脫的浪漫情懷,也寫出了他的孤獨(dú)和苦悶的句子:

      , 。

      8. 《登樓》以浩大氣勢描繪祖國山河壯美,表達(dá)對民族歷史追懷的句子是

      , 。

      9.《別云間》表達(dá)深沉的亡國之痛的詩句: , 。

      10.蘇軾的《江城子密州出獵》中表達(dá)自己報效國家的宏愿和偉大氣魄的句子:_______________,____________,____________!

      11.《醉花陰》中以花喻人的千古名句是 , , 。 12. 陸游的《卜算子詠梅》中表現(xiàn)作者不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)的詩句是: , 。

      13.愁與恨之類,原是一種抽象的情意,看不見,摸不著。李清照的《武陵春》化虛為家,語意新奇,描摹愁思的絕妙佳句是 , 。

      14. 中國歷史上英雄輩出,他們留下了許多蕩氣回腸的詩句,如文天祥發(fā)出了①“___________________,_____________________” 的慷慨豪言,激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義;陸游晚年雖然年邁力衰,但還想著替國家出征防守邊關(guān),②“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳③“___________________,_____________________” 表現(xiàn)了他至死不屈的貞風(fēng)亮節(jié)。

      15. 今年5月23日,溫總理來到地震災(zāi)區(qū)看望北川中學(xué)的師生,勉勵大家用信心、鎮(zhèn)定、勇氣和力量戰(zhàn)勝災(zāi)害。他說,對國家我們要記住四個字,然后轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆寫下“多難興邦”。這不禁使我們聯(lián)想到孟子的名言: , 。

      16下面每句話,都會想起一個名句。根據(jù)你的理解,任選其中三句,填寫在橫線上。

      陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒;李白的愁情匯成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花;蘇軾矯健彎弓,夢想射下天上的星座。

      (1)

      (2)

      (3)

      一、記憶性默寫

      1·燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。_____________,___________________________。

      2.夫戰(zhàn),勇氣也,_____________,_____________,______________。

      3、_____________,_____________,此誠危急存亡之秋也

      4.無意苦爭春,____________。

      5. _____________,_____________。腸斷白蘋洲

      6.寧為百夫長, _____________。

      7. _____________,誰言天地寬。

      8. 年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。_____________?_____________。______________!

      9.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼, 。

      10. ____________,對影成三人。

      二、開放性默寫。根據(jù)你的積累,按照題目的要求,寫出我國古代詩、詞曲的原句,答案不限課內(nèi)外。

      1.我國古詩文中,有許多關(guān)心民間疾苦、同情勞動人民的佳句,請寫出一聯(lián):

      _____________,________________________ .

      2中華文化源遠(yuǎn)流長,在浩如煙誨的古詩詞中有許多描寫山水的名句,請寫出連續(xù)的兩句: , 。

      3.同學(xué)們就要畢業(yè)分手了,請寫兩句古詩文作為臨別贈言,分別表達(dá)離情別意和思想抱負(fù)。

      示例:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(離情別意)

      長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(思想抱負(fù))

      ①       ,        。(離情別意)

     、       ,        。(思想抱負(fù))

      4.你課內(nèi)學(xué)過、或者課外還讀過一些描寫春天的古代詩詞,請寫出你喜歡的兩句。

     、 , 。

      來源:(https://blog.sina.com.cn/s/blog_51a2b2b80100eetr.html) - 中考語文古詩詞背誦默寫練習(xí)(九年級)_獨(dú)酌隱客_新浪博客

     、 , 。

      5.古詩詞中有很多實寫 “花”“鳥”的句子,請各寫一句。

      花: , 。

      鳥: , 。

      6.自古詩人多磨難。面對磨難,許多詩人并未消沉,而是以樂觀進(jìn)取的精神唱出了時代

      的最強(qiáng)音。請寫出體現(xiàn)他們這種風(fēng)采的句子。(連續(xù)兩句)

      _______________________________,___________________________________。

      7.古詩文中有許多體現(xiàn)作者關(guān)注國家命運(yùn),請你寫出上下連續(xù)的兩句(課內(nèi)外均可): , 。

      8.古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出你學(xué)過的唐詩中這樣的詩句。(兩句)

     、 , 。

      ② , 。

      9.寫出與“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”詩句意思相同或相似的詩句(或格言、成語)。

      10. 連戰(zhàn)、宋楚瑜的大陸之行,又一次證明:故鄉(xiāng),人的生命之根。請寫出兩句表達(dá)鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁的古代詩歌名句

     、 , 。

     、 , 。

      11. 古人擅長用比喻的手法來表現(xiàn)離愁別緒。如李商隱《無題》中的“ , !庇秩缋铎稀断嘁姎g》中的“ , , , 。

      12.在古今詩文中有許多表達(dá)雄心壯志的名句,請你寫出一個。如能多寫,可加分。

      (人名)曾說過:“   ”

      (人名)曾說過:“   ”

      (人名)曾說過:“   ”

      13.“月”是古代文人騷客筆下常見之物,但表達(dá)的思想情感卻各有不同。李白的“ ,隨君直到夜郎西”,表達(dá)的是對友人的關(guān)切;李煜的“無言獨(dú)上西樓, 。”,抒發(fā)的是別愁離緒;蘇軾的“ ,把酒問青天”,表達(dá)的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“ ,夜泊秦淮近酒家”創(chuàng)設(shè)的是淡雅的意境。

      一.記憶性默寫(答案)

      1.開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣2.黑云壓城城欲摧,

      3.酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,4.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲

      5.物是人非事事休, 欲語淚先流。6. 蟲聲新透綠窗紗。

      7.錦江春色來天地8.田園寥落干戈后9.窈窕淑女,君子好逑

      10. 簾卷西風(fēng),人比黃花瘦. 11.苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;動心忍性,曾益其所不能。

      12.弓如霹靂弦驚 13. 受任于敗軍之際,奉命于危難之間

      二.理解性默寫(答案)

      1濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計 2. 寧為百夫長,勝作一書生。

      3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;人生自古誰無死,留取丹心照汗青;

      已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。

      4.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼

      5.共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。6.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

      7. 舉杯邀明月,對影成三人。8. 錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。

      9. 無限山河淚,誰言天地寬。10. 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼

      11.莫道不消魂, 簾卷西風(fēng),人比黃花瘦12. 零落成泥碾作塵,只有香如故

      13. 只恐雙溪舴艋舟, 載不動許多愁

      14. )①人生自古誰無死,留取丹心照汗青。②僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

     、垡闫菤w來日,靈旗空際看。15.生于憂患,死于安樂

      16.(1)采菊東籬下,悠然見南山(2)抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁 (3)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(或:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼)

      2016年中考語文古詩詞背誦練習(xí)(四)

      一.記憶性默寫(答案)

      1.人不寐。將軍白發(fā)征夫淚 2.一鼓作氣,再而衰,三而竭。

      3、今天下三分,益州疲弊, 4.一任群芳妒5.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠

      6.勝做一書生7。無限山河淚8. 天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀!

      9 舍生而取義者也。10. 舉杯邀明月

      二.開放性默寫(答案)

      1. 示例:① 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱顏。② 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

     、 興,百姓苦;王,百姓苦。

      2. 示例:水何澹澹山島竦峙/山氣日夕佳 飛鳥相與還/煙籠寒水月籠沙 夜泊秦淮近酒家……

      3.合題意的課內(nèi)外詩句均可)

      4里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng) 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生

      5(符合題意的課內(nèi)外詩句均可)

      6 :長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      7 天下興亡,匹夫有責(zé)。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。

      8山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處 或:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流

      9會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;高瞻遠(yuǎn)矚;站得高,看得遠(yuǎn);等等。

      10舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 桃花流水深千尺,不及汪倫送我情 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西 烽火連三月,家書抵萬金 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰 11 .春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ;斷,理還亂,是離愁,別是一般滋昧在心頭 12.陳勝“燕雀安知鴻鵠之志哉”、曹操“烈士暮年,壯心不已”、孟子“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”、顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、周恩來“為中華之崛起而讀書”,等等。13. 我寄愁心與明月 月如鉤 明月幾時有 煙籠寒水月籠沙


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