小學二年級語文練習題及答案
無論是身處學校還是步入社會，許多人都需要跟練習題打交道，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。大家知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的小學二年級語文練習題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級語文練習題及答案1
一、比一比，看誰組的多。
植樹，樹，樹，樹
樹葉，樹，樹，樹
二、試一試，把下面的部分先組成字，再組詞。
口+木=（）（）扌+妾=（）（）氵+票=（）（）
斤+欠=（）（）亻+火=（）（）口+未=（）（）
三、寫一句話，用上下面的詞語。
(1)和……一起——
(2)和……是——
四、讀了《一片樹葉》，我明白了。
五、我國的植樹節(jié)是月日。你還知道哪些節(jié)日?
參考答案：
一、大樹，種樹，楊樹;樹根，樹枝，樹冠
二、困(困難)接(接近)漂(漂亮)欣(欣喜)伙(伙伴)味(口味)
三、略
四、略
五、植樹節(jié)是3月12日
小學二年級語文練習題及答案2
天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。”太陽聽見了，說：“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了?”
練習：
1、小鳥在唱什么?用橫線劃出來。
2、短文一共有____句話。
3、組詞：鳥_____唱_____
答案：
1、露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上。
2、4句話
3、小鳥唱歌
小學二年級語文練習題及答案3
我家有一只漂亮的大公雞，頭上長著紅紅的冠子，尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。細長的腿上長著金黃色的爪子。長長的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。
1.和“昂著頭”相反的意思是？
2.短文描寫大公雞的頭時，先寫_________，再寫_________，然后寫_________和_________。
3. 寫出短文中表示顏色的詞。
4. 在短文中用“△△”畫出表示聲音的詞。
5.用“”畫出短文中的比喻句。
6.短文主要寫大公雞的_________。
7.給短文加標題。（寫在題目的位置）
答案：
1.解析：理解的意思，找。答案：低著頭
2.解析：讀全文，理解大意，再找答案。答案：頭上，身上，腿上，尾巴
3. 解析：讀全文，再到文中找答案。
答案：紅紅的，金黃色的
4. 解析：讀全文，再到文中找答案。
答案：喔喔喔
5.解析：找比喻句找關鍵詞帶有"像、好像、是"的詞語的，有本體和喻體的句子。
答案：身上長滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。
6.解析：讀全文，理解全文的內容，再找中心意思寫的是什么。
答案：漂亮
7.解析：讀全文，理解全文的內容，再概括出答案。
答案：美麗的大公雞
小學二年級語文練習題及答案4
春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美啊!我愛春天。
練習：
1、短文里表示顏色的詞語有幾個，試著找到并寫出來。
2、找出和“嫩嫩的綠葉”結構形式一樣的詞語，用橫線劃出來。
3、仿照“春天真美啊!我愛春天”寫一句話。
答案：
1、綠藍白紅紅
2、淡淡的白云，紅紅的太陽
3、示例：夏天真美啊!我愛夏天。
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