導(dǎo)語(yǔ)：2015春季二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)調(diào)研試卷整理好一份，希望給你的考試帶來(lái)幫助!
一、拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。(10分)
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi
sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi
二、給下面的偏旁找朋友(8分)
扌： 氵：
木： 艸：
三、哪兩個(gè)詞語(yǔ)是好朋友，用線把它們連起來(lái)。(6分)
扎 山洞 熱烈的 心情
鉆 樹(shù)苗 自豪的 夜晚
栽 辮子 漆黑的 掌聲
四、比一比，再組成詞語(yǔ)。(8分)
澆( ) 油( ) 別( ) 探( )
燒( ) 抽( ) 拐( ) 深( )
五、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(7分)
脫下( 衣服 ) 呼喚( )
睜開(kāi)( ) 扭動(dòng)( )
滋潤(rùn)( ) 散發(fā)( )
吐出( ) 抽出( )
六、 瞧，我搭配多恰當(dāng)。(8分)
的春天 的天空
的枝條 的陽(yáng)光
的小溪 的田野
的葉子 的筍芽
七、讀一讀，照樣子寫句子。(9分)
1、筍芽?jī)罕唤行蚜恕?/p>
被 。
2、啊，多么明亮、多么美麗的世界呀!
啊，多么 、多么 呀!
3、花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。
漸漸地 。
八、默寫古詩(shī)《草》，并完成練習(xí)。(8分)
離離 ， 。
， 。
1、《草》的作者是( )代詩(shī)人( )。
2、詩(shī)句中的“歲”是( )的意思，
( )與( )互為反義詞。
九、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子，別忘了加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)喲!
(9分)
1、鹿弟弟 玫瑰 呼喚 來(lái)看 春天
2、感謝 筍芽?jī)?春光 美麗的
3、像 音符 樹(shù)木的 春天的 嫩芽
十、讀短文，完成練習(xí)。(4+4+4=12分)
春天來(lái)了!我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
1、這段話中有許多描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)，請(qǐng)你把它們?nèi)Τ鰜?lái)。
2、根據(jù)這段話的內(nèi)容填空。
春天來(lái)了!我們看到她在柳枝上 ，在風(fēng)箏尾巴上 ;我們聽(tīng)到她在 ……
3、春天來(lái)了，你還看到了什么，聽(tīng)到了什么，聞到了什么?試著寫一寫。
春天來(lái)了，我看到 ，
聽(tīng)到 ，
聞到 ……
十一、口語(yǔ)交際。(15分)
春天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ゴ河�，我看到了春天，小草探出了腦袋，蝌蚪快活地游泳(yǒng)，布谷在歌唱，人們?cè)谔镆袄锾で啵∨笥言诳盏厣戏棚L(fēng)箏……
春天多美好!你能說(shuō)說(shuō)在春天里的新發(fā)現(xiàn)嗎?用幾句話把你看到的寫下來(lái)。