一、在正確讀音后面畫“√”(6分)

　　幸福xìn fú ( ) xìnɡ fú ( )　　 冷漠lěnɡ mò ( ) lěnɡ mè( )

　　索取suó qǔ ( ) suǒ qǔ( )　　　 降落jiànɡ luò ( ) jàng luò ( )

　　桌子zhuō zi ( ) zuō zi ( )　　　 樂曲lè qǔ ( ) yuèqǔ ( )

　　二、寫字(15分)

　　1、偏旁，組成新字。

　　加例：尤–優(yōu) 利–( ) 方—( )月—( )哥—( )青—( )皮—( )

　　2、寫出帶有下列部首的字

　　イ( )( )( ) 木( )( )( ) シ( )()( )

　　三、把聲母相同的字寫在一起(5分)

　　始 昨 城 指 操 松 祝 事 菜 乘

　　zh— ch—　 sh—　 z—　 c— s—

　　四、把下列詞語補充完整(10分)

　　景色( )人 秋高( )爽 聞名( )外 秀麗( )奇

　　助人( )樂 坐井( )天 百花( )放 雪中( )炭

　　( )影( )蹤 ( )邊( )際

　　五、照樣子填空(19分)

　　1、例：一張(報紙)一只(　 )一杯(　 )一( )魚

　　一塊( ) 一條( ) 一把( ) 一( )船 一盤( )

　　一片( ) 一枝( ) 一()豬

　　2、寫意思相近的詞例：美麗—(漂亮)

　　非常—( )中央—( )著名—( ) 趕緊—( )

　　3、 填寫意思相反的詞

　　例：進—(退)快—( )直—( )輕—( )有—( )

　　六、背一背，填一填(10分)

　　1、兒童( )見不相( )，笑問客從( )( )來。

　　2、桃花潭水深千尺，( )( )汪倫送我( )。

　　3、夜( )了，星星困的眨眼，老師，( )( )吧。

　　七、選擇合適的詞填空(4分)

　　眼睛　　 眼光

　　1王芳芳穿了一件新裙子走進學校，同學們都投來羨慕的()。

　　蕩來蕩去　　　 過來過去

　　2、小猴子抓住藤條在樹上(　　　 )。

　　八、把下面的句子補充完整，再加上標點符號(9分)

　　1、——————望著窗外高興地笑了

　　2、——————怎么沒來上學呢

　　3、我多想——————

　　九、閱讀短文，回答問題(10分)

　　猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心跌到了地洞里。

　　地洞又深有滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。

　　后來，猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。他抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在青藤的一頭綁(bǎnɡ)上石塊，把青藤慢慢地放進洞里。

　　小猴子拉著青藤爬上了地面。

　　1、這篇短文一共有( )自然段。

　　2、第二自然段一共有( )句話。

　　3、你想對猴子的媽媽說幾句話嗎?請寫下來。

　　十、我會說，我會寫(9分)

　　星期天，明明在家寫作業(yè)，想起自己的襪(wà)子臟了。明明對媽媽說了什么?你能寫出來嗎?

　　明明:

　　媽媽：孩子，你是二年級學生了，老師說自己能做的事自己做，你自己試一試，好嗎?

　　明明：

　　媽媽：那等你寫完作業(yè)再去洗，怎么樣?

　　明明：

　　媽媽：明明真是個好孩子，越來越懂事了。

　　十一、猜謎語(各打一字3分)

　　1、心上裝著秋天。(　 )

　　2、小羊爬樹。( )

　　3、西邊出太陽。(　 )