一、我給字母排排隊(duì)。(按順序排列)
1、 H I T W Q D S J F K
2、 d b x z l m y o n q
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并按田字格的要求把字寫(xiě)端正。
yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ
shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún
三、選詞填空。
喝 渴
1、烏鴉口( )了，到處找水( )。
2、爸爸喜歡( )茶。
級(jí) 極
3、今天，我們玩得高興( )了。
4、他是二年( )的學(xué)生。
倒 到
5、從學(xué)校( )我家要走半個(gè)小時(shí)。
6、我看( )路邊有一棵被風(fēng)吹( )的小樹(shù)。
再 在
7、小明不( )家，我明天( )來(lái)找他玩。
四、照樣子，寫(xiě)句子。
例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?
我不會(huì)把您喝的水弄臟。
(1)狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠著笑臉呢?
(2)你怎么會(huì)不明白這個(gè)道理呢?
(3)我還沒(méi)出生，怎么會(huì)在背地里罵你呢?
(4)武圣潔怎么會(huì)把你的書(shū)弄壞呢?
五、把詩(shī)句補(bǔ)完整以后，讀一讀，體會(huì)它的用法。
1. 老師夸我進(jìn)步大，同時(shí)勉勵(lì)我：“欲窮千里目， 。”
2. 冬天來(lái)了，看到對(duì)面山上的青松，我不由想起陳毅的詩(shī)句“大雪壓青松，
。”
3. 媽媽常教育我：“ ，老大徒傷悲。”
4. 正月十五月兒圓，海外游子吟誦起“舉頭望明月， 。”
六、填空。
1. 本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們認(rèn)識(shí)了 的梅蘭芳，了解了
(誰(shuí))和 (誰(shuí))的故事。我最喜歡的是 ，因?yàn)?/p>
。
2. 床前明月光， 。 ，低頭思故鄉(xiāng)。
3. 太陽(yáng)的臉變得 了。它輕輕地走到西山的 ，把燦爛
的云霞留在 的天邊。
4.2001年7月13日晚上，天安門(mén)廣場(chǎng)早已 ，
的人們還像潮水般涌來(lái)。因?yàn)?奧運(yùn)會(huì)將在 舉行。
5.水鄉(xiāng)什么多，歌多。 ， ，裝滿一籮又一籮，唱咱水
鄉(xiāng) 。
七、剛才我們回憶了本學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)，下面看看你能不能靈活運(yùn)用。
1. 連一連。
陰 雨 霜 霧 小心
陰 雨 霜 霧 小心
知道這個(gè)標(biāo)志的含義嗎?寫(xiě)出來(lái)給你加1分。
( )
2. 過(guò)年啦!謝玉琴寫(xiě)好了一副春聯(lián)，請(qǐng)你她他正確地貼到門(mén)上。
松竹梅歲寒三友
桃李杏春風(fēng)一家
3. 今年四川地區(qū)發(fā)生了可怕的地震，道紅小學(xué)二年級(jí)小朋友自發(fā)捐款556元。讓謝東志去郵局匯款。如果要填寫(xiě)匯款單上的金額，該怎么寫(xiě)?
金額：
謝東志如果還要在附言一欄里寫(xiě)幾句話，你說(shuō)該寫(xiě)些什么呢?
附言：
八、下面是一首歌曲《過(guò)新年》，會(huì)唱嗎?請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，然后完成練習(xí)。
過(guò)新年呀，咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。喜洋洋呀，咚(dōnɡ)咚咚咚嗆(qiānɡ)。鞭炮聲聲鑼鼓響，咚嗆咚咚嗆。唱歌跳舞多歡暢(chànɡ)，咚嗆咚咚嗆。幸福的生活甜呀甜又香，咚嗆咚嗆咚咚嗆!
1、歌詞一共 句話，
2、你知道嗎，咚嗆是鑼鼓聲。請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出歌詞中表示鑼聲鼓聲的句子，數(shù)數(shù)共 處。正是這咚咚嗆嗆的聲音，一下子表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)。再寫(xiě)出本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的形容節(jié)日熱鬧的成語(yǔ)兩個(gè) 、
。
3、過(guò)年，除了歌詞里寫(xiě)的 讓你開(kāi)心，還有
和 也讓你快樂(lè)。
八、大年初一，到處是鞭炮聲，圖中的小朋友忍不住了……請(qǐng)你仔細(xì)看圖，。把圖意寫(xiě)下來(lái)，行嗎?(10分)