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    二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-17  編輯:pinda 手機(jī)版

       一、選擇適當(dāng)?shù)穆暷富蝽嵞柑羁铡?7分)

      n l s sh

      1.( )iáng ( )uō ( )ā

      娘 索 紗

      èn èng ān āng

      2.f( ) h( ) shu( ) w( )

      奉 恨 拴 汪

      二、照樣子,寫字詞。(10分)

      例:饑(饑餓) 機(jī)(機(jī)關(guān))

      始( ) 場(chǎng)( ) 昨( ) 姑( ) 富( )

      ____( ) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( )

      三、兩個(gè)氣球上的字有的可以組成另一個(gè)字,請(qǐng)你寫一寫。(7分)

      例:(門)+(日)→(間) ( )+( ) →( )

      ( )+( )→( ) ( )+( ) →( )

      ( )+( )→( ) ( )+( ) →( )

      像這樣的字還有許多,再試著寫一寫。

      ( )+( )→( ) ( )+( )→( )

      四、按要求寫詞語。(14分)

      1.立刻(表示時(shí)間短的)_________ ________ __________

      2.贊助(表示幫助別人的) _________ _________ _________。

      3.將下面意思相反的詞語找出來,配成對(duì)。

      鬧 賣 縮 心愛 快活 少小 幫助 勤快

      靜 伸 買 老大 破壞 可恨 懶惰 難受

      ( )一( ) ( )一( )

      ( )一( ) ( )一( )

      ( )一( ) ( )一( )

      ( )一( ) ( )一( )

      五、下面的詞語搭配恰當(dāng)嗎?如果不恰當(dāng),請(qǐng)你改正。(8分)

      熱愛的裙子( ) 冰冷的北風(fēng)( )

      健康的身體( ) 激動(dòng)的心情( )

      誠(chéng)實(shí)地問候( ) 歡笑地成長(zhǎng)( )

      六、發(fā)揮想象寫句子。(7分)

      1.節(jié)日 爸爸 《故事大王》 幸福

      ______________________________________________________

      2.春天 陽光 小草 舞蹈

      ______________________________________________________

      七、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(12分)

      心愛 可愛 喜愛 喜歡 歡樂 歡快

      我家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,十分( ),我們一家人都非常( )它。小花貓最( )吃魚,吃魚的時(shí)候,它總是一邊吃,一邊( )地“喵(miāo)一喵”叫著。我有一個(gè)( )的玩具娃娃,小花貓常常在我不注意的時(shí)候,咬著娃娃跑上跑下,逗得我們一家人哈哈大笑。

      小花貓給我家?guī)砹?( )。

      八、把下列詞語排列成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

      1.藍(lán)樹葉 林園園 不由得 看著 臉紅了 這些

      _______________________________________________________________

      2.王強(qiáng) 沒來 今天 怎么 上課

      _______________________________________________________________

      3.多么 苗家 讀書 小姑娘 想 啊

      _______________________________________________________________

      九、讀句子,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"。(4分)

      1.科利亞得的是傳染病,所以小朋友們不能去看望他。 ( )

      2.清對(duì)淡,薄對(duì)濃,暮鼓對(duì)鬧鐘。 ( )

      3.“笑問客從何處來”可以改成“請(qǐng)問客從何處來”。 ( )

      4.“我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。”應(yīng)該用興奮的語氣讀。 ( )

      十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。(13分)

      ( )這里的空氣多么新鮮!

      ( )山谷里,一條小溪靜靜地流著。

      ( )藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。

      ( )這里的風(fēng)景多么美麗!

      ( )遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

      1.在括號(hào)里寫上正確的序號(hào)。(5分)

      2.寫顏色的詞有:__________________________。(2分)

      3.寫動(dòng)作的詞有:__________________________。(3分)

      4.用“多么”寫一句話,看誰寫得又對(duì)又好。(3分)

      ____________________________________________________

      十一、讀下面的兒歌。(12分)

      假如我是一顆星, 假如我是_____________河,

      一顆明亮的星, 一條_____________的河,

      那么我將永遠(yuǎn), 那么我將永遠(yuǎn),

      閃爍在深藍(lán)的天上。 為他人生存流淌。

      假如我是一朵花, 假如我是_____________鳥,

      一朵美麗的花, 那么我將展開翅膀,

      那么我將永遠(yuǎn), 飛到_____________

      給大地帶來芳香。 看看_____________

      看看_____________

      同學(xué)們,你們喜歡這首詩嗎?未來的小詩人,展開你想象的翅膀,在文中“——”處填上合適的詞語,表達(dá)你的愿望。你也想露露身手嗎?來試一試,自己再編一首兒歌。