人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題
現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)接觸到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 1
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
gān jìng zhí wù huò zhě yí shì
( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè zhōng yāng wǎng shàng měi lì( ) ( ) ( ) ( )
二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
盛開(kāi)的( ) ( )的湖水 一( )隊(duì)伍
燦爛的( ) ( )的太陽(yáng) 一( )桌子
三、把詞語(yǔ)連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(16分)
1、會(huì) 這首 唱 你 嗎 歌曲
2、 用心地 同學(xué)們 教室里 在 寫作業(yè)
3、感謝 老師 我們 的 敬愛(ài)
4、 真 豐收 美麗 季節(jié) 的 呀
四、我會(huì)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)來(lái)填空。(12分)
比如：( 開(kāi) )大門
( )糧食 ( )禮物 ( ) 樹(shù)苗
( )電視 ( )籃球 ( ) 野菜
五、 我會(huì)查字典填空。(6分)
要查的字 部首 除部首外再查幾畫 組詞
六、請(qǐng)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(10分)
1. 今天的天氣真冷啊
2.秋天到了 一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)
3. 老師在看作業(yè)
4.你能幫媽媽做點(diǎn)事嗎
七、對(duì)號(hào)入座。(8分)
坐 做 作 座
1.小明( )在( )位上，認(rèn)真地( )( )業(yè)。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
2.我( )草地上有一條小蟲(chóng)。
3.阿切爾( )郵票打孔機(jī)。
非常 平常
4.文文學(xué)習(xí) 認(rèn)真。
5.( )，我在池塘里睡覺(jué)。
八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)(8分)
(1)老師，老師，就讓它( )( )的枝葉，( )( )您的窗口，夜夜和您( )( )。
(2)《夜宿山寺》的作者是( )朝詩(shī)人( )。
(3)老牛說(shuō)河水很( )，松鼠說(shuō)河水很( )。
(4)我( )( )( )漂浮著，碰到( )( )，就變成小水珠落下來(lái)，人們叫我( )。
九、讀下面一段話，按要求做題。(10分)
老婆婆烤了一個(gè)圓面包，晾在窗臺(tái)上。圓面包躺得不耐煩了，從窗臺(tái)上跳了下來(lái)。
小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說(shuō)：“別吃我，我給你唱支歌�！彼贿叧贿厺L走了。
迎面來(lái)了一只小袋鼠，他說(shuō)：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說(shuō)：“別吃我，我給你唱支歌�！彼贿叧贿厺L走了。
圓面包滾呀滾，滾到了狐貍的腳邊，狐貍稱贊她說(shuō)：“好漂亮的圓面包啊!”圓面包很高興，又唱起了歌。
狐貍說(shuō)：“親愛(ài)的圓面包，我聽(tīng)不清你在唱什么，你能坐到我的鼻子上來(lái)唱嗎?”圓面包輕輕一跳，跳到了狐貍的鼻子上�？墒撬齽傋�(wěn)(wěn)，就被狐貍一口吃掉啦!
1、這篇文章共有_____個(gè)自然段。(1分)
2、圓面包從窗臺(tái)上跳下來(lái)之后，先后遇到了________、________和_________，最后被________一口吃掉了。(4分)
3、用“____”劃出小貓和小袋鼠看見(jiàn)圓面包時(shí)說(shuō)的話，用“ ”劃出狐貍看到圓面包時(shí)說(shuō)的話。(3分)
4、想一想：圓面包為什么會(huì)被狐貍吃掉?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，加入自己的思考，完成下列填空。(2分)
這是一塊______________的圓面包，這是一只_____________的狐貍。
十、看圖寫話。
(看看圖，可以用上“有的……有的……還有的……”寫幾句話，注意把句子寫通順，把字寫工整正確，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。別忘了起個(gè)題目哦!)(10分)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 2
一、把下面的句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1. 你能不能________________________________
2. ____________________真美啊
3. 蝴蝶谷____________________________
4. 動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)_________________________
5. ______________都是_______________________
6. 我問(wèn)小明：“__________________”
7. ______________保護(hù)________________
8. 下課了，_____________________________
9. 晚飯后，____________在家里___________________、
10. 春節(jié)快到了，我________________________________
二、照樣子寫句子
例1：小明吃蘋果。 小明( )地吃蘋果。
1. 草原上有牛羊。 ( )草原上有( )牛羊。
2. 水果好吃。 ( )的水果( )好吃。
3. 氣候寒冷。 ( )的氣候( )寒冷。
4. 我們堆雪人。 我們( )地堆雪人。
5. 他們走在回家的路上。他們( )地走在回家的路上。
例2：小紅是小學(xué)生。
小力是小學(xué)生。
小紅是小學(xué)生，小力也是小學(xué)生。
明明在畫畫。
麗麗在畫畫。
_____________________________________
例3：地上長(zhǎng)著小草。地上長(zhǎng)著嫩綠的小草。
1.樹(shù)上開(kāi)出小花。__________________________________
2.樹(shù)上結(jié)滿蘋果。__________________________________
寫出反義詞：反義詞：
苦—( ) 飽—( ) 西—( ) 直—( )
來(lái)—( ) 熟—( ) 假—( ) 好—( )
黑—( ) 里—( ) 丑—( ) 粗—( )
暗—( ) 后—( ) 今—( ) 哭—( )
炎 熱—( ) 破 壞—( ) 馬 虎—( )
后 退 —( ) 錯(cuò)誤—( ) 矮小—( )
暴躁—( ) 寒冷—( )冷清—( )
堅(jiān)硬—( ) 浪費(fèi)—( ) 失敗—( )
難過(guò)—( )
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 3
積累與運(yùn)用
一、看拼音寫詞語(yǔ)，相信一定能寫得非常好看。（l0分）
y ōum ěi z ǐ x ì t án q ín y ōn ɡ b àoy ǔ zh òu
x ìn ɡ f ú w ēn nu ǎn y ǎnj īn ɡ q í zh ì l ún chu án
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“ ”。（4分）
首都（d ōu d ū）養(yǎng)分（f èn f ēn）
轉(zhuǎn)動(dòng)（zhu àn zhu ǎn）漂流（pi āo pi ào）
三、我會(huì)填。（21分）
1 、組詞：棋（）蛙（）顆（）洋（）
旗（）洼（）棵（）揚(yáng)（）
秋高（）爽五（）豐登水到（）成雪（）送炭
四面（）方一棵棵（）一塊塊（）一條（）
2 、填反義詞：美————（）快————（）危險(xiǎn)————（）
3 、詞語(yǔ)接龍：父親———親人———（）———（）
四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫的多。（至少寫兩個(gè)）（4分）
木包
五、加標(biāo)點(diǎn)。（2分）
1 、爺爺買的棗兒真甜�。ǎ�
2 、李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）
六、我會(huì)查字典。（3分）
“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫，讀音是（）
七、選詞填空。（2分）
漂浮飄揚(yáng)
1 、云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
2 、彩旗迎風(fēng)（），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
八、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢？連一連吧�。�11分）
燃燒的人們練二胡
勤勞的果子拉雪毯
盛開(kāi)的火把披著書(shū)法
酸酸的鮮花鋪著銀裝
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時(shí)
《贈(zèng)汪倫》一年好景君須記笑問(wèn)客從何處來(lái)
《贈(zèng)劉景文》兒童相見(jiàn)不相識(shí)不及汪倫送我情
十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。（15分）
1、寫出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過(guò)的你認(rèn)為最美的詞。（至少寫兩個(gè)）（2分）
2 、你能寫出本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)嗎？（2分）
3 、寫出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話故事題目《》。（1分）
4 、寫出下面課文中你喜歡的句子。（6分）
《假如》 。
《清澈的湖水》 。
《歡慶》。
5、一說(shuō)，哪些動(dòng)物對(duì)人類有益，怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們？（2分）
6、語(yǔ)文課上，你表演過(guò)什么角色？（2分）
十一、照樣子寫句子。（8分）
1 、湖水像一面鏡子。像。
2 、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水被太陽(yáng)蒸干。
他把小魚(yú)放進(jìn)大海里。被。
7、我要給窗前的小樹(shù)畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給。
8、氣球上畫著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的：
閱讀與寫作
十二、讀下面的短文，按要求填空（4分）
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。
�。�1）寫葫蘆藤樣子的詞是（）
�。�2）寫小花顏色的詞是（）
�。�3）寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是（）
（4）寫葉子多的詞是（）
十三、看圖寫話。（16分）
圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方？誰(shuí)在干什么？
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 4
一、把下列字的拼音補(bǔ)充完整。
蓬 éng 扔 ēng 棱 éng 喃 án
甚 èn至 嘰喳 ā 孔 ǒng雀 眼 ǎn睛
二、詞語(yǔ)接龍。
例：快活——活動(dòng)——?jiǎng)赢嫛嫾?/p>
冬至——( )——( )——( )
早晨——( )——( )——( )
保護(hù)——( )——( )——( )
三、填一填。
波紋 紅旗 紙 石頭 風(fēng)箏
話 電視 梨 棒子
一句( ) 一個(gè)( ) 一張( )
一條( ) 一根( ) 一塊( )
一只( ) 一面( ) 一臺(tái)( )
四、想一想，寫一寫。
濃( ) 。
演( ) 。
巢( ) 。
嶄( ) 。
五、選詞填空。
搖搖擺擺 蹦蹦跳跳 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方
1.幾個(gè)同學(xué)站在四周，( )地指手畫腳。
2.教室里的桌椅擺放得( )的。
3.一個(gè)紅氣球( )地飄上了天空。
4.豆豆( )地走上臺(tái)給大家表演節(jié)目。
5.他把這件事情說(shuō)得( )的。
6.( )的小兔真可愛(ài)!
六、想一想，寫一寫。
例：彎彎的月亮像一艘小船。
1.大雨過(guò)后，天上的彩虹 。
2.山石像 。
3.你說(shuō)：“一只小鳥(niǎo)受了傷，落在窗臺(tái)上�！�
我說(shuō)：“一只野鴨受了傷， 。”
4.他把衣服洗干凈了。
被 。
七、把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
( )原來(lái)，不是誰(shuí)的意見(jiàn)都得聽(tīng)。
( )忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。
( )雞媽媽一下子明白了自己上了狐貍的當(dāng)。
( )一天，雞媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒(méi)找到。
( )夏天，雞媽媽聽(tīng)了狐貍的話，把家里的窗子開(kāi)得大大的。
八、讀短文，回答問(wèn)題。
小蛇的“皮膚病”
小蛇哭著找馬大夫，說(shuō)：“馬大夫，我得了皮膚病，全身的皮都掉下來(lái)了，你幫我縫上去吧!”馬大夫哈哈大笑說(shuō)：“蛻皮表示你長(zhǎng)大了，舊的皮裹著你，你怎么長(zhǎng)大呢?你們蛇過(guò)幾個(gè)月就要蛻一次皮，不是什么皮膚病。蛻皮的動(dòng)物還有龍蝦、蠶寶寶呢。
蠶寶寶 龍蝦 小蛇 馬大夫 長(zhǎng)大了 皮膚病
1.這個(gè)故事講了 找 看 。
2.從這個(gè)故事我知道了：蛇過(guò)幾個(gè)月就要蛻一次皮，不是 而是 。
3.蛻皮的動(dòng)物還有 、 。
九、寫一寫。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)瓶子，瓶子里裝滿了幾十只蝌蚪。這時(shí)，弟弟興高采烈地跑過(guò)來(lái)：“哥哥，看，這是我捉的蝌蚪!”
如果你是這位哥哥，你會(huì)說(shuō)什么?
如果我是這位哥哥，我會(huì)說(shuō)：“
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