小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中考試測(cè)試卷
語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成。每天制定好計(jì)劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。不妨看看小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中考試測(cè)試卷，以下僅供參考！
一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫（24分）
bō lànɡ
shēn tǐ
yǐ jīnɡ
xiū xi
chéng shì
mín zú
hù xiānɡ
huān qìnɡ
biǎo shì
qí zhì
zǐ xì
hú li
二、 我會(huì)組詞（10分）
其（ ）
奇（ ）
壯（ ）
狀（ ）
樣（ ）
洋（ ）
吸（ ）
極（ ）
娃（ ）
洼（ ）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（12分）
�。� ）苗（ ）長(zhǎng)
三（ ）二（ ）
（ ）顏六（ ）
徒（ ）無(wú)（ ）
�。� ）補(bǔ)（ ）
坐（ ）（ ）天
四、我會(huì)連線。（6分）
1.反義詞
復(fù)雜 安全
危險(xiǎn) 重
輕 簡(jiǎn)單
2.近義詞
有名 快樂(lè)
歡樂(lè) 辦法
方法 著名
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫在（ ）里。（6分）
1.誰(shuí)使秋天這樣美麗（ ）
2.爺爺買的棗兒真甜�。� ）
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（ ）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）
1.飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
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2.海洋 立刻 歡樂(lè) 北京 變成了 的
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3.祖國(guó)的 少年兒童 歡慶 生日
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七、我會(huì)填空（15）
1.田野獻(xiàn)上金黃的_________，楓林舉起火紅的________，藍(lán)天飛著________的鴿子，大海奏起歡樂(lè)的________。（4分）
2.寒山石徑斜，_________。（3分）
3．我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。（4分）
4．“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語(yǔ)，我還知道__________﹑__________也是描寫秋天的詞語(yǔ)。（4分）
八、閱讀短文，回答問(wèn)題（18分）
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的'畫上“_______”。（4分）
蜻（qīn qīng）蜓
扇著（shān shànɡ）
乘涼（niáng liáng）
捉�。▃huō zuò）
2．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
漂亮----（ ） 喜歡----（ ）
3．用“——” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的__________和_________的特點(diǎn)。 （6分）
4．我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（4分）
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