二年級語文下冊期末試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們最離不開的就是試題了，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期末試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級語文下冊期末試題 1
一、積累百花園。（63分）
1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。（16分）
2.我是超級魔法師。我會照樣子變化。（ 12分）
例：照相——照相機(jī)（6分）
灑水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶�！Ｄ蹋�6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照樣子，寫句子。（4分）
�。�1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
_________一________，就________。
�。�2）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
______一會兒______，一會兒______。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧�。�6分）
樹木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
�。� ）（ ）舞動
�。� ）（ ）撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號里。（8分）
jiān jiàn
（1）絨線團(tuán)中間（ ）是一只黑白相間（ ）的花貓。
shènɡ chénɡ
�。�2）傣族人民盛（ ）上美酒，舉行盛（ ）大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。（17分）
�。�1）_________，疑是銀河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有________的、________的`、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。（5分）
�。�3）誠心能叫________落淚，實(shí)意能叫________發(fā)芽。（4分）
�。�4）贈人玫瑰，________。（2分）
（5）春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。（2分）
二、展示臺。（4分）
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。
好詞：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交際大舞臺。（4分）
一年級的小明在學(xué)�；ㄆ哉ǎ憧吹搅撕髸䦟λf什么呢？寫下來吧！
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四、讀短文，回答問題。（14分）
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1.劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）
3.按短文內(nèi)容填空。（4分）
�。� ）的圖畫
�。� ）的小草
（ ）的柳枝
�。� ）的水珠
4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把_________比作________。（4分）
五、我是寫話小能手。（11分）
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？請你寫下來吧，注意語句通順，別寫錯(cuò)別字哦！
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二年級語文下冊期末試題 2
一、 我會拼，也會寫。(10分)
wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比一比 ，再組詞。(10分)
鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、我發(fā)現(xiàn)，我會寫。(11分)
沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
越吹越大___________ ___________ ___________ __________
高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )
狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________
寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、我會在括號里填上合適的詞語。(10分)
一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎?wù)?/p>
( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )
五、日積月累。(10分)
1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
2、一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀
3、夜幕( )( )( )( )一新 勤學(xué)( )( )千方( )計(jì)
眾志成( ) ( )采眾長 萬眾一( ) 風(fēng)和( )( )
六、選詞填空。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
清新 清潔
5、打開窗戶，( )的空氣迎面而來。
6、( )工人正在清掃街道。
七、我會連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
八、我會寫。(11分)
(一)按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰， -_______________________.。
2、春風(fēng)一拂________________ ，南燕雙歸 ___________________。
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像_______________ ，_____________ 一片朦朧。
(二)照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
___________ 一 ___________ ，就________________ 。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
__________________ 應(yīng)該_______________ 。
3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
___________ 一會兒___________ ，一會兒__________________ 。
九、我的課外知識很豐富。(10分)
1、我們的國家有( )個(gè)民族，我是( )族。
2、《丑小鴨》是一百多年前的________(國)____________寫的， ___________ 、 _________________都是他寫的。
3、我國的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。
十、閱讀天地。(15分)
(一)
一天，丑小鴨出來散(sàn sǎn)步，看見丁香開花了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖面飛去，忽然看見鏡子似(sì shì)的湖面上，映出一個(gè)漂(piào piāo)亮的`影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子□啊□原來我不是丑小鴨□是一只(zhī zhǐ )白天鵝呀□
1. 把加粗字不正確的讀音劃掉。(2分)
2. 在“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3. 這段話應(yīng)該用 ( ) 的語氣來讀。(2分)
A. 孤單、害怕 B. 驚奇、高興
4.請你找出描寫丑小鴨樣子的句子寫下來。(2分)
(二)“田間勇士”
青蛙有兩只大眼睛 ，像兩顆晶瑩的玻璃球 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在兩邊好神氣的“田間勇士”啊!
1、這段話共有( )句話。(1分)
2、短文先寫了青蛙的___________，然后寫了________________，再寫了________________ ，最后寫了_________________ 。(4分)
3請用“﹏﹏”畫出描寫青蛙眼睛的句子。(1分)
4、____________是“田間勇士”。(1分)
十一、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(9分)
【答案】
一、 每字一分，共16分
溫暖 驚醒 原野 巖層 柔軟 嘆息 游泳 創(chuàng)造
二、 組詞，每空一分，共10分
三、 每選對一個(gè)讀音一分，共6分。
1、音樂(yuè lè)能給人帶來快樂(yuè lè)。
2、我每晚九點(diǎn)半睡覺(jiào jué)，第二天覺(jiào jué)得很精神。
3、洪水把小村莊淹沒(mò meí)，所有的一切都沒(mò meí)有了
四、每空一分，共3分�？筛鶕�(jù)具體情況酌情給分。
1、織 2、從 3、提、擔(dān)、挑
五、每詞1分，句子2分，共8分
六、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)1分，共5分
1、 ( ! ) 2、(， 。) 3、(， ?)
七、查字典，每空1分，共8分。
八、每小題2分，共8分。
九、每空1分，共9分。
1、無聲惜細(xì)流 樹陰照水2、不知細(xì)葉 二月春風(fēng) 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤腳的孩子 神仙 5、春風(fēng)花草香
十、閱讀 共12分 可根據(jù)情況酌情給分。
二年級語文下冊期末試題 3
一、我會拼拼音(14分)
1.看拼音寫詞語。(8分)
l ba zī rn chōu chū cn ln
sǎ xi fēn fāng chng shu rng rn
2.用 給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jin) 寶藏(zng cng)
北斗(dǒu du)星 放暑假(jiǎ ji)
釘(dīng dng)紐扣 釘(dīng dng)子
二、我會辨字組詞。(18分)
1.形近字組詞(8分)
鋒( ) 組( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 祖( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
2.照樣子寫字并組詞(10分)
月 夫 ( 膚 )( 皮膚 ) 比 十( )( )
亞 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )
加 馬 ( )( ) 女 生 ( )( )
三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)
一( 臺 )電腦(美麗)的花朵 (仔細(xì))地看
一()小刀()的小路()地說
一()先生()的嘴巴()地寫
四、我會連，我會填。(28分)
1.續(xù)續(xù)連連。(8分)
漂亮的 樹林 滿天的 空氣
廣闊的' 城市 清新的 烏云
茂密的 孩子 溫暖的 小路
快樂的 平原 彎彎的 春風(fēng)
2.四字詞。(6分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
光( )奪( ) 五( )十( ) 其( )自( )
3.寫出下列詞語的反義詞。(8分)
甜( ) 丑( ) 貧( ) 重( ) 斜( ) 快( ) 高( )紅( )
4.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡�，我跟�? )了濃濃的感情。
(2)無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(3)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
(4)沒有想到，我( )能得到一等獎。
(5)指南針是我國古代四大( )之一。
(6)春天來了，我( )迎春花開了。
五、我會照樣子，寫句子。(4分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 就 。
2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
六、我是背書的小高手。我還能默寫。(12分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(2分)
2.春天來了!我們 了她，我們 了她，我們 了她，我們觸到了她。
她在 上蕩秋千，在 上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在 、 枝頭笑(7分)
3.誠心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背2分)
七、我會閱讀。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。
同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。
1、短文共有( )自然段。(2分)
2、填空。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條( )的小花
3、花壇的四周有什么?(3分)
八、我會寫話 (7分)
你最喜歡什么動物呢?請描寫一下它。
二年級語文下冊期末試題 4
一、在括號里，寫上小寫字母：
D（）B（）L（）F（）N（）
P（）R（）J（）E（）H（）
二、讀拼音，寫詞語：
guìzhōu bǐjiào cǎo cóng shānqīngshuǐxiù
�。ǎǎǎǎ�
tàishān yóuyǒng huānyíng lì shǐ yōujǐu
�。ǎǎǎǎ�
三、用方格里的字組成詞語，在寫下來
碧
玉
綠
天
水
山
陰
葉
樹
�。ǎǎǎ�
�。ǎǎǎ�
�。ǎǎǎ�
四、照樣子，填上合適的詞語
例：甩著長長的尾巴。
�。�1）著。
�。�2）著。
�。�3）著。
�。�4）著。
�。�5）著。
五、小燕周圍有10個(gè)字，你能從“少”字開始按一定規(guī)律讀出名言嗎？
徒力
少壯
努傷
大老
悲不
六、選詞填空：
成功失敗
�。�1）（）（）是（）（）之母。
（2）雖然經(jīng)過了無數(shù)次的（）（），但他最后終于（）（）了。
苦甜舊新
�。�1）（）社會，勞動人民的生活非常（），（）社會，我們的生活比蜜（）。
�。�2）通過憶（）思（），我們感到（）（）社會真是兩重天��！
七、填上合適的詞：
輕輕地（）圓圓的（）（）的地毯
慢慢地（）彎彎的（）（）的頭巾
緊緊地（）清清的（）（）的潑水節(jié)
八、把下面的句子整理成一段通順的話，標(biāo)上序號：
（）我照著爸爸的'話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越來越高。
�。ǎ┌职终f：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線。
�。ǎ┮淮危以趶V場放風(fēng)箏。
�。ǎ╅_始，我怎么也放不起來。
九、讀一讀，再照樣子寫幾組詞語
火辣辣 一頂頂 許許多多
美滋滋 一截截 干干凈凈
�。ǎǎǎ�
（）（）（）
十、讀下面話，回答提出的問題
周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯“，同傣族人民一起跳舞。
�。�1）哪些詞語是說顏色的？
�。�2）哪些詞語是說動作的？
二年級語文下冊期末試題 5
二年級語文第二學(xué)期期末試卷
班級 姓名 學(xué)號
一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）
二、我會拼，還會寫。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號為它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 寶藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧！（10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
�。� ）水（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語
五、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
�。� ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
1、廣場（ ），燈火輝煌，美麗極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（ ）得到老師的表揚(yáng)。
2、他（ ）就很愛運(yùn)動，所以在運(yùn)動會上取得了好成績。
七、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個(gè)詞分別說一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
八、快到反義詞樂園賽一賽吧！ （8分）
窄—( ) 強(qiáng)大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費(fèi)—( ) 贊揚(yáng)—( ) 緊張—( )
九、看誰的知識最豐富。 （21分）
1、《草》這首詩是 代詩人 的名詩： ，
。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子叫張衡，是我國 朝著名的 。
3、《丑小鴨》一文的.作者是 國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多，有 ， ， 。
4、我國有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 、
、 、 。
十、我能在括號里填上序號，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）
�。� ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。”
�。� ）小華家最近安裝（zhuānɡ）了一部電話。
�。� ）小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來了？”
�。� ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護(hù)車很快就到了。
�。� ）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）
�。�1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問少年宮的電話號碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。
（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報(bào)警。
十一、寫話。（可任選一題做） （10分）
1、你能寫一寫你所熟悉的小動物嗎？
2、一學(xué)期就要過去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識，長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了……”為題，寫一段話。可以說說你學(xué)會了什么？是怎樣學(xué)會的？有什么體會？
二年級語文下冊期末試題 6
一、我會寫漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數(shù)()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會填。(21分)
�、棚L(fēng)()日()金碧()()群山()()
燈光()()勤()好()博采()()
同()協(xié)()舍()求()
�、泼艿�()焦急地()
翻著()()的空氣
()地端詳望著()
川流不息的()靜靜地()吹著()
�、且晃�()一條()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
�、砰L長短短
�、茍D書—圖書館
�、侵行摹闹�
�、仍絹碓搅猎皆皆皆皆皆�
⑸貴—賤強(qiáng)—()窮—()表揚(yáng)—()討厭—()
漢字變變變。(10分)
題號
得分
十
總分
等級
�、艤�--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
�、乒�--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
�、谴�--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、快樂三選一。(9分)
及急級
1.焦()()時(shí)班()
2.()忙()匆匆來不()
鉆吐探
1.春天來了，小草從地下()出頭來;樹木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰，終于()出地面。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行
1.無論學(xué)習(xí)和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來做個(gè)有心人，用自己的勞動和智慧去()，去創(chuàng)造吧!
優(yōu)美美麗
1、花園里的鮮花開得真()。
2、隨著()的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、愛迪生()了電燈。
2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。
七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分)
1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭;南邊像________________________，叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了。整個(gè)北京城變成了_________________，_____________________。
3、楊柳____________，春風(fēng)_______________。
4、花要葉扶，_______________。
5、贈人玫瑰，___________________。
6、離離原上草，__________________，_________________。
7、兒童急走追黃蝶。
八、我會寫句子。(3分)
�、�()一邊()，一邊()。
�、�?⑶!
九、閱讀短文，回答問題。(12分)
(一)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有句。(1分)
2、葡萄種在。(2分)
3、短文中加粗的句子是把比作。(2分)
4、用“”劃出寫葡萄顏色的.詞。(3分)
5、“要是這時(shí)候”指的是。(1分)
(二)小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有個(gè)自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、請同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)
二年級語文下冊期末試題 7
答案
一、1．a(chǎn)blrt
2．狐假虎威笑容滿面湖光山色半信半疑
枝葉茂盛四面八方燦爛容易池塘踏實(shí)
二、4．(1)派：9筆第七筆是黎：15筆第十一筆是丶
(2)今令領(lǐng)
(4)火紅火紅潑水節(jié)祝福祝愿他健康長壽幸福難忘
三、1．(1)張衡從小刻苦鉆研，長大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請你參加這次慶�；顒影�！
2．(1)汽車在高速公路上開得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動著美麗的'翅膀。
5．(3)(1)(4)(2)
四、1．(1)5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因?yàn)樾茇堄赂业貨_進(jìn)屋里，救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒了黑印子。
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二年級語文下冊期末試題 8
一、聽力部分(5分)
1，小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)
(1)(2)(3)
2，你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?(2分)
二、積累運(yùn)用(70分)
1.半年的時(shí)間，你又學(xué)會了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語句就是從這些課文中選出來的，我能把它們填寫完整。(6分)
(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。
(2)那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________，滋潤著蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)
詠()裝()忙()
脈()妝()芒()
架()組()捆()
駕()祖()困()
4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。(8分)
纟________________________________亻________________________________
月________________________________木________________________________
5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)
你又積累了哪些描寫四季的成語?(關(guān)于春、夏、秋、冬)
()()()()
你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個(gè)，多寫一個(gè)加2分，最多加6分。)
()()()()
6.我會查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序;按部首查字法，先查部，再查畫�！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚�，等候;②對待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第項(xiàng)解釋。
7.選詞填空(4分)。
慌張慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬不要()。
2、老虎來了，小動物們()逃跑了。
驚喜驚訝
1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他()地說：“我的種子怎么不發(fā)芽?”
8.連詞成句(8分)。
(1)一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
(2)海洋一望無際白洋淀的像是
(3)蜜蜂一種是小動物勤勞的
(4)大搖大擺公雞地唱著歌走了
9.照樣子寫詞語(8分)。
例：開開心心
()()()()
例：越來越亮
()()()()
三、口語交際(5分)。
提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會怎么回答呢?把他們的對話寫下來吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀�，點(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來了，說：“________________�！�
小猴說：“________________�！�
四、讀寫天地(15分)
閱讀短文，回答問題(10分)。
(一)小鷹和老鷹
小鷹對老鷹說，它將來準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢?”
�、凇拔乙饺澜缛ヂ眯校w遍人們沒有去過的地方�！�
③“好的，你努力鍛煉吧!”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鷹對小鷹說：“我們一道出去覓(mì)食吧!”
“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的�！�
“為什么?”
“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學(xué)習(xí)，將來去全世界旅游嗎?”
“是的，孩子!”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會挨餓，第二天就飛不動了，而第三天，你就會餓死的!”
拒絕做小事情，看不起日常勞動的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語，理解詞義(2分)。
(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()
�、倏床黄稷跊]有力氣③不起來
(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()
�、傥耿谡尧鄢�
2、文章前半部分中標(biāo)有序號的話都是誰說的(3分)?
�、偈钦f的`。②是說的。③是說的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對它說：“你唱得真好聽，再下來跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀，就把一片樹葉扔了下來。
狐貍以為知了飛下來了，抓住就咬。知了冷笑著說：“你原來要用牙看我的表演哪!”
(1)給短文加個(gè)題目(1分)。
(2)用“”畫出狐貍說的話的句子，體會語氣(1分)。
(3)用帶點(diǎn)的詞語寫句話(1分)。
以為……
看圖寫話(5分)。
認(rèn)真觀察圖片，小猴為什么沒有得到獎牌呢?把這個(gè)故事寫下來吧。
語文聽力材料
請老師先讓學(xué)生讀懂問題，再慢速讀兩遍，最后指導(dǎo)學(xué)生答題。
小紅傘
有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
二年級語文下冊期末試題 9
一、比比誰拼的準(zhǔn)確，誰寫的規(guī)范。（20分）
tǎoyàn gēbo fēnfānɡ huī huánɡ pò suì
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nǎojīn qīfù huànɡdànɡ yán hón jiāo òo
�。� ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、誰能它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiàn jiān） 寶藏（zànɡ cánɡ）
北斗（dòu dǒu）七星 放暑假（jià jiǎ ）
釘（dīnɡ dìnɡ）釘（dīnɡ dìnɡ）子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧！（5分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
�。� ）鐺 （ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語
四、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。（9分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
廣場（ ），燈火輝煌，美麗極了。
他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（ ）得到老師的表揚(yáng)。
他（ ）就很愛運(yùn)動，所以在運(yùn)動會上取得了好成績。
六、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個(gè)詞分別說一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ）守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
七、快到反義詞樂園賽一賽吧�。�4分）
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
勝—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
九、看誰的知識最豐富。（19分）
1、《望廬山瀑布》這首詩是 代詩人 的寫景名詩： ， 。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國 朝著名的天文學(xué)家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多，有 ， ， 。
4、我國有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族、 、 、
。
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號內(nèi)標(biāo)明序號。（5分）
( )我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的`蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、閱讀短文，回答問題。（7分）
可愛的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2、小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
2、寫小花貓顏色的詞語有： 。
十二、寫話。（可任選一題做）（10分）
1、你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎？
2、一學(xué)期就要過去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識，長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了 ”這題，寫一段話�？梢哉f說你學(xué)會了什么？是怎樣學(xué)會的？有什么體會？
二年級語文下冊期末試題 10
一、 看拼音寫出詞語。
1、春雨低聲hū huàn（ ）著沉睡的sǔn yá（ ）。
2、從這以后，種田人就diū xià（ ）了鋤頭，整天坐在shù zhuāng（ ）旁邊等著，看有沒有yě tù（ ）再跑來。
二、給加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
滴滴答（dá d�。┐� 縫（féng fèng）衣服 高高興（xīng xìng）興 只（zhī zhǐ）好 無數(shù)（shǔ shù）珍珠 釘（dīng dìng）木板 載（zǎi zài）人飛船 寶藏（cáng zàng）
三、照樣子，先填字，再組詞。
鬼—（愧）[慚愧] 化—（貨）[貨物] 又—（鳳）[鳳凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（討）[討論] 把—（肥）[化肥] 鴨—（鵝）[白鵝]
溝—（ ）[ ] 聽—（ ）[ ] 陳—（ ）[ ] 鉆—（ ）[ ]
四、聯(lián)系句子，選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過，楓葉落了下來，鋪滿了山（ ）。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（ ）璃窗上。
3、人們在（ ）壞地球的同時(shí)，也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過，河面上蕩起（ ）浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上，我看見一位阿姨（ ）著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個(gè)�。� ）鐺。
7、要回到家，我們就得翻過那座山（ ）。
8、聽到老師的口（ ），我們立刻行動起來。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
1、看來，你的玫瑰沒有白栽�。� ）
�、傧袼蜓┑念伾ǜ昂凇毕鄬Γ�； ②清楚，明白； ③沒有效果； ④用白眼珠看人。
2、一個(gè)孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。（ ）
�、贁�(shù)目； ②幾，幾個(gè)； ③查點(diǎn)（數(shù)目）； ④列舉（罪狀）。
3、過了好幾天，那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開。（ ）
�、賰�(yōu)點(diǎn)多（跟“壞”相對）； ②友愛； ③應(yīng)該、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過膝蓋。（ ）
�、購囊粋�(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間； ②超過； ③用眼看或用腦子回憶； ④過失（跟“功”相對）。
六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
雨聲大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名勝古（ ） 從天（ ）降 刨根問（ ） 煥然一（ ）
七、照樣子，在括號里填上合適的詞語，把句子寫生動。
例：湖邊種著一排（碧綠的）柳樹，她那（長長的）枝條，像少女的秀發(fā)。
1、來到公園，我們呼吸著（ ）空氣，感覺舒服極啦。
2、我撿起一個(gè)（ ）小石頭，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能（靜靜地）躺在床上。
3、山林里，畫眉鳥在（ ）唱歌。
4、別人還在午休，我（ ）邁著步子走出了房門。
八、照樣子寫句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
________一________，就________ 。
九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》：春天來了！春天來了！我們幾個(gè)孩子，（ ）棉襖，（ ）家門，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起來了》：（ ）的故宮變得（ ）了。（ ）燈光照著她，（ ）的城墻和（ ）的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，（ ）。
3、科學(xué)的未來，（ ）屬于勤奮而又謙虛的（ ）。
十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，聽著春風(fēng)的提問：“你們長大了干什么□”菱角說：“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說：“我想做個(gè)小傘兵，在天空中飛翔。”
花生回答說：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香的果實(shí)�！�
一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。
2、短文中，第一自然段加粗的`“它們”指的是_________，最后一個(gè)自然段加粗的“她”指的是________。
3、短文中寫了________ 、________和________的理想。
4、你覺得文中的這些理想好嗎？為什么？
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想，她會怎樣說？請你寫在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么？你為什么會有這樣的理想？你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)你的理想呢？想一想，然后用一段話寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文下冊期末試題 11
一、把聲母相同的字寫在一起。(8分)
實(shí)追身著穿這遲手捉?jīng)_常中書正唱聲
zh
ch
sh
二、按順序在括號里填上大寫字母。(11分)
a()cde()gh()()k()m()
op()()st()()w()yz
三、看拼音寫字并組成詞語。(12分)
/()/()
bàn—()qīng—()
()()
/()/()
yóu—()fēn—()
()()
四、在()填上合適的詞，與后面的詞搭配起來。(12分)
()()()
的.空氣的馬路的城市
()/()/()/
()()()
地跳起來地看電影地做作業(yè)
()/()/()/
五、比一比，再組詞。(16分)
滴()熟()校()瑞()
摘()熱()咬()端()
遍()談()惜()亂()
偏()淡()錯(cuò)()刮()
六、照例子組詞。(5分)
例：又(酸)又(甜)一()一()
又()又()多()多()
各()各()人()人()
七、照樣子給下面的字換一部分組成新字。(9分)
臉露楊計(jì)軟夢披懷偷拌
(撿)()()()()()()()()()
八、把左右詞語用線連起來。(5分)
坐衣服多彩的田野
升飛機(jī)無邊的河水
聽廣播碧綠的稻田
看報(bào)紙金色的浪花
送國旗雪白的世界
九、寫出下列詞的反義詞。(6分)
成功——()簡單——()
永久——()難過——()
冷清——()光明——()
十、按先后順序排列，在()標(biāo)出數(shù)碼。(5分)
()我找到字典部首目錄那頁。從二畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。
()老師讓我們用部首查字法查出“詩”字。
()再數(shù)一數(shù)除去部首還有六畫。
()我先確定“詩”字的部首，是“讠”共二畫。
()我翻到有“讠”的那一頁，從六畫中找到“詩”字，根據(jù)頁碼就可以查到“詩”字了。
二年級語文下冊期末試題 12
一.看拼音寫詞語。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ，再組詞。
徐（ ） 廬（ ） 搭（ ） 提（ ） 壓（ ）
除（ ） 爐（ ） 塔（ ） 題（ ） 莊（ ）
三、我發(fā)現(xiàn)，我會寫。
購買 ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜（蜜蜂） ( )______( ) ( )________( )
游泳（游泳池）( )______( ) ( )________( )
外（里） 稀（ ） 貧（ ） 勝（ ） 美（ ）
熱（暖） 貧（ ） 里（ ） 尋（ ） 拾（ ）
四、在括號里填上合適的詞語。
�。� ）的大娘 （ ）地等待 打發(fā)（ ）
（ ）的城市 （ ）地看 保護(hù)（ ）
敬愛的（ ） 漸漸地（ ） （ ）病人
難忘的（ ） 興奮地（ ） （ ）看法
五、按要求改寫句子。
1、媽媽疼。 妹妹樂。
媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答應(yīng)了他的要求。
小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星，你數(shù)不清的。 公園里的'花，你不能摘。
那么多星星，你數(shù)不清呀！ _____________________________
那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？ _____________________________
4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門。 孩子跑過來。 孩子接過水桶。
我們脫掉棉襖，沖出家門。
六、按課文內(nèi)容或要求填空。
1、《草》是_____詩人________寫的，詩中寫野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年，周總理和傣族人民一起歡度_____________。
3、連起來像一把勺子的七顆星叫_____________，永遠(yuǎn)高掛在北方的那顆星叫_____________。
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語，我最喜歡的一句是________________________。
5、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：___________________________ 。
6、我從課外積累了不少描寫美好春光的詞語，如_____________、_____________、______________，我還能默寫描寫春天的詩句____________________________。
7、三個(gè)媽媽眼中的兒子，一個(gè)_________________，一個(gè)_____________，一個(gè)_____________，老爺爺說只看見一個(gè)兒子，是因?yàn)開_______________________。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。
水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美��！
1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，請標(biāo)上序號。
2、文中出現(xiàn)了哪些動物、植物，分別用“▲”和“●”標(biāo)出。
3、用 劃出寫“天上”的句子。
4、劃“ ” 的這句話中，小飛機(jī)指（ ），機(jī)場指（ ）。
5、短文主要寫什么？
6、給短文加個(gè)題目。
八、看圖寫話。
二年級語文下冊期末試題 13
一、讀拼音，寫詞語。（16分）
shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比，再組詞。（8分）
忘（）量（）趕（）象（）忙（）最（）起（）像（）
三、我會變。（14分）
1、加一筆。烏—（）今—（）廠—（）云—（）王—（）
2、加兩筆�？凇ǎ┩痢ǎ┤恕ǎ┤铡ǎ┕ぁǎ�
3、減一筆。同——（）季——（）方——（）太——（）
四、在括號里填上合適的量詞。（9分）
一（）公雞一（）石頭一（）大樹一（）黃牛一（）汽車一（）隊(duì)旗一（）果園一（）小溪一（）白云
五、寫出下列詞語的反義詞（5分）。
短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）
六、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)填在括號里。（3分）
1、我們的祖國多美�。ǎ�
2、我是一年級的小學(xué)生（）
3、美麗的小路怎么不見了（）
七、讀句子，照樣子完成練習(xí)。（10分）
1、他畫的海那么藍(lán)，那么寬。那么，那么。
2、瓶子里的'水漸漸升高。漸漸。
3、我們正忙著搬東西呢！正呢！
4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊，一邊。
八、把下列詞語連成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
1、的太陽東方火紅升起從
2、同學(xué)去一班一年級植物園參觀的
3、割草小白兔在彎著腰山坡上
九、把下列句子換個(gè)說法。（4分）
1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。
2、敵人被八路軍消滅了。把。
十、根據(jù)課文內(nèi)容。（4分）
1、意欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。
2、（）（）散學(xué)歸來（），忙趁（）（）放紙鳶。
十一、快樂。（11分）
春天來了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。小馬來了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊來了，把小樹搖疼(téng)了。小猴來了，把小花給摘掉了�；ú輼淠究拗f：“這樣的朋友我們不喜歡，請你們走開吧�！毙▲B來了，捉蟲子。蜜蜂來了，傳花粉。小朋友來了，澆澆水。花草樹木笑著說：“這樣的朋友我們都喜歡！你們留下吧！”
1、短文有（）個(gè)自然段。（1分）
2、用“”在文中畫出花草樹木兩次說的話。（2分）
3、花草樹木不喜歡（）、（）、（），喜歡（）、（）、（）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（），讀（）。去掉“艸”是()，用“牙”組詞（）（）。（5分）
十二、看圖寫話。(10分)提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的是哪些人?在哪兒？在干什么？用幾句話寫一寫。
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的。希望提供的小學(xué)二年級語文下冊期末測試題（教科版），能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二年級語文下冊期末試題 14
一、我能拼，我會寫。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou
二、我會連。（6分）
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荊 罐 警 撞 囊 嫩
三、我會組詞。（10分）
燒（ ） 喊（ ） 靜（ ） 同（ ） 脫（ ）
澆（ ） 減（ ） 凈（ ） 岡（ ） 說（ ）
刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鴨（ ）
跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鵝（ ）
四、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）
�。篮茫┑拇汗� 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高興興）
�。� ）的陽光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）
�。� ）的`溪水 一（ ）微風(fēng) （ ） （ ）
�。� ）的枝條 一（ ）野兔 （ ） （ ）
五、我能想，我會說。（9分）
的尾巴像
的形狀像
六、我會找朋友。（6分）
心愛 疼愛 喜愛
1．包里就是沒有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3．我很（ ）我的弟弟。
七、我會填。（14分）
1、 雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）奪目 其義（ ）（ ）
再寫幾個(gè)四字詞可以嗎？ ----- -----
2．你能寫出本學(xué)期學(xué)過的兩句諺語嗎？
八、我會背的詩歌。（10分）
九、我會給句子排排隊(duì)。（5分）
�。� ）過了幾天，菜苗長出來了。
�。� ）星期天下午，大家來到一塊荒地上。
�。� ）不到半天，就把地整好了。
（ ）我們在新翻的土地上，撒上菜籽。
�。� ）大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。
十、我會閱讀 。（8分）
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。
1、短文共有 句話。（1分）
2、讀了短文，我知道了 。（2分）
3、文中的哪句話是比喻句？請用-----劃出來。（2分）
4、照樣子，填空。
一塊塊 、 、 （3分）
十一、我是小小寫作家。（10分）
二年級語文下冊期末試題 15
一、 讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎?(4分)
仔細(xì)( )( )( )( )
歡慶( )( )( )( )
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在( )里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：( )( ) 近義詞 ：( )( )
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語：(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 無( )無( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個(gè)： 、
2、我能把下面的.詞語補(bǔ)充完整：(9分)
一盤( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快樂的( ) 飛快地( ) 仔細(xì)地( )
七、我會幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫個(gè)好句子。(4分)
�、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧�。
�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。
2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩，我能行。(9分，每空0.5分)
回鄉(xiāng)偶書
離 ，
改 鬢 毛 衰 。
兒 童 ，
笑 問 來 。
十、我會閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：你可相信我的本領(lǐng)大了吧!
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說：到底誰的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個(gè)自然段，寫了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 ， 贏了;第二次比 ， 贏了。(5分)
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話(8分)
寫話前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
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