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語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 1
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫得最漂亮。(16分)
f jn cǎi hnɡ jiě dng zhōng shi
zhēn zhū n nnɡ hū hun jiāo o
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。(10分)
渴( ) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( )搭( )
喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( )塔( )
末( ) 陳( ) 題( ) 夠( )燒( )
未( ) 陣( ) 提( ) 購(gòu)( )澆( )
三、我是默寫小能手，每個(gè)字都能寫正確。(11分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(1分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)
3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背)(2分)
4、《要是你在野外迷了路》告訴我們______、______、______、______都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。
四、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧!并用一詞造句(9分)
樹木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動(dòng)
( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
五、瞧!我搭配得多恰當(dāng)。(6分)
( )的廣告 ( )地看
( )的烏云 ( )地問(wèn)
( )的.空氣 ( )地笑
六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。(4分)
jiān jin
1.絨線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shnɡ chnɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
七、我是用詞高手，我能選詞填空。(8分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
八、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。( 6分)
1.例：照相照相機(jī)(3分)
灑水 ( ) ( ) ( )
2.例：奶牛牛奶(3分)
山上 ( )( ) ( )
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 2
一、給加點(diǎn)的字注音。（3分）
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
滋潤(rùn) 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲
二、看拼音，寫字詞（14分）
Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung
2008年8月，中國(guó)（ ）在（ ）奧運(yùn)史上（ ）了自己的實(shí)力，譜寫了（ ）的`篇章。
Jīn yīn jiāo o
在這屆盛會(huì)上，中國(guó)隊(duì)的（ ）銅牌總數(shù)位列第二，這是炎黃子孫的（ ）。
三、辨字組詞（12分）
塔（ ） 芽（ ） 鋒（ ） 說(shuō)（ ） 陣（ ） 密（ ）搭（ ） 訝（ ） 蜂（ ） 脫（ ） 陳（ ） 蜜（ ）
四、照樣子，填空（13分）
例1：油（ 抽 ） （ 抽出 ）
轉(zhuǎn)（ ） （ ） 扔（ ） （ ） 芬（ ） （ ）
例2：照相照相機(jī)
圖書（ ） 飛機(jī)（ ） 電視（ ）
例3：錢最后一筆是（ 、 ）
骨第二筆是（ ） 垂第四筆是（ ） 英最后一筆是（ ）
派第七筆是（ ）
五、選詞填空（6分）
正在 現(xiàn)在
1、從（ ）開始，我們要努力學(xué)習(xí)。
2、眼保健操開始了，同學(xué)們（ ）教師里做操。
美麗 美好
3、玫瑰花開了，它們很（ ），還散發(fā)著香味。
4、多么（ ）的春光啊，真讓人陶醉呀！
往常 經(jīng)常
5、張明（ ）幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、（ ）都是爸爸來(lái)接我，可是今天他出差了，所以媽媽來(lái)接我。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 3
按課文內(nèi)容填空：
1.銀杏樹又叫( )，還叫( )。銀杏樹的葉子像( )。
2.( )爺爺培育出的雜交水稻良種，大大提高了水稻產(chǎn)量。
3.植物媽媽的辦法( )，不信你就( )觀察。那里有許許多多的( )，( )的小朋友卻得不到它。
4.人多計(jì)謀廣，( )。
5.課文《從現(xiàn)在開始 》讓我明白了( )。
6.科學(xué)家把( )、( )、( )稱作活化石。
7.黃山的景色秀麗神奇，特別是那些巖石奇形怪狀，像( )、( )、( )等，簡(jiǎn)直有趣極了。
8.李麗拿著自己的.( )鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些( )樹葉，不由得臉紅了。些時(shí)，我想對(duì)林園園說(shuō)：( )
9.老師望著大家,( )地說(shuō):那里的小朋友正( )你們?nèi)ズ退麄円黄? )呢!
10.青蛙坐在( ),小鳥落在( )上.小鳥認(rèn)為天( ),青蛙認(rèn)為天( ),我認(rèn)為( )說(shuō)得對(duì).
11.風(fēng)娃娃做了( )件事,做的好事是( )、( )。
12.北京立刻變成了( )。中華世紀(jì)壇( )、( )
13.冬天，天上( )、地上( )，樹上( )，到處( )。小伙伴們?cè)? )、( )，玩得可高興了!
14.清晨，林中誰(shuí)來(lái)的最早?是( )來(lái)放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：( )小鳥在枝頭高唱：( )
15.我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成( )。有時(shí)候，我突穿( )衣服，有時(shí)候我穿( )衣服，早晨和今晚我會(huì)把( )袍披在身上。人們管我叫( )。
16.本學(xué)期我們學(xué)三十多篇課文。你最喜歡的一篇是( )，喜歡的原因：( )。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 4
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫 。( 6 分)
使勁 (jn jnɡ ) 勉強(qiáng)(qiǎnɡ qinɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mnɡ mn) 嘴唇(chn cn) 竄過(guò)(cun chun)
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
sh shāo duǎn cū pnɡ qiǎo fǎn kng
jiān ynɡ xn zhǎo qinɡ li ch jiǎo
三、看圖寫詞語(yǔ)。(6分)
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說(shuō)( ) 愛(ài)( ) 拍( ) 木( )
五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9分)
茂密的'( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽(yáng) 抱著( )
兇猛的( ) ( )的女孩 背著( )
六、成語(yǔ)填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長(zhǎng)( )久
七、把句子補(bǔ)充完整，再用覺(jué)得寫一句話。(6分)
1、那孩子覺(jué)得 。
2、我覺(jué)得 。
3、覺(jué)得 。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)練習(xí)：只見(jiàn)風(fēng) 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說(shuō)：糟糕糟糕!而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習(xí)。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷去�？墒牵@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動(dòng)了。
1、冠軍指的是第 名。(2分)
2、從這段話中找出一對(duì)近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對(duì)它說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會(huì)怎么說(shuō)，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，左邊的部首應(yīng)寫得小些，偏上些。你也來(lái)試試吧，看看誰(shuí)寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 5
一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
pá shān jiě jué zhōng yú pī píng
yīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ
二、比一比，再組詞。(8分)
躲（）末（）岡（）燒（）
躺（）未（）剛（）澆（）
灑（）滴（）潔（）利（）
酒（）摘（）結(jié)（）力（）
三、我能劃掉不正確的讀音。(7分)
(1)爺爺看見(jiàn)院子前面有一塊空( kòngkōng)地，覺(jué)得空( kòngkōng)著挺可惜的，于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè)(lèyuè)，樂(lè)(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的`星星好象無(wú)數(shù)(shshù)顆珍珠撒(ssā)在夜空中。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)(shshù)星星，一直數(shù)(shshù)幾百顆。
四、我會(huì)找朋友。(8分)
奇怪的樓房遙遠(yuǎn)的屏幕
高大的故事輝煌的笑容
生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)漂亮的過(guò)去
有趣的問(wèn)題滿意的火星
五、我會(huì)照樣子，寫一寫。(15分)
例：胖乎乎
例：認(rèn)認(rèn)真真
例：一字不錯(cuò)
例：為中華之崛起而讀書。
為_____________________而_____________________。
為_____________________而_____________________。
六、選字填空(6分)
藍(lán)籃蘭攔
�。ǎ┨旎ǎǎǎ┗ǎǎ┳�
哨消
�。ǎ┧ǎ纾ǎ┫⒖冢ǎ�
剛崗
（）才下（）（）位站（）
七、用橫線畫出不是一類的詞。(12分)
1、稻谷麥子玉米花生莊稼
2、茶葉蘿卜菠菜冬瓜西紅柿
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 6
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)
běn lǐng bi fǎng gǔ l hǎo xing
( ) ( ) ( ) ( )
lǐ cǎi chng sh y chǐ ti d
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列多音字選擇正確的讀音。(4分)
chun ( ) pio ( )
傳 漂
zhun ( ) piāo ( )
shě ( ) hun ( )
舍 還
sh ( ) hi ( )
三、火眼金睛，辨字組詞。(12分)
末( ) 城( ) 登( )
未( ) 誠(chéng)( ) 凳( )
像( ) 伯( ) 仰( )
象( ) 怕( ) 迎( )
四、寫出帶有下列偏旁的字。(4分)
寺 ( ) ( ) 韋 ( ) ( )
兆 ( ) ( ) 月 ( ) ( )
五、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(9分)
垂( )喪( ) ( )( )洋洋 自( )自語(yǔ)
( )( )煩惱 誰(shuí)( )誰(shuí)( ) 習(xí)以( )( )
( )瞪( )呆 耳( )目( ) 膀( )腰( )
六、用 畫出句中不同的詞。(4分)
1.眉毛 眼睛 鼻子 耳朵 身體
2.頭 手 腳 人 臉
3.椅子 桌子 床 家具 柜子
4.學(xué)生 醫(yī)生 老人 老師 護(hù)士
七、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
( )的寶藏 ( )的娃娃 ( )的考試
( )的眼睛 ( )的螞蟻 ( )的遠(yuǎn)山
八、按照要求寫詞語(yǔ)。(8分)
1、反義詞對(duì)對(duì)碰
潔白 后退
暖和 得意洋洋
2、近義詞對(duì)對(duì)碰
著名 襲擊
拜訪 依然
九、讀一讀，照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。(3分)
例：金絲猴被河水擋住了去路。
河水把金絲猴的去路擋住了
1.小羊被狼吃掉了。
2.樹上的桃子被我們摘光了。
3.今天的家庭作業(yè)被我做完了。
十、照樣子，寫句子。(10分)
1.國(guó)王發(fā)給孩子們的花籽是煮過(guò)的，怎么可能發(fā)芽、開花呢?
怎么可能 呢?
2.合伙的人們?nèi)绻皇且粭l心，什么事也辦不好。
如果 ， 。
3.其實(shí)打針不可怕，我再也不怕打針了!
其實(shí) ， 再 !
4.我去拜訪刺猬，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺(jué)呢!
我去 ，可是 ，估計(jì) 。
十一、填空。(12分)
1、寶劍鋒從磨礪出， 。
2、竹外桃花三兩枝， 。
3、孩子， 別人說(shuō)， 了解河水究竟有多深，你去 ，就會(huì) 。
十二、閱讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yng yn )風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ l)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的'小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
1.給短文加個(gè)題目：__________________________
2.保留( )里正確的讀音，劃去不正確的。
3.第2自然段先寫了湖水( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( )和( ) ，最后寫湖上有( )。
4.短文的主要意思是( )
A.講了天鵝湖的美麗的景色。
B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。
C.講了天鵝湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。
詞：(至少寫三個(gè))__________________________
句：(至少寫一句)_______________________________________
十三、習(xí)作天地(10分)
在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)你自己喜歡的玩具，那么在你的柜子里有什么好玩的玩具呢?請(qǐng)你用幾句通順的話將它寫下來(lái)。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 7
一、讀一讀，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)
離離原上草，
B.字詞百寶箱(39分)
二、讀拼音寫詞語(yǔ)，字要寫得正確、美觀喲!(8分)
xinɡ wěi p su jīng huāng kuā jiǎng
j l shāng din chu liǔ jiāo o
三、我會(huì)用標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)
雨痕(hn hnɡ ) 竄出(chun cun) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cnɡ znɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū li)
四、我會(huì)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?6分)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
五、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。(7分)
1、例：窮(富) 稀( ) 喜歡( )
2、例：(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例：灑水 灑水車 圖書
4、例：牛奶 奶牛
六、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問(wèn)底 眾志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語(yǔ)地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
C.學(xué)用訓(xùn)練營(yíng)(25分)
七、我會(huì)照樣子寫句子。(9分)
1、例：他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、例：我的兒子既聰明又有力氣。
既 又 。
3、例：(滿天的)烏云(黑沉沉地)壓下來(lái)。
( )風(fēng)箏( )飛上了天空。
八、我會(huì)回想課文和積累，再填空。(16分)
1、這學(xué)期，我們游覽了美麗的'《 潭》，度過(guò)了《難忘的 》。我們學(xué)著張衡的樣子，仰望天空，看見(jiàn)滿天的( )像( )灑在碧玉盤里。我們認(rèn)識(shí)了發(fā)明郵票打孔機(jī)的( )，救媽媽的( )，畫雞蛋的( )和為人民做好事的( )叔叔。我還懂得了好多事情并不像我們想象的( )，只要( )，壞事往往能變成好事。(10分)
2、 ，疑是銀河落九天。這是唐代詩(shī)人 ( )寫的《望廬山瀑布》。詩(shī)人杜甫的《絕句》描繪了一幅 千秋雪， 萬(wàn)里船的美好畫卷。(4分)
3、課外，我讀過(guò)寓言故事《 》，安徒生童話《 》。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 8
一、讀拼音，猜謎語(yǔ)。(8分)
y zhī chun r gui， d di chng， gē ge duǎn，
kāi de t bi kui， tiān tian si pǎo gěi rn kn，
b zi shuǐ zhōng xng， d di pǎo le sh r quān，
fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.
謎底( ) 謎底( )
二、先組詞，然后給字換部首，再組詞。(10分)
植(植物) 值 (值日) 線( ) ( )
砍( ) ( ) 憐( ) ( )
藍(lán)( ) ( ) 沾( ) ( )
三、比一比，再組詞。(10分)
其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )
期( ) 溝( ) 辯( ) 蜜( ) 戰(zhàn)( )
四、選擇帶點(diǎn)的詞在句子中的意思。(9分)
(1)妹妹笑起來(lái)很甜。
a.指象蜜糖一樣的味道。( ) b.指樣子逗人喜歡。( )
(2)爸爸說(shuō)的話提醒了我。
a.指睡覺(jué)醒過(guò)來(lái)。( ) b.指引起注意。( )
(3)春眠不覺(jué)曉。
a.知道( ) b.天亮( )
(4)曹操聽了直搖頭。
a.成直線的( ) b.一直( ) c.不住地( )
五、根據(jù)下面詞語(yǔ)的意思，填寫詞語(yǔ)。(12分)
四面八方 有始有終 一心一意
甜言蜜語(yǔ) 歡天喜地 笑容滿面
(1)形容沒(méi)有其他念頭，一個(gè)心眼做事。( )
(2)形容臉上充滿了笑意。( )
(3)為了騙人而說(shuō)的動(dòng)聽的話。( )
(4)指做事情有開頭有結(jié)尾。( )
(5)形容非常高興。( )
(6)指各個(gè)方面或各個(gè)地方。( )
六、讀一段話，把表示動(dòng)作和顏色的'詞用 和 畫出來(lái)，再寫在括號(hào)里。(6分)
秋天，果樹上結(jié)滿了果子。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅通通的海棠，黃澄澄的梨，都在輕輕地點(diǎn)著頭，在感謝黃鸝和山雀呢。
表示動(dòng)作的詞：( )
表示顏色的詞：( )
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 9
一、看拼音寫漢字。(10分)
y hu to b zh h huāng zhāng yng b
fēi xinɡ rǎo lun jī chǔ wěi qū jiū jng
二、讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打分(7分)
(1)他學(xué)著老師的模(m m)樣教(jiāo jio)妹妹學(xué)習(xí)。
(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhng)毒就責(zé)罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jn)量東張西望。
(4)法布爾對(duì)昆蟲有著強(qiáng)烈的好(hǎo ho)奇心。
(5)從我家步行(hng xng)五十米就能到達(dá)銀行(hng xng)。
三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)
( ) ( ) ( )
篇 橙 娃
( ) ( ) ( )
四、比較組詞(8分)
旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )
旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )
傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )
旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆
知書( )( ) 浩( ) ( )海 無(wú)( )無(wú)( )
槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )
六.在括號(hào)里填上合適的詞。(9分)
( )的聲音 ( )地觀察 一( )房子
( )的草地 ( )地檢查 一 ( )歌聲
( )的禮物 ( )地唱歌 一( )窗戶
七、照樣子，寫句子。(8分)
1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。
(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。
2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。
(1)他這種刻苦好學(xué)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? ________________。
(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。
3.例：在教室里，同學(xué)們認(rèn)真聽講。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵白云飄來(lái)飄去。 。
4.例： 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。
王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈。 ____________________________。
八.給下面的句子按順序排列。(6分)
( )然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。
( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
( )小白兔先是把樹上的栗子當(dāng)成了小刺猬。
( )刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。
( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：媽媽，我在這兒呢!
( )不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、太陽(yáng)是個(gè)( )，它在天空給你指點(diǎn)方面：中午的時(shí)候它在( )，地上的`樹影正指著( )。
2、我要帶他去動(dòng)物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說(shuō)：等等，下次再去吧!
3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過(guò)他寫的童話( )。
4、冰凍三尺非一日之寒，( )。
十、我會(huì)寫留言條。(5分)
今天下午，你要去參加英語(yǔ)角活動(dòng)，媽媽不在家，請(qǐng)你給媽媽寫一張留言條。
十一、閱讀闖關(guān)。(10分)
小熊家的蘋果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢?
小鹿說(shuō)：我給蘋果樹澆水施肥，這個(gè)大蘋果給我吃吧。
小猴說(shuō)：冬天，我給果樹穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧。
小貓說(shuō)：果子鬧蟲子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧。
怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦!小火伴們明白了：吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。
1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)
2、文章最后一個(gè)自然段中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你找出來(lái)并改正。(2分)
( )( ) ( )( )
3、 讀短文，將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。 (4分)
春天，( )經(jīng)常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。 果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個(gè)在蘋果;
4、小伙伴們明白了什么呢?請(qǐng)用 在短文中畫出來(lái)。(2分)
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 10
一、 詞語(yǔ)寶寶迷路了，請(qǐng)你根據(jù)拼音把迷路的詞語(yǔ)寶寶送回家吧。請(qǐng)用---把他們和房子連起來(lái)。(14分)
雄偉 山坡 四季 柏樹
敬愛(ài) 特別 鳳凰
shān pō fng hung jng i bǎi sh
xing wěi s j t bi
二、 我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個(gè))(9分)
三、我是啄木鳥!把句子中的錯(cuò)字用--畫出來(lái)，在( )里寫上正確的'(12分)
1、全家人都喜歡蘭蘭的這張?jiān)挕?( )
2、前面有一坐小橋。 ( )
3、松鼠有了好注意。 ( )
4、大雨直的下起來(lái)了。 ( )
5、我一定要把美麗的小路走回來(lái)。( )
6、令天是六一兒童節(jié)。 ( )
四、它們長(zhǎng)得都差不多，你能分清楚嗎?看仔細(xì)，再分別組詞。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、我會(huì)選。(6分)
1、 盛：①chng ②shng
媽媽一手端著盛( )著水的碗，一手拿著油條。
奧運(yùn)會(huì)盛( )大的開幕儀式，真是讓人永遠(yuǎn)難忘。
我盛( )了滿滿一碗飯。
2、朝：①cho ②zhāo
朝( )陽(yáng)紅似火。
你朝( )哪邊看?
你看，朝( )霞滿天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一類的詞語(yǔ)用-----畫出來(lái)。(6分)
1、粽子 月餅 餃子 團(tuán)圓 元宵
2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿
3、籮筐 筷子 課桌 竹席 竹籃
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 11
一、給下面的字加上不同的.部首，再組詞.
古 _____( ) 良_____( ) 半_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
隹 _____( ) 兌 _____( ) 圭_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
二、我會(huì)照樣子寫。
綠油油 白________ 黃____ ____ 紅________
暖洋洋
三、填寫合適的量詞。
一( )孩子 兩( )船 三( )筆 四( )馬
五( )床 六( )鳥 七( )星 八( )山
四、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
五、選詞填空。
堅(jiān)硬 生硬
1、他的態(tài)度很( )。
2、這是塊( )的巖石。
希望 盼望
3、同學(xué)們( )著圣誕節(jié)的到來(lái)。
4、媽媽( )我健康成長(zhǎng)。
通過(guò)小編為大家分享的小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)題希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 12
一、比一比，再組詞
奇（）底（）覺(jué)（）溝（）
奪（）低（）決（）購(gòu)（）
觀（）場(chǎng)（）輕（）讀（）
現(xiàn)（）揚(yáng)（）經(jīng)（）續(xù)（）
二、我會(huì)選
（一）在帶點(diǎn)字的`正確讀音下畫“√”
媽媽拎（līnɡ、līn）著沉甸甸的水桶。
茶杯被妹妹打碎（suì、shuì）了。
你不要因?yàn)椋╳èi、wéi）這件事而為（wéi、wèi）難他。
今天我得（de、děi）了一面小紅旗，我得（de、děi）趕快告訴媽媽。
媽媽在沉（chén、chénɡ）思。
（二）選詞填空。
忠實(shí)、老實(shí)
1、爸爸在工廠里是工人，為人忠厚（）
2、太陽(yáng)是（）的向?qū)�，它�?huì)給你指明方向。
親熱、親切
1、老師對(duì)我們說(shuō)話很（）
2、大家一見(jiàn)面，有說(shuō)有笑，（）極了。
（三）我會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞。
戰(zhàn)爭(zhēng)-和平、升-降、軟-硬、閑-忙、冷淡-熱情
1、沙發(fā)床太（），木板床又太（）。
2、世界人民熱愛(ài)（），反對(duì)（）。
3、我們對(duì)待客人要（），不應(yīng)該（）。
4、媽媽每天都很（），一會(huì)兒也（）不下來(lái)。
5、工地上的大吊車忙得很，一會(huì)兒（）起來(lái)，一會(huì)（）下來(lái)。
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 13
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
gào sù
hú li
wú biān wú jì
zu jǐng guān tiān
yī fu
sī xiǎng
bái tù
shāng xīn
bǔ dīng
二、我能認(rèn)清楚組詞。
表（ ） 掛（ ） 穿（ ） 棵（ ）
青（ ） 蛙（ ） 空（ ） 顆（ ）
三、我會(huì)換偏旁成新字再組詞。
例：請(qǐng)——（清）（清 水）
泡——（ ）（ ） 層——（ ）（ ）
棋——（ ）（ ） 識(shí)——（ ）（ ）
四、我會(huì)填標(biāo)。
1、多么可愛(ài)的小葫蘆哇（ ）
2、你覺(jué)得小鳥和青蛙誰(shuí)說(shuō)的對(duì)（ ）
3、風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤（ ）
五、我喜歡讀課文，我能填。
1、讀了《小柳樹和小棗樹》這個(gè)故事，讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)（ ）
2、《酸的和甜的》這個(gè)故事里，（ ）都說(shuō)葡萄是酸的，只有（ ） 知道葡萄是甜的，因?yàn)椋?）。
3、（ ）的.葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（ ）的小花�；ㄖx以后，藤上（ ）了幾個(gè)小葫蘆。
從上面兩句話中，找出（ ）詞語(yǔ)寫出了葫蘆藤的樣子，（ ）詞語(yǔ)寫出葫蘆花的顏色。
六、我會(huì)排句子。
�。� ）在那里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密。
（ ）清晨，我路過(guò)一片茂密的樹林。
�。� ）蜘蛛雖小，但它的那種不怕困難的精神，難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎？
（ ）我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊！
語(yǔ)文二年級(jí)寒假練習(xí)題 14
一.照樣子，寫一寫。
很慢很慢很__很__很__很__
一顛一顛_____________
二.比一比。組詞語(yǔ)。
幼( )摸( )腿( )
助( )模( )退( )
三.連詞成句。
1.醫(yī)院向京京背著小熊走
_________________________
2.醫(yī)院向京京背者小熊走
_________________________
四.讀短文，寫一寫。
雨點(diǎn)說(shuō)話沙沙沙，青蛙說(shuō)話呱呱呱，
河水說(shuō)話嘩嘩嘩，____說(shuō)話________，
小雞說(shuō)話嘰嘰嘰，____說(shuō)話________，
鴨子說(shuō)話嘎嘎嘎____說(shuō)話________。
五.有趣的成語(yǔ)。
最高的巨人——( )天立( )
最長(zhǎng)的`壽命——萬(wàn)壽( )( )
最遙遠(yuǎn)的地方——天涯( )( )
最快的流水——一瀉( )( )
最長(zhǎng)的腿——一步( )( )
最有學(xué)問(wèn)的人——談( )論( )
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