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八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)自測試題
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編收集整理的八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)自測試題，歡迎閱讀與收藏。
八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)自測試題 1
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.阻遏(è)悠(yōu)閑詰(jié)問蹣(pǎn)跚
B.滯(zhì)笨勻稱(chèn)丘壑(hè)蟠(pán)龍
C.翩(piān)然兩棲(qī)瑣屑(xiè)瀕(pín)臨
D.阡(qiān)陌曦(xī)月陋(lù)室農(nóng)諺(yàn)
2.下列各組詞語中均有一個錯別字，請用橫線標(biāo)出并在后面的方格中加以改正。
�、僭旅黠L(fēng)青莫名其妙滿院狼藉迥然不同
②井然有序巧妙絕綸草長鶯飛相安無事
�、畚┟钗┬せ砣婚_朗微不足到富麗堂皇
④若有所失鑄劍為犁消聲匿跡相安無事
3.對下列語句中加點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是()
A.鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。(慌慌張張，不知怎么辦才好。)
B.他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。(看到家境敗落的情況，心里感到悲傷。)
C.在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。(一次又一次地循環(huán)。)
D.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。(根據(jù)土地特點(diǎn)設(shè)計(jì)具體的`園林。)
4.文學(xué)知識填空。
①《蘆花蕩》一文是_______(作者)的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說《__》。
�、谥熳郧�，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人。__、詩人、學(xué)者。作品收在《朱自清全集》里。本學(xué)期我們學(xué)過的他的一篇散文《__》。
�、邸度龒{》選自《水經(jīng)注疏》，題目是編者加的。作者_(dá)_，__(朝代)地理學(xué)家。好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰《水經(jīng)注》。
�、茉娋洹皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩人__的《__》一詩。
5.背誦默寫。
�、倨渲型鶃矸N作，男女衣著，悉如外人。__，__。
②登臨吳蜀橫分地，______________。
�、垡龟@臥聽風(fēng)吹雨，_________。
�、芾畎椎摹抖汕G門送別》一詩中，寫出詩人渡過荊門進(jìn)入楚地看到江水沖出山巒向著原野奔騰而去的壯闊景色的詩句是：_________.
6.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是本冊教材推薦閱讀的名著之一，你一定讀過了吧。請根據(jù)你平時的閱讀積累，在下面的橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容，完成讀書卡片的制作。
書名：《鋼鐵是怎樣煉成的》_________作者：_________
主人公姓名：_________主人公性格特征：_________
閱讀心得：_________
八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)自測試題 2
一、基礎(chǔ)知識（45分）
1．1．下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是( )（4分）
A．緋紅（fěi）不遜（xùn）質(zhì)問（zhì）廣漠（mò）
B．瞥見（piē）粗糙（zāo）野蠻（mán）廣袤（mào）
C．詰責(zé)（jié）尷（gān）尬粗劣（liè）教誨（huì）
D．驛站（yì）甲胄（wèi）嬉戲（xī）托辭（cí）
2．下列作品、作家及內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是( )（4分）
A．《藤野先生》--魯迅--藤野先生
B．《我的第一本書》--胡適--父親
C．《再塑生命》--海倫·凱勒--莎莉文老師
D．《列夫·托爾斯泰》--茨威格--列夫·托爾斯泰
3．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是( )（4分）
A．能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。
B．學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。
C．這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。
D．湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。
4．默寫（6分）。
�、艧o數(shù)人詠嘆過太陽和月亮，留下了很多美好的詩篇，就你喜歡的寫幾句。（4分）
日：____________，____________。/____________，____________。
月：____________，____________。/____________，____________。
�、屏蟹颉ね袪査固�，一個享譽(yù)世界的名字，一個讓無數(shù)人為之敬仰的文豪。他的許多作品可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。那么，請同學(xué)們動動腦筋，想一想列夫·托爾斯泰的作品有什么？（舉兩例即可哦�。�2分）。
5．同學(xué)們一定讀過不少文學(xué)名著吧，請從下面提供的三個情節(jié)中，任選一個按要求填表：（11分）
1、景陽岡武松打虎；
2、魯濱遜救土著人“星期五”；
3、格列佛奇取不來夫斯庫國（小人國）戰(zhàn)艦。
所選情節(jié)（寫序號）出自哪一部著作。（3分）簡要寫出書中另一個情節(jié)（不超過25字）（5分）閱讀該書你受到什么啟發(fā)或有什么感受（3分）。
另一個情節(jié)：
啟發(fā)或感受：
6．改正下面短文中的錯別字（4分）。
面對日新月益的社會環(huán)境，我們中學(xué)生必須要努力地提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。力爭使自己處于一個相對有利的競爭環(huán)境中，只有這樣才可以從容地面對各種困難，充分做到油刃有余，讓自己成為一個真正主載自己命運(yùn)的強(qiáng)者。
�。ǎ└臑椋ǎ└臑椋ǎ└臑椋ǎ└臑�
7．下面本是四副完整的對聯(lián)，但是失散了，請你用線段把它們連接起來，使之重新變的完整（4分）。
A、時魚點(diǎn)紅桃千樹a、山靜無人水自流
B、亭閑有竹春常在b、春風(fēng)吹綠柳萬枝
C、無意東風(fēng)花半露c、夜市千燈照碧云
D、晴空一鏡懸明月d、有閑春色燕雙飛
8．請各用一個成語替換下面語段中加橫線的部分，使語言更精煉。（4分）
生活就像一條千回百折的小溪，需要我們有無論經(jīng)受多少挫折都決不退縮①的勇氣。生活是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。如果沒有腳踏實(shí)地的跋涉，一切幻想都是非�？仗摬磺袑�(shí)際的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悅、惱怒、悲哀、快樂③。我們要踏著青春的腳步，快快追趕，追趕屬于自己的生活，做一個勇敢的不斷向前奮進(jìn)④的開拓者，爭得青春無悔！
�、佗冖邰�
9．母親，是世界上最偉大的人；母愛是世界上最崇高的愛。閱讀下面的小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。（4分）
小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。
上學(xué)后，母愛_____________，___________，___________。
長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，愛綿綿。
二、閱讀（55分）
(一)閱讀下面的文章，回答10--14題。（27分）
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買，有時還值得去一轉(zhuǎn)；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞�！钡絼e的地方去看看，如何呢？
10．用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。（5分）
11．“東京也無非是這樣”中“無非”理解為____________，表達(dá)出作者_(dá)___________的情感。“這樣”指代____________，這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？（5分）
12．“上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘清國留學(xué)生’的速成班……”這兒的“確”和“但”在語氣和內(nèi)容上有什么作用？（5分）
13．“實(shí)在標(biāo)致極了�！薄皹�(biāo)致”你怎么理解？（5分）
14．你認(rèn)為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系？發(fā)表一下你的看法。（7分）
�。ǘ╅喿x文言文，回答15---20題。（28分）
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
15.下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（8分）
�。�1）從流飄蕩（）（2）急湍甚箭（）
�。�3）猛浪若奔（）（4）橫柯上蔽（）
16.翻譯上文畫橫線的句子：（5分）
17.結(jié)合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。（5分）
_______________________________
18.下列表達(dá)的感情與文章最接近的詩句寫在橫線上。（4分）
（1）采菊東籬下，悠然見南山。（2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
�。�3）感時花濺淚，恨別鳥驚心。（4）誰道人生無再少？門前流水尚能西。
�。�5）明月松間照，清泉石上流。（6）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。，。
19.作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫____________________之美，概括為“_____________，_____________”八個字；第二段承“異水”二字，抓住“_________”和“________”的特點(diǎn)，具體生動地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示_________________________之美。（6分）
B部分（20分）
閱讀下文，完成20~12題。
世間最美的`墳?zāi)?/p>
——記1928年的一次俄國旅行
�。蹔W地利］斯茨威格
我在俄國所見到的景物再也沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。
它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花，沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進(jìn)他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的——保護(hù)列夫托爾斯泰得以安息的沒任何別的東西，唯有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒，你都想象不到，這個小小的、隆起的長方形包容著當(dāng)代最偉大的人物當(dāng)中的一個。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更加扣人心弦；今天，在這特殊的日子里，成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。人們重新感到，這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀(jì)念碑式的樸素更打動人心的了。這個只有風(fēng)兒低吟，甚至全無人語聲，莊嚴(yán)肅穆，感人至深的無名墓冢好像能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。
20.“風(fēng)兒……和暖的陽光……冬天，白雪……”這段景物描寫在全文中起什么樣的作用？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（4分）
A.在不容大聲說話的地方，描寫自然景物的動態(tài)，反襯出墓地的寧靜。
B.象征偉人將與大自然一樣永世長存，更顯示了他人格的崇高。
C.由于沒有奢華裝飾，描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼亍?/p>
D.在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，活潑的景物可增添一點(diǎn)生氣和溫暖的情調(diào)。
21.作者說托爾斯泰墓“劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情”，從文中找出兩個具體描寫參觀者這種崇敬之情的句子，把它們分別寫在下面。（7分）
22.作者用哪兩個字形容托爾斯泰墓的基本特征？（3分）
23.作者為什么說“特殊的日子”？（6分）
八年級語文周練試題及答案
一、1、C2、B(《我的第一本書》的作者是牛漢。)
3．D(A搭配不當(dāng)；B“健全并建立”語序不當(dāng)；C“最多不能超過”重復(fù)累贅)
4.⑴答案舉例：大漠孤煙直，長河落日圓。白日依山盡，黃河入海流。明月松間照，清泉石上流。海上升明月，天涯共此時。
�、啤稇�(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》
5略
6．益改為異竟改為競由改為游載改為宰
7A-bB-aC-dD-c
8、①百折不回或百折不撓②海市蜃樓或空中樓閣，如答“虛無縹緲”也視為正確。③喜怒哀樂。④勇往直前。（此題如有其它答案只要言之成理也可）（4分）
9、寫在目光里，望著它，淚漣漣（暖融融、……）
10.主要寫見到藤野先生之前，在東京的所見所感。
11.只不過對東京的失望“清國留學(xué)生”的種種丑態(tài)丑行這一句領(lǐng)起前兩段內(nèi)容，寫出作者對清國留學(xué)生的厭惡和反感，為下文到別的地方去看看埋下了伏筆。
12.“確”表示肯定花的漂亮；“但”表轉(zhuǎn)折，花雖然漂亮，可是人卻是丑陋的，令人作嘔。
13.“標(biāo)致”本義是嫵媚動人，多用在女性身上。此處用來形容“清國留學(xué)生”，是反語。
14.作者在這一部分寫了在東京的所見，清國留學(xué)生的種種丑態(tài)促使先生對東京失望，為下文離開東京到仙臺見到藤野先生作了鋪墊。或者說這一部分寫清國留學(xué)生學(xué)跳舞、賞櫻花是作者離東京往仙臺見到藤野先生的緣由。（答對大意即可）
15.（1）隨著，順從（2）甚于、超過（3）奔馳的馬（4）樹枝
16.竭力攀高的人，看到雄奇的高峰，就會平息熱衷功名的心；辦理政務(wù)的人，看到這幽美的山谷，就會流連忘返。（大意對即可）
17.從“從流飄蕩，任意東西”句中表現(xiàn)作者對自由的渴望；從“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”句中表現(xiàn)作者對大自然的熱愛，對生命的歌頌；從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！本渲斜憩F(xiàn)對功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。（能結(jié)合語句分析，大意對即可。）
18.采菊東籬下，悠然見南山。明月松間照，清泉石上流。
19.富春江山水 奇山異水 天下獨(dú)絕 清 急 富春江兩岸群山
20.B（原文無“永世長存、人格的崇高”之意）
21.這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。成百上千到他的安息地來的人中間沒一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。
23.樸素
23.因?yàn)槭峭袪査固┱Q辰一百周年。
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