中央電教館資源中心 　 　 一、基礎(chǔ)知識

　�。薄�按拼音寫出漢字：

　　　　污 huì（�。�　xī 利（�。� 　　馳 chěng（�。�

　　　　湘 fēi（�。� 　nüè 待（�。� 　雷 tíng（　）

　�。病⑿嗡谱直嬉艚M詞：

　　�、拧∨莀_____（　） 誹______（�。� 緋______（　）

　　�、啤＄俖_____（　） 繚______（�。� 燎______（　）

　　�、恰⊙�______（�。� 舷______（　） 炫______（�。�

　　　⑷　攏______（�。� 朧______（　） 瓏______（�。�

　�。�、選擇下列加粗字解釋正確的一項是：

　　　⑴　景仰（�。�

　　　�。�、情況

　　　　Ｂ、景致

　　　�。�、尊敬

　　　�。�、情形

　　�、啤⊥ι矶�出（　）

　　　�。�、挺拔

　　　　Ｂ、撐直

　　　�。�、舉起

　　　�。�、超群突出

　　　⑶　指天畫地（�。�

　　　　Ａ、謀劃

　　　�。隆�劃分

　　　�。谩�圖畫

　　　�。摹⒈葎�

　　�、取”派洌ā。�

　　　　Ａ、奔散

　　　�。隆⑵屏�

　　　�。谩�斷裂

　　　�。摹⑾蛲鉃R出或噴射

　�。�、給加粗的字注音并解釋詞語：

　　�、拧�佇立：（　）__________________________________________

　　�、啤☆㈨�：（　）（�。�____________________________________

　　�、恰』�首：（�。�__________________________________________

　　�、取№U鞺鞳鞳（�。�（�。�__________________________________

　　�、伞⊥夏鄮�水：____________________________________________

　　５、下面對各句解說有錯誤的一項是（�。�。

　　�。痢�風(fēng)！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！

　　　　　分析：作者反復(fù)使用“咆哮吧”，強烈地表現(xiàn)了屈原對風(fēng)的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。

　　�。隆⑽乙�看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！

　　　　　分析：作者使用了排比兼反復(fù)的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡，對光明、純潔、無私的社會的追求。

　　　Ｃ、你們風(fēng)，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮著的，閃耀著的一切的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。

　　　　　分析：作者運用了排比、擬人、反復(fù)、比喻的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對風(fēng)、雷、電的熱情歌頌。

　　　Ｄ、我這熊熊地燃燒著的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明了嗎？

　　　　　分析：作者運用了反問的修辭方法，表現(xiàn)了屈原對自由的強烈追求。

　　６、判斷正誤：

　　　⑴　屈原把風(fēng)、雷、電說成是“你們都是詩，都是音樂，都是跳舞”，表現(xiàn)了他對風(fēng)、雷、電的贊美。（�。�

　　　⑵　“哼，還有你這河伯”和“你河伯，你，你是我最初的一個安慰者”中的河伯都指《九歌》中的神靈。（�。�

　　　⑶　《雷電領(lǐng)》的抒情對象主要有三組，第一組是風(fēng)、雷、電這些自然力，第二組是從東皇太一到湘夫人這些“土偶木�！�，第三組是對黑暗的詛咒和對光明的追求。（�。�


二、閱讀訓(xùn)練

　　課內(nèi)語段閱讀題：

　　雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載著拖到 甲 的邊上去，拖到 乙 的邊上去，拖到 丙 的邊上去呀！我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和著你，和著你的聲音，和著那茫茫的大海，一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去！

　　啊，電！你①這宇宙中最犀利的劍呀！我的長劍是被人拔去了，但是你②，你③能拔去我有形的長劍，你④不能拔去我無形的長劍呀。電，你⑤這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你⑥劈吧，劈吧，劈吧！把這比鐵還堅固的黑暗，劈開，劈開，劈開！雖然你⑦劈它如同劈水一樣，你⑧抽掉了，它又合攏了來，但至少你⑨能使那光明得到暫時的一瞬的顯現(xiàn)，哦，那多么燦爛的，多么炫目的光明呀！

　�。薄⒌谝欢沃屑�、乙、丙三處空格處應(yīng)分別填上________、________、________。

　　�。�、東海；

　　　Ｂ、長江；

　　�。�、洞庭湖。

　�。病⒌谝欢沃挟嬀�的句子表現(xiàn)了什么？

　　　　_______________________________________________________________

　　　　_______________________________________________________________
　　
　�。�、第二段中共有九個“你”，所指代的內(nèi)容不盡相同。請選出分類正確的一項是（�。�

　　�。�、①②③④︱⑤⑥︱⑦⑧⑨

　　　Ｂ、②③④︱①⑤⑥⑦⑧⑨

　　　Ｃ、②③④⑧︱①⑤⑥︱⑦⑨

　　�。�、②⑥⑧⑨︱①③④︱⑤⑦

　�。�、第二段中“無形的長劍”指什么？

　　　　_______________________________________________________________

　�。�、第二段中“比鐵還堅固的黑暗”比喻__________。本段中與它的意思相呼應(yīng)的句子是__________________________________________。

　　６、這兩段文字運用的修辭手法有____________________________________。

　�。�、這兩段文字選自《屈原》的第五幕__________，作者是__________。


【參考答案】

一、基礎(chǔ)知識
　　
　�。�、穢　犀　騁　妃　虐　霆

　�。�、⑴　pái，徘徊 fěi，誹謗 fēi，緋紅

　　　　⑵　liào，腳鐐 liáo，繚亂 liáo，燎原

　　　�、恰�xuàn，眩目 xián，舷梯 xuàn，炫耀

　　　　⑷　lǒng，合攏 lóng，朦朧 lóng，玲瓏

　�。场ⅱ拧。�

　　　�、啤。�

　　　�、恰。�

　　　�、取。�

　�。�、⑴　zhù 長時間地站著。

　　　�、啤�pì nì 眼睛斜看著，形容高傲的樣子。

　　　�、恰�qí 古代的一種跪拜禮。行禮時，跪下，叩頭到地。

　　　�、取�tāng tà 這里形容波濤聲。

　　　�、伞”扔髡f話做事不干脆利落。

　�。怠ⅲ模ū绢}考查對修辭方法的辨識和對修辭所產(chǎn)生的作用的理解這兩種能力。Ｃ項所說的“擬人”指對風(fēng)、雷、電等用“你們”來稱呼這點來說的�！胺磸�(fù)”指“一切的一切”中的“一切”的反復(fù)。Ｄ項應(yīng)該說“表現(xiàn)了屈原對光明的熱烈追求”。）

　　６、⑴　√

　　　　⑵　×

　　　�、恰　�


二、閱讀
　�。�、Ｃ　Ｂ�。�

　�。�、表現(xiàn)詩人對光明、對美好社會的渴望。

　�。�、Ｂ

　�。�、無形的長劍指堅定的信念。

　�。怠⒑诎档氖澜纭‰m然你劈它如同劈水一樣

　�。�、擬人、排比、反復(fù)

　�。�、第二場　郭沫若