- 相關(guān)推薦
鄭人逃暑文言文閱讀理解
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都背過(guò)文言文吧？文言文是中國(guó)古代的書面語(yǔ)言，是現(xiàn)代漢語(yǔ)的源頭。那么問(wèn)題來(lái)了，你還記得曾經(jīng)背過(guò)的文言文嗎？以下是小編整理的鄭人逃暑文言文閱讀理解，歡迎閱讀與收藏。
《鄭人逃暑》
�、汆嵢擞刑邮钣诠铝�
�、谥抡�，日流影移，而徙衽
�、垡詮年帯＜爸聊�，反席于樹下。及月流影移，復(fù)徙衽以從陰，而患露之濡
�、苡谏怼Ｆ潢幱�
�、萑ィ渖碛鉂�，是巧于用晝而拙于用夕矣。
[注釋]
�、偬邮睿罕苁睿藳�。
�、诠铝郑邯�(dú)立的一棵樹。
�、垴�(rěn)：臥席。
�、苠Γ╮ú)：沾濕。
�、萦猓和坝�，更加。
【譯文】有個(gè)鄭國(guó)人怕熱，他跑到一棵樹蔭下去乘涼，太陽(yáng)在空中移動(dòng)，樹影也在地上移動(dòng)，他也挪動(dòng)著自己的臥席隨著樹蔭走。到了黃昏，他又把臥席放到大樹底下。月亮在空中移動(dòng)，樹影也在地上移動(dòng)，他又挪動(dòng)著臥席隨著樹影走，因而受到了露水沾濕身子的傷害。樹影越移越遠(yuǎn)了，他的身上也越沾越濕了。這個(gè)人白天乘涼的辦法很巧妙，但晚上用同樣辦法乘涼就相當(dāng)笨拙了。
1．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)徙衽以從陰
(2)其陰逾去
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。
是巧于用晝而拙于用夕矣。
3．鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在-----------。(用自己的語(yǔ)言表達(dá))
4．這則寓言告訴人們的道理是-----------。
答案:
1、
(1）移動(dòng)
�。�2）離開
2、這個(gè)辦法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
3、“拙”具體表現(xiàn)在晚上也跟著樹影移動(dòng)席子
4、要隨機(jī)應(yīng)變，要順應(yīng)變化，不憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不要墨守成規(guī)
寓意
鄭人逃暑，寓言故事，告訴我們外界條件是不斷變化的，我們要隨著事態(tài)的發(fā)展去解決問(wèn)題，而不能只用老眼光、老辦法去看待并解決新的問(wèn)題，不然就會(huì)碰壁�？陀^世界在不斷運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化，我們也一定要認(rèn)識(shí)并適應(yīng)這種發(fā)展變化，不能墨守成規(guī)，要懂得融會(huì)貫通。鄭人用避暑的辦法去對(duì)待夜間的露水，當(dāng)然不能達(dá)到預(yù)期的目的。用狹隘的經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待變化著的事物，必然會(huì)受到客觀規(guī)律的懲罰。
注釋
1、逃暑：避暑，乘涼。
2、孤林：獨(dú)立的一棵樹。
3、徙(xǐ)：遷移，移動(dòng)。
4、衽(rèn)：臥席。
5、以：（用）來(lái)。
6、及：等到。
7、至：到了。
8、暮：黃昏。
9、席：睡。
10、于：在。
11、從：跟從。
12、露：露水。
13、濡(rú)：沾濕。
14、逾：通假字，通“愈”，更加。
15、去：離開。
點(diǎn)評(píng)
《鄭人逃暑》講述了鄭人白天將席子移動(dòng)到樹陰下避暑，晚上由于月光下樹的影子拉長(zhǎng)了，鄭人不是將席子鋪在樹下，而是和白天一樣還移動(dòng)到樹陰里，離樹干遠(yuǎn)了，其實(shí)已經(jīng)毫無(wú)遮攔了，所以被露水濕身了。這則故事主要細(xì)節(jié)就是晚上睡在樹陰下，不但不能避暑，反而濕身。二是找好諷刺角度，分析因果關(guān)系。這則寓言還告訴我們，外界條件是不斷變化的，我們一定要隨機(jī)應(yīng)變，不要墨守成規(guī)，過(guò)于死板，要懂得變通。
【鄭人逃暑文言文閱讀理解】相關(guān)文章：
《鄭人逃暑》古文閱讀解析08-18
鄭人逃暑文言文翻譯08-16
文言文閱讀與理解01-07
《鄭燮》文言文閱讀及答案05-16
《夢(mèng)溪筆談》文言文閱讀理解06-14
鄭人惜魚文言文翻譯08-17
御者之妻文言文閱讀理解01-14
《周公誡子》文言文閱讀理解11-11
《讀書使人優(yōu)美》閱讀理解01-15