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高考語文文言文虛詞《于》的用法
上學(xué)的時(shí)候，我們總免不了跟文言文打交道，文言文是中國古代的書面語言，是現(xiàn)代漢語的源頭。你知道的經(jīng)典文言文都有哪些呢？以下是小編收集整理的高考語文文言文虛詞《于》的用法，希望對(duì)大家有所幫助。
介詞。
1.在，從，到
�、倌嗽O(shè)九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》
�、诳N紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出。
�、矍�，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(前一個(gè)“于”：從)(《勸學(xué)》)
④從徑道亡，歸璧于趙。(到)《廉頗藺相如列傳》
2.“在……方面”“從……中”
①荊國有余地而不足于民。
②于人為可譏，而在己為悔。(《游褒禪山記》)
3.由于
�、贅I(yè)精于勤、荒于嬉(《進(jìn)學(xué)解》)
4.向，對(duì)，對(duì)于。
�、僬�(qǐng)奉命求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)
�、隰斆C聞劉表卒，言于孫權(quán)曰……(《赤壁之戰(zhàn)》)
�、蹛燮渥�，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。(《師說》)
5.被。
�、倬矣谮w王�！读H藺相如列傳》
②故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)
6.與，跟，同。
�、偕黹L八尺，每自比于管仲、樂毅。
�、谘嗤跤Y(jié)于君�！读H藺相如列傳》
�、勰羟哺剐淖越Y(jié)于東，以共濟(jì)世業(yè)�！冻啾谥畱�(zhàn)》
7.比。
�、倏鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁�。”
�、谇啵≈谒{(lán)，而青于藍(lán)。(后一個(gè)“于”：比)(《勸學(xué)》)
【于是】
1.相當(dāng)于“于+此”，在這時(shí)，在這種情況下，對(duì)此，從此，因此。例：
�、儆谑琴e客無不變色離席。(在這時(shí))
�、谖嶙嫠烙谑�，吾父死于是。(在這種情況下)(《捕蛇者說》)
�、塾谑乔赝醪粦瑸橐粨趔痢�(對(duì)此)《廉頗藺相如列傳》
�、苡谑怯嘤袊@焉。(因此)(《游褒禪山記》)
�、菟炷栽嵛墓�，晉于是始墨。(從此)
2.連詞，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例：
�、儆谑乔赝醪粦�，為一擊？。(《廉頗藺相如列傳》)
�、趨侵穹酵葱难桑谑浅似鋮柭曇院�，則噪而相逐。(《五人墓碑記》)
�、塾谑菫殚L安君約車百乘，質(zhì)于齊。(《觸龍說趙太后》)
【見……于】表示被動(dòng)。
�、傥衢L見笑于大方之家(《秋水》)
�、诮袷窍�(dú)見辱于愚，何哉(《愚溪詩序》)
句末語氣詞
1.表示判斷語氣。
�、俪潜毙旃R國之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
�、趶埩荚唬号婀畢⒊朔畤堈咭�。(司馬遷《鴻門宴》)
2.句末語氣詞，表示陳述或解釋語氣。例：
①即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也。(孟子《齊桓晉文之事》)
�、诶做@，宮車過也。(杜牧《阿房宮賦》)
3.用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。
①鳴呼!滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。(賈誼《過秦論》)
②至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(歐陽修《伶官傳序》)
�、酃胖瞬挥嗥垡�。(蘇軾《石鐘山記》)
4.用在句末，表示疑問或反詰語氣。
�、俟游匪佬埃亢纹�？(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
�、谖嵬跏鼛谉o疾病與，何以能鼓樂也？(《莊暴見孟子》)
�、凼骨貜�(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？(賈誼《過秦論》)
5.用在句末，表示祈使語氣。
�、俟ブ豢耍瑖焕^，吾其還也。(《崤之戰(zhàn)》)
�、诋�(dāng)相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也(馮夢(mèng)龍《杜十娘怒沉百寶箱》)
句中語氣詞。用在句中，表示語氣停頓。
�、偈钦f也，人常疑之。(蘇軾《石鐘山記》)
�、谄渎劦酪惨嘞群跷�。(韓愈《師說》)
【之謂也】【其之謂也】【其之謂乎】意思是說的就是啊
①詩云：他人有心，予忖度之。夫子之謂也(孟子《齊桓晉文之事》)
【也哉】語氣助詞連用，為加強(qiáng)語氣，多有感嘆或反詰之意。例：
①豈非計(jì)久長，有子孫相繼為王也哉？(《觸龍說趙太后》)
②窮予生之光陰以療梅也哉!(龔自珍《病梅館記》)
�、圬M獨(dú)伶人也哉!(歐陽修《伶官傳序》)
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