小兒垂釣古詩(shī)的意思
小兒垂釣是唐代詩(shī)人胡令能創(chuàng)作的一首詩(shī)。下面就隨小編一起去閱讀小兒垂釣古詩(shī)的意思，相信能帶給大家啟發(fā)。
小兒垂釣古詩(shī)的原文
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣古詩(shī)的意思
一個(gè)蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚，斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動(dòng)了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。
小兒垂釣古詩(shī)的賞析：
這是一首描寫兒童生活情趣的詩(shī)作。
一個(gè)蓬頭小孩學(xué)著大人釣魚。側(cè)身坐在亂草青苔上，身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。害怕驚動(dòng)了魚不敢答話。
一、二句重在寫形，三、四句重在傳神。詩(shī)人對(duì)這垂釣小兒的形貌不加粉飾，直寫山野孩子頭發(fā)蓬亂的本來(lái)面目，使人覺得自然可愛與真實(shí)可信�！皞�(cè)坐”帶有隨意坐下的意思。由此亦可想見小兒不拘形跡專注于釣魚的'情景�！安萦成怼保粌H是在為小兒畫像，在結(jié)構(gòu)上，也為下句的“路人借問”埋下伏筆。因?yàn)槁啡酥蛩騿�，就因�(yàn)榭吹靡娝�。后兩句中“遙招手”的主語(yǔ)還是小兒。他之所以要以動(dòng)作來(lái)代替答話，是害怕把魚驚散。他的動(dòng)作是“遙招手”，說(shuō)明他對(duì)路人的問話并非漠不關(guān)心。至于他在“招手”之后，又怎樣向“路人”低聲耳語(yǔ)，那是讀者想象中的事，詩(shī)人再?zèng)]有交代的必要，所以，在說(shuō)明了“遙招手”的原因之后，詩(shī)作也就戛然而止。這首詩(shī)勾畫小兒垂釣的神情動(dòng)態(tài)活靈活現(xiàn)，富有生趣，堪稱佳作!
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