導(dǎo)語(yǔ)：其實(shí)每一代年輕人都值得期待，他們最終，也一定會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量和擔(dān)當(dāng)所在。分享一篇初中生勵(lì)志文章：每一個(gè)年輕的夢(mèng)想，都不應(yīng)該被辜負(fù)，歡迎閱讀。
每一個(gè)年輕的夢(mèng)想，都不應(yīng)該被辜負(fù)
文 | 王悅微
(一)
班里有一個(gè)小孩叫小宇，他是個(gè)皮膚黑黑，個(gè)子高高的男孩。
四年級(jí)的時(shí)候，有天上思品課，主題是“我的理想”。小宇站起來(lái)，很認(rèn)真很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“我的理想，是開(kāi)一家糧油店�！�
話音剛落，學(xué)生們就哈哈笑起來(lái)。
他不為所動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：“這家糧油店的名字我也想好了，就叫‘888糧油店’。我之所以想開(kāi)這家店呢，一是因?yàn)槲沂迨彘_(kāi)了一家這樣的店，生意不錯(cuò)，很賺錢(qián)，二是因?yàn)楝F(xiàn)在食品安全不讓人放心，我打算搞幾塊田，這家店所有的東西都是我自己種出來(lái)的，可以完全保證質(zhì)量，大家可以放心吃。我也吃，邊吃邊賣(mài)。貨品都非常便宜，不是八毛一斤，就是八塊一斤，所以起名叫‘888’。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我還決定在創(chuàng)業(yè)前，先撿兩年破爛，為開(kāi)店攢夠原始資金”
學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，忍不住為他鼓起了掌。我也很贊嘆他，夸獎(jiǎng)他很有頭腦。他漲紅了臉，興奮地坐下。
我以為這事就這么過(guò)去了，小孩嘛，理想嘛，還不是說(shuō)說(shuō)而已，看起來(lái)很美，也很天真，不過(guò)是為我們這些自認(rèn)為身心蒼老的成年人提供一些感嘆，和惆悵。
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的下半學(xué)期。
這天，我?guī)ш?duì)去美術(shù)館搞活動(dòng)，小宇也去了。下午很熱，學(xué)生們吵吵嚷嚷地去買(mǎi)水喝。我也買(mǎi)了瓶水，很快就喝完了，正想找個(gè)垃圾筒扔掉，小宇跑到我跟前：“哎，老師，你這個(gè)瓶子給我吧�！�
我隨手把瓶子遞給他。只見(jiàn)他接過(guò)去，熟練地往地上一放，用腳一踩，瓶子被踩癟了。再一看，他手里拿了好幾個(gè)這樣被踩癟的瓶子。
“干嗎?”我問(wèn)。
他嘿嘿一笑，說(shuō)：“我攢著賣(mài)錢(qián)啊�！�
旁邊的女生圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“老師，剛才他盯著我趕快把水喝完呢�！薄袄蠋煟绕孔拥哪_法好專(zhuān)業(yè)啊�！�
我忍不住又問(wèn)他：“你一直在這樣收集嗎?”
“是啊，”他一邊整理瓶子一邊回答，“我攢夠一些瓶子了就會(huì)拿去賣(mài)，每次都能十幾塊錢(qián)呢。我把這些錢(qián)都攢著。我不是說(shuō)過(guò)要開(kāi)家糧油店嗎?這就是我的原始資金了�！�
我又吃驚又敬佩。
是的，敬佩，我第一次覺(jué)得，理想這個(gè)詞是如此令我感動(dòng)。
在回學(xué)校的公交車(chē)上，小宇提著那一袋子塑料瓶跟我聊天。
他告訴我，其實(shí)他有三個(gè)理想，第一個(gè)理想是做計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，最好是能做個(gè)黑客，很酷;第二個(gè)理想是做個(gè)醫(yī)學(xué)博士，專(zhuān)攻腫瘤;第三個(gè)理想是開(kāi)糧油店。“一開(kāi)始肯定會(huì)虧點(diǎn)本，但是我有信心，最后一定能掙到錢(qián)!”他很自信地對(duì)我說(shuō)。
在他意氣奮發(fā)，風(fēng)華正茂的宣告下，我覺(jué)得自己很慚愧。
(二)
還有另一個(gè)小孩，他叫小強(qiáng)，也是個(gè)男孩，也在我們班上。
小強(qiáng)沒(méi)小宇那么自信，他在課堂上總是默默的。因?yàn)槌煽?jī)不好，他沒(méi)少挨批評(píng)。有時(shí)，我下定決心要耐心輔導(dǎo)他一下，可是四五個(gè)詞語(yǔ)教了半天，還是要默錯(cuò)，我就忍不住想發(fā)火了。
“認(rèn)真點(diǎn)吶，好好用心記一記啊!”我篤篤篤地敲著他的桌子。
他老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)頭，老老實(shí)實(shí)地抄寫(xiě)，再默，還是錯(cuò)的。
簡(jiǎn)直沒(méi)辦法了。
有一次默寫(xiě)，他又不及格。我皺起了眉頭，訓(xùn)了他幾句。一旁看我批改作業(yè)的瀟瀟突然鄭重地對(duì)我說(shuō)：“王老師，你別看小強(qiáng)成績(jī)差，但是他做飯非常好吃!尤其是他做的燒鴨面，我們班很多同學(xué)都吃過(guò)，是真的!”
“是嗎?”聽(tīng)到瀟瀟主動(dòng)為他辯解，我倒樂(lè)了。
放學(xué)以后，我特地去小強(qiáng)家看了看。說(shuō)是家，其實(shí)就是一家燒鴨面小店，他媽媽既是老板，也是伙計(jì)。店面很小，不過(guò)生意不錯(cuò)，坐了四五個(gè)人。
看到我進(jìn)去，小強(qiáng)媽媽很高興，叫我一定要在店里吃了晚飯去。我說(shuō)：“就讓小強(qiáng)來(lái)給我燒碗面。”
他害羞地笑了笑，不敢動(dòng)。
“快去啊!”我說(shuō)。他這才鉆進(jìn)廚房去了。
過(guò)了一會(huì)兒，燒鴨面端上來(lái)了。好小子!給我切了兩個(gè)鴨腿，還撒了蔥花。
面果然很好吃，咸鮮適中，鴨腿也很入味。我堅(jiān)持付了錢(qián)：“這是對(duì)小強(qiáng)的表?yè)P(yáng)，你做得很好吃，所以老師一定要付錢(qián)的。”
他又害羞地笑了。我發(fā)現(xiàn)他在廚房里明顯比在課堂里活絡(luò)許多，不再那么手足無(wú)措。
“老師，”他遲疑了一下，對(duì)我說(shuō)，“其實(shí)我想長(zhǎng)大后，幫我媽開(kāi)燒鴨面店。我想將來(lái)開(kāi)成連鎖店。”
“這是一個(gè)很好的理想，你值得去努力!”我對(duì)他說(shuō)，“但是，開(kāi)燒鴨面連鎖店，老板自己也得識(shí)字，會(huì)做帳。所以，希望你在擁有這個(gè)夢(mèng)想的同時(shí)，也要努力學(xué)習(xí)哦�！�
從小強(qiáng)家出來(lái)的時(shí)候，我依然被這種情懷感動(dòng)著。這種感動(dòng)讓我有種想熱淚盈眶的沖動(dòng)。
后來(lái)，我送給小強(qiáng)一本書(shū)，一本很厚很重的書(shū)，書(shū)里收錄了寧波著名大廚們的各種代表菜，以及他們的介紹。我當(dāng)著全班學(xué)生的面，鄭重地交到小強(qiáng)手里，對(duì)他說(shuō)：“祝你夢(mèng)想成真，成為一個(gè)好廚師�！�
小強(qiáng)接過(guò)這本書(shū)，深深地向我鞠了個(gè)躬，對(duì)我說(shuō)：“謝謝老師!”
這就是我們班上兩個(gè)孩子的理想。
關(guān)于理想，關(guān)于信念，幾乎每一代人都會(huì)看不慣下一代人，表示擔(dān)憂和鄙夷。
曾經(jīng)，60后認(rèn)為70后憤青，70后認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)，80后認(rèn)為90后腦殘，而當(dāng)90后邁入二十歲門(mén)檻的今天，又開(kāi)始擔(dān)心00后、10后是被電腦化的一代。
其實(shí)，撕下這些年代標(biāo)簽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一代年輕人都值得期待，他們最終，也一定會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量和擔(dān)當(dāng)所在。