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    小學(xué)一年級數(shù)學(xué)課件:我們的校園

    時間:2017-10-24 編輯:超林 手機(jī)版

      校園中有哪些數(shù)學(xué)知識,下面是小編為大家推薦課件:我們的校園的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

    小學(xué)一年級數(shù)學(xué)課件:我們的校園

      教學(xué)內(nèi)容:

      教科書第114---115頁

      教學(xué)目標(biāo):

      ★讓學(xué)生參與多種活動,加深理解所學(xué)知識,并滲透統(tǒng)計(jì)的教學(xué)思想 。

      ★讓學(xué)生通過各種活動體驗(yàn),感到生活中處處有數(shù)學(xué),能從實(shí)際生活中提出數(shù)學(xué)問題并能運(yùn)用不同方法進(jìn)行解決。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。 培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識和創(chuàng)新意識。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      接力棒,小跳繩統(tǒng)計(jì)圖等

      教學(xué)過程:

      一、談話引入:

      教師:同學(xué)們你們喜歡我們的校園嗎?為什么?

      學(xué)生相互交流后,歸納:我們的校園生活、豐富多彩,同學(xué)們不僅能學(xué)到知識,交到好朋友,還能開展豐富多彩的的課外活動。你知道哪些課外活動?

      提出課題:我們的校園

      二、投影展示,回顧知識:

      1、出現(xiàn)校園的活動場景:從這里你看到了什么?想提出什么數(shù)學(xué)問題?學(xué)生提問,由其他同學(xué)回答或討論。

      2、學(xué)生用多種方法解答生活中的問題。

      三、嘗試統(tǒng)計(jì)、感知統(tǒng)計(jì):

      1、課外活動,分組嘗試統(tǒng)計(jì);分成四個場地,跑步;跳長繩;拍皮球;做操。大家可以任意選擇喜歡參加的活動,每組選擇一個組長負(fù)責(zé),活動五分鐘后,統(tǒng)計(jì)出本組的人數(shù),選擇代表匯報本組的統(tǒng)計(jì)方法。

      2、各組匯報統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

      3、觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答相關(guān)的問題:八各組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果在黑板上統(tǒng)計(jì),從圖中我們能清楚的了解我們班小朋友都開展了哪些活動?

      4、想一想,你還能提出什么問題?先同桌兩人互相提問,然后解答。全班匯報:一人提問全班回答。

      四、全課小結(jié):

      今天通過開展活動,小朋友又重新認(rèn)識了我們的校園,通過大家的努力,把我們的活動作了清楚的統(tǒng)計(jì),還會根據(jù)活動情況提出數(shù)學(xué)問題,并運(yùn)用不同的方法盡心解決,小朋友真能干!

      五、課同中或課堂外再次實(shí)踐:

      打開數(shù)114---115頁,試著回答大家提出的問題。

      課后小記:

      學(xué)生在整堂課中熱情高漲,究其原因,我想是今天的數(shù)學(xué)真正做到了數(shù)學(xué)生活化,生活數(shù)學(xué)化。

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