小學一年級漢語拼音：鼻韻母

　　由一個或兩個元音后面帶上鼻輔音構成的韻母叫鼻韻母。鼻韻母共有十六個：ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、uen、ün、ɑnɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、enɡ、inɡ、uenɡ、onɡ、ionɡ。

　　ɑn發(fā)音時，先發(fā)ɑ，然后舌尖向上齒齦移動，最后抵住上齒齦，發(fā)前鼻音n。例如“感嘆”、“燦爛”的韻母。

　　en發(fā)音時，先發(fā)e，然后舌尖向上齒齦移動，抵住上齒齦發(fā)鼻音n。例如“認真”、“根本”的韻母。

　　in發(fā)音時，先發(fā)i，然后舌尖向上齒齦移動，抵住上齒齦，發(fā)鼻音n。例如“拼音”、“盡心”的韻母。

　　ün發(fā)音時，先發(fā)ü，舌尖向上齒齦移動，抵住上齒齦，氣流從鼻腔通過。例如“均勻”、“軍訓”的韻母。

　　in、ün自成音節(jié)時，寫成yin(音)、yun(暈)。

　　iɑn發(fā)音時，先發(fā)i，i輕短，接著發(fā)ɑn，i與ɑn結合得很緊密。例如：“偏見”、“先天”的韻母。

　　uɑn發(fā)音時，先發(fā)u，緊接著發(fā)ɑn，u與ɑn結合成一個整體。例如：“貫穿”、“轉彎”的韻母。

　　üɑn發(fā)音時，先發(fā)ü，緊接著發(fā)ɑn,ü與ɑn結合成一個整體。例如：“軒轅”、“全權”的韻母。

　　uen發(fā)音時，先發(fā)u，緊接著發(fā)en,u與en結合成一個整體。例如：“春筍”、“溫存”的韻母。

　　ɑnɡ發(fā)音時，先發(fā)ɑ。舌頭逐漸后縮，舌根抵住軟腭，氣流從鼻腔通過。例如：“廠房”、“滄�！钡捻嵞�。

　　enɡ發(fā)音時，先發(fā)e，舌根向軟腭移動，抵住軟腭，氣流從鼻腔通過。例如：“更正”、“生冷”的韻母。

　　inɡ發(fā)音時，先發(fā)i，舌頭后縮，舌根抵住軟腭，發(fā)后鼻音nɡ。例如：“定型”、“命令”的韻母。inɡ自成音節(jié)時，作yinɡ(英)。

　　onɡ發(fā)音時，舌根抬高抵住軟腭，發(fā)后鼻音nɡ。例如：“工農”、“紅松”的韻母。 　　漢語拼音基礎知識：學拼音教學兒歌

　　點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。

　　動動手，動動腳，我們來背聲母表 b p m f ……

　　扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a o e .....

　　站要直，坐要正，我們來背整體音節(jié)認讀表zhi chi ....

　　專心聽，勤動腦，學好拼音基礎牢。

　　n和l的區(qū)別練習

　　小門小門n、n、n，小棍小棍l、l、l。

　　今天學習了n和l，小伙伴們真快樂。

　　單韻母識記兒歌

　　公雞打鳴，嘴巴圓圓o o o 。

　　白鵝照鏡，嘴巴扁扁e e e 。

　　媽媽晾衣，上下對齊i i i. 。

　　烏鴉銜食，嘴巴小小u u u 。

　　小魚吹泡，嘴巴扁扁 üüü。

　　牙齒對齊iii

　　嘴巴突出uuu

　　像吹笛子üüü

　　小ü很驕傲，

　　兩眼住上瞧，

　　大y幫助它，

　　摘掉驕傲帽。(幫助記憶整體認讀音節(jié)yu)

　　小i的媽媽是大y，小i大y挨一起組成整體認讀音節(jié)yi yi yi

　　小u的爸爸是大w，小u大w挨一起組成整體認讀音節(jié)wu wu wu

　　小ü見大y，擦掉眼淚笑嘻嘻，組成整體認讀音節(jié)yu yu yu

　　標調

　　小i有禮貌，標調就摘帽

　　j q x 與 ü相拼

　　小ü小弟弟，他最懂道理，見到哥哥j q x，脫下帽子行個禮

　　bdpq的區(qū)別

　　左拳b來右拳d，

　　兩拳相對念bd,

　　左豎朝上就念b,

　　右豎朝上就念d.

　　左下p來右下q,

　　兩拳相對念pq,

　　左豎朝下就念p,

　　右豎朝下就念q。

　　左下半個ddd 左上半個qqq

　　右下半個bbb 右上半個ppp

　　6是b，反6d;9是q ，反9p，

　　正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p

　　潑水的 p，廣播的b

　　兩手相對，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，兩手一碰b和d”。

　　拼讀方法：

　　聲母韻母好朋友，一見面就牽小手，

　　前音輕短后音重，兩音相連猛一碰!

　　聲輕介快韻母響，三音連續(xù)不中斷。