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    小學語文《觸摸春天》同步練習

    發(fā)布時間:2017-03-09  編輯:梁飛藝 手機版

      下面是《觸摸春天》的相關練習,讓我們來做一做,鞏固我們學到的課堂知識。

      1.讀拼音,寫詞語。

      chuān suō liú lián liú chànɡ kē kē bàn bàn

      ( ) ( ) ( ) ( )

      qiǎo rán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ huā fán yè mào

      (   ) (   ) ( ) ( )

      2.形近字組詞。

      腸( ) 喋( ) 賓( ) 孤( )

      湯( ) 諜( ) 濱( ) 狐( )

      暢( ) 蝶( ) 繽( ) 弧( )

      3、按課文內(nèi)容填空。

      (1)安靜的手指( )合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個( )!

      (2)許久,她張開手指,蝴蝶( )著翅膀飛走了,安靜( )來張望。

      (3)我仿佛看見了她( )的內(nèi)心世界,( ),我深深地感動著。

      4、改錯別字。

      (1)鄰居的小孩安靜,是個肓童。( )

      (2)安靜在一珠月季花前停下來。( )

      (3)蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚芽。( )

      (4)這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體檢過的地方。 ( )