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    四年級語文《自然之道》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-19  編輯:pinda 手機(jī)版

      課后習(xí)題可以使學(xué)生在獲得結(jié)論的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。下面是小編為大家整理的四年級語文下冊《自然之道》同步練習(xí),希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助!

      【字詞薈萃】

      1.讀拼音,寫詞語。

      hǎi tān zhēn chá qǐ tú xiǎnɡ chè yún xiāo

      yòu ɡuī yú chǔn mào zi fǎn huí

      2.形近字組詞。

      堆 朝 琢 遇

      灘 嘲 啄 愚

      3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

      近義詞: 彌補(bǔ)—— 震動(dòng)——

      趕忙—— 呼叫——

      反義詞: 冷淡—— 危險(xiǎn)——

      愚不可及—— 極不情愿——

      【句段集錦】

      1.判斷句子的正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

      (1)課文是按照事情發(fā)展的順序來敘述的。

      (2)本方的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島。

      (3)小學(xué)生四年級語文下冊《自然之道》課后練習(xí)題:這個(gè)故事告訴我們,如果不按自然規(guī)律辦事,有時(shí)也會(huì)收到一些驚喜。

      (4)這個(gè)故事告訴我們,如果不按自然規(guī)律辦事,就會(huì)做出一些事與愿違的

      事情。

      2.向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。”

      向?qū)Оl(fā)出悲嘆是因?yàn)開____________________________________________。

      【課文鏈接】

      我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法啊!”向?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的!

      1.我和同伴們的心情是______________________。

      2.向?qū)У男那槭莀_____________________。

      3.這段話說明了______________________ 。

      4.向?qū)У脑捲谖闹衅鹆薩_____________________的作用。