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    2017人教版四年級語文下冊第一單元測試卷

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-21  編輯:友念 手機(jī)版

      2017人教版四年級語文下冊第一單元測試卷

      一、按課文內(nèi)容填空。

      1、《桂林山水》中最能表現(xiàn)作者觀賞山水后的感受的詩句是( ),( )。你對這句話的理解是( )。

      2、《記金華的雙龍洞》一課作者是按照( )順序?qū)懙,依次寫了路上? )、孔隙、( )、( )。

      二、把下列的詞語補(bǔ)充完整。

      波( )壯闊   ( )( )森郁    變化( )( )

      五( )斑斕   ( )( )如鏡    盤曲( )( )

      三、我能把句子填完整。

      1、桂林山水( )。

      2、大漠孤煙直,( )。

      3、浮天水送無窮樹,( )。

      4、( ),海上明月共潮生。

      四、寫出下列句子的修辭手法。

      1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。(    )

      2.微風(fēng)吹來,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

      3.這樣的天山怎能不讓人流連忘返呢?(    )

      4.蝴蝶在花間飛舞,時(shí)而高飛,時(shí)而低舞,時(shí)而落在花瓣上。(    )

      5.怎樣粗的樹呢?要四五個(gè)人合抱才圍得過來。(    )

      五、再括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

      1.山上開滿了映山紅,(   )花朵還是葉子,(   )比盆栽的杜鵑顯得有精神。

      2.(   )風(fēng)雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

      3.在馬上你用不著離鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到滿懷心愛的鮮花。

      4.(   )天山這時(shí)并不是春天,(   )這時(shí)天山的無邊繁花比得過春天的花園。

      六、這組課文,我們學(xué)了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?

      七、閱讀短文,回答問題。

      我家的小園

      我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。

      春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

      夏天,成行的向日葵長得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我感到了小園的可愛。

      秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

      冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:“好美啊,小園!

      小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

      1、在文中找出下列詞的近義詞。

      強(qiáng)壯(   )  茂密(   )   威風(fēng)(   )

      2、這篇短文是按照 ( ) 順序?qū)懙摹?/p>

      3、抄寫文中的一個(gè)擬人句。( )

      5、讀完這篇短文,你有什么感受,請用一兩句話寫出來。( )

      八、習(xí)作

      同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。

      要求:1、注意要按一定的順序?qū)憽?、要抓住景物的特點(diǎn)寫。3、語句要通順,字?jǐn)?shù)不少于300字。4、題目自擬