如今的練習(xí)例題片面追求高密度和高難度，學(xué)生每天與習(xí)題奮戰(zhàn)，不但沒有提高學(xué)習(xí)成績，往往是看到習(xí)題就頭痛，學(xué)習(xí)成績反而下降。下面是小編為大家搜集的同步練習(xí)題，希望大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
一、用下面偏旁各組三個(gè)字
立( )( )( ) 纟( )( )( )
扌( )( )( ) 口( )( )( )
二、用組詞的方法區(qū)分它們
幸( ) 戴( ) 復(fù)( )
辛( ) 帶( ) 腹( )
逢( ) 娘( ) 捧( )
縫( ) 狼( ) 棒( )
三、從下面詞語中找出近義詞
寬闊 突然 驚奇 寬廣 忽然 詫異
假如 晌午 如果 中午 相識(shí) 認(rèn)識(shí)
( )──( ) ( )──( ) ( )──( )
( )──( ) ( )──( ) ( )──( )
四、從下面句子中不恰當(dāng)?shù)脑~改過來
1、這位姑娘顯得那么謙讓、美麗、善良。( )
2、小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉強(qiáng)壯的大樹。( )
3、草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。( )
4、清澈的泉水仍舊那樣清凈地流著。( )
五、小學(xué)語文閱讀天地
紫丁香
五月的花園里，飄蕩著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣，香得渾身發(fā)顫，輕紗般的翅膀都跟著抖起來�！昂�，真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”
“你可別太獨(dú)斷了!”小蝴蝶擺動(dòng)著兩根觸須說，“你沒瞧見，玫瑰花譜進(jìn)了歌曲，多艷麗!還有秋菊，又清香，又俊逸!就別提牡丹多動(dòng)人了!”
“可是，誰都比不上紫丁香!”
“紫丁香有什么!看看她的小模樣吧!小臉蛋多晦氣�！毙『豢谝Фā�
小蜜蜂沉默了，仿佛有點(diǎn)傷心呢。
“你怎么不講話了?”小蝴蝶像打勝仗似的，*著腰問道。
“像你這樣不近情理，我講什么呢?”小蜜蜂痛苦地?fù)u搖腦袋，“你為什么只看外表?即使只看外表，丁香花也絕不像你講的那樣!”
蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜歡丁香花又有什么根據(jù)呢?”
小蜜蜂摘下一片丁香花的葉子，說：“為了釀出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子，她的汁……多么苦啊!”
“把苦味留給自己，把芬芳獻(xiàn)給大家，這樣美麗的花，這樣美麗的心靈，難道不是最值得稱贊的嗎!”
1、用“～～～～”畫出反問句，并把它改寫成陳述句。
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2、找出文中的中心句。
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3、文中把紫丁香與 對(duì)比，突出小蜜蜂對(duì)紫丁香的喜愛。
4、聯(lián)系上下文，看下面哪種理解最正確，在句末括號(hào)里畫“√”：
�、� 紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。( )
�、� 紫丁香為釀出醉人的芳香，把苦味全留給自己。( )
⑶ 紫丁香苦了自己，把芳香獻(xiàn)給大家。( )
5、這個(gè)故事告訴我們什么道理?
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