反義詞輔導(dǎo)匯總

　　嶄新—陳舊 荒涼—繁華　 奢侈—儉樸　 沸騰—平靜 茂盛—枯萎

　　熱鬧—安靜 新鮮—陳舊 牢固—松散 漫長—短暫 冷酷—熱情

　　點燃—熄滅 高傲—謙虛 平靜—沸騰　 熟悉—陌生　 干燥—潮濕

　　平坦—崎嶇　 簡單—復(fù)雜　 粗糙—光滑　 彎曲—筆直　 仔細(xì)—馬虎

　　新鮮—陳舊　 慎重—隨意 寬敞—狹小　 安靜—吵鬧　　隱蔽—公開

　　笨拙—靈巧 偶然—經(jīng)常 窄小—寬大　 溫柔—粗暴　 猛烈—微弱

　　古怪—正�！� 混濁—清澈 謙虛—驕傲　 丑陋—漂亮　 快樂—悲傷

　　鄭重—輕率 淘氣—乖巧 反抗—順從　 辛苦—輕松 偶然—經(jīng)常

　　溫柔—粗暴　 討厭—喜歡 陡峭—平坦 悲哀—快樂　　潮濕—干燥

　　喜悅—傷心　 懶惰—勤勞 紅潤—蒼白　 責(zé)備—表揚　 輕松—沉重

　　遲鈍—敏捷 高傲—謙虛　 黃昏—清晨　 幻想—現(xiàn)實　 慈愛—兇惡

　　疏遠(yuǎn)—親近　　古怪—平常 溫柔—粗暴 陡峭—平坦 靜寂—嘈雜

　　興奮—憂愁 天堂—地獄 慎重—輕率 柔弱—強壯 牢固—松散

　　溫暖—寒冷 盛開—凋謝 喧鬧—安靜 冷酷 —熱情 拆除—填補

　　融化—凝結(jié) 勇猛—膽小 譴責(zé)—贊許 凋零—綻放 沉著—慌張

　　出乎意料—理所當(dāng)然 密密麻麻—稀稀疏疏 得意揚揚—垂頭喪氣

　　隱隱約約—清清楚楚 從容不迫—驚慌失措 風(fēng)平浪靜—風(fēng)號怒吼

　　慢條斯理—雷厲風(fēng)行 生氣勃勃—無精打采

　　近義詞輔導(dǎo)匯總

　　1、陸續(xù)—連續(xù) 茂盛—茂密 逼近—靠近 顫動—抖動 展示—展現(xiàn)

　　2、慎重—謹(jǐn)慎 柔弱—軟弱 隱蔽—隱藏 休想—別想 牢固—堅固

　　3、舒服—舒暢 均勻—平均 允許—準(zhǔn)許 喧鬧—吵鬧 提醒—提示

　　4、冷酷—冷漠 凝視—注視 孤獨—孤單 洋溢—充滿 訓(xùn)斥—斥責(zé)

　　5、淘氣—頑皮 勇猛—勇敢 響動—動靜 陡峭—峻峭 凝結(jié)—凝聚

　　6、懶惰—懶散 平穩(wěn)—平衡 協(xié)調(diào)—和諧 期待—等待

　　7、不可計數(shù)—不計其數(shù)

　　多音字輔導(dǎo)匯總

　　1、乘shèng(千乘)chéng(乘法) 17、率shuài(率領(lǐng)) lǜ(概率)

　　2、降jiàng(下降)xiáng(投降) 18、卷juàn(卷子)juǎn(卷發(fā))

　　3、漲zhǎng(漲潮)zhàng(漲大) 19、供 gōng(供養(yǎng))gòng(供品)

　　4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息) 20、給jǐ(給予)gěi(送給)

　　5、調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動) 21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

　　6、縫fèng(縫隙)féng(裁縫) 22、興xìng(高興)xīng(興奮)

　　7、冠guàn(冠軍)guān(雞冠花) 23、悶mēn(悶熱) mèn(悶雷滾動)

　　8、似shì(似的)sì(似乎) 24、應(yīng) (yīng)應(yīng)該(yìng)答應(yīng)

　　9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 25、轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)

　　10、鋪pū(鋪路 )pù(店鋪) 26、薄bó(單薄)báo(薄霧)

　　11、難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 27、數(shù)shǔ(不可計數(shù))shù(數(shù)學(xué))

　　12、號hào(號子)háo(風(fēng)號浪吼) 28、模mú(模樣)mó(模型)

　　13、稱chēng(號稱)chèn(勻稱) 29、空kòng(空隙)kōng(空間)

　　15、重chóng(重疊)zhòng(重要) 30、間jiān(時間)jiàn(間隔)

　　16、喝hē(喝水)hè(喝彩) 31、惡 ě(惡心) è(兇惡)wù(可惡)

　　32、折 shé(枝折花落) zhē(折騰) zhé(打折)

　　33、差 chā(差別) chà(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊)

　　34、強 qiáng(強大) jiàng(倔強) qiǎng(勉強)

　　35、的de(我的)dí(的確)dì(目的)

　　課文道理(體會)輔導(dǎo)匯總

　　1、《題西林壁》蘇軾(宋)

　　告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。 對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。

　　2、《游山西村》陸游(宋)

　　告訴我們：遇到困難不要灰心，總會有新的契機出現(xiàn)。

　　刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。

　　3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》 李白(唐)

　　贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情。

　　課外送別詩——《贈汪倫》和《別董大》

　　4、《送元二使安西》 王維(唐)

　　該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之情。

　　5、《爬山虎》 葉圣陶

　　道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　6、《巨人的花園》 王爾德(英國)

　　道理：讓我們體會到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。

　　7、《去年的樹》 新美南吉(日本)

　　道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。

　　8、《卡羅納》

　　體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。

　　9、《給予是快樂的》

　　體會：明白了給予是快樂的道理。

　　10、《為中華之崛起而讀書》

　　體會：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻。

　　11、《烏塔》

　　體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力。