四年級語文寒假練習(xí)設(shè)計【1】

　　1.看拼音，寫字詞：(10分)

　　shī tú quē fá diàn lǎn zhī chǐ fá kuǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　duān xiánɡ yè sù wù zhì jī chǔ wēi xiǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.組詞：(8分)

　　餒( ) 徒( ) 枕( ) 祥( )

　　綏( ) 陡( ) 沈( ) 詳( )

　　3.選詞填空。(5分)

　　奇妙 奇怪

　　(1)他平時都不說話，真是一個( )的人。

　　(2)我常常被( )的互聯(lián)網(wǎng)所吸引。

　　乞求 請求 要求

　　(1)老師( )我們上課認真聽講。

　　(2)小明( )老師，讓他們參加比賽。

　　(3)可憐的孩子( )道：“先生，我餓極了!”

　　4.根據(jù)要求寫詞句。(6分)

　�、判稳葜v文明、有修養(yǎng)的四字詞(至少兩個)。

　�、� 試著寫一句話放在電子閱覽室里，要求與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。

　�、菍懸痪溆嘘P(guān)勤奮的名言警句。

　　5.用順序號排列下面句子。(5分)

　　( )開始，海的遠處是一片云霧。

　　( )一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。

　　( )老師帶領(lǐng)同學(xué)們在海灘上等候看日出。

　　( )同學(xué)們迎著初升的太陽，歡呼起來。

　　( )接著，東方越來越亮，天邊的云慢紅了，太陽露出了頭。

　　6.按要求改寫句子：(8分)

　�、判薷牟【洌何液芟矚g國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容豐富有趣。

　�、茢U句：司馬光編寫了《資治通鑒》。

　�、窃炀洌弘[隱約約

　�、瓤s句：原來,所謂的“海上兇神”就是“壞血病”，這種病是由于身體內(nèi)長期缺少維生素C引起的。

　　四年級語文寒假練習(xí)設(shè)計【2】

　　一、組詞。

　　耷( )喂( )挺( )蜴( )槍( )勃( )

　　聳( )偎( )廷( )踢( )搶( )脖( )

　　冀( )炕( )硝( )踏( )嗖( )晌( )

　　翼( )坑( )鞘( )防( )搜( )響( )

　　堤( )慣( )晉( )仿( )劈( )吱( )

　　二、多音字。

　　擰nǐng ( )吁yù( ) 還huán( ) 惡è( )

　　nìng ( ) xū( ) hái( ) wù ( )

　　níng( )晃huǎng( ) 鉆zuān( )

　　huàng( ) zuàn( )

　　三、把詞語補充完整。

　　輕蔑地( )凝神地( )不朽的( )深情地( )

　　( )的硝煙 巡弋的( ) ( )的謝意 ( )的征衣

　　綠茵茵的( ) 嬌嫩的( ) 轟隆隆的( ) ( )的祈盼

　　( )頭( )氣 不( )不( ) 以( )一( )( )東( )西 雜草( )( ) ( )魏( )趙永( )人( ) 知( )知( ) 百( )百( )( )( )帷幄 攻其( )( ) 風(fēng)( )鶴( )

　　四、讀短文完成練習(xí)。

　　1.“怎么會就剩下我一個?這里麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”……“剛剛一開火，村子就著火了，大家就喊：‘野獸來了，野獸來了’----就都跑了�！�

　　(1)“野獸”指 ，由這個詞可以看出 。

　　(2)“夜鶯”指 ，由這個詞可以體會到 。

　　2.“爸爸得嘴張著，仿佛在呼喚著什么。”讓我們展開想象：爸爸會呼喚

　　。

　　3.“但是世界還不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’�！边@句話你是怎樣理解的?

　　五、在括號了填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　1.陳老師( )生病了 ，( )仍然堅持來上課。

　　2.( )你想在期末考試中獲得好成績，( )應(yīng)該在平時認真學(xué)習(xí)。

　　3.小明( )聰明，( )很用功。