生：清楚。
師：你們有沒有信心拿到老師的禮物?
生：有!
師：現(xiàn)在就讓我們按照這個(gè)要求先在小組內(nèi)比賽吧!
(小組比賽，師巡視。)
師：好了，老師看到很多組都誕生了小組冠軍了，現(xiàn)在請(qǐng)你打開信過信封，拿出我們的傾聽任務(wù)單。注意待會(huì)小組冠軍上臺(tái)匯報(bào)時(shí)請(qǐng)聽清楚他們的發(fā)言，全部匯報(bào)完畢后，想一想你喜歡哪一個(gè)設(shè)計(jì)?為什么?你可能就這個(gè)設(shè)計(jì)，如果有什么不懂的地方可能提出疑問，待會(huì)我們就投票先出“最佳紀(jì)念品”!
生6：我?guī)Щ貋淼氖亲詣?dòng)圓珠筆，它和我們現(xiàn)在的圓珠筆外型差不多，但是自動(dòng)圓珠筆會(huì)自動(dòng)寫字，自動(dòng)畫畫，還會(huì)自動(dòng)寫作文。
生9：我?guī)Щ貋淼氖嵌喙δ軋A珠筆，它叫炫酷圓珠筆。它的結(jié)構(gòu)是兩層的，它可以變成你想要的樣子。
生8：我?guī)Щ貋淼氖嵌喙δ苄切恰Ｋ梢园l(fā)亮，即使晚上不開燈，只要有多功能星星屋里也像是在白天一樣亮。
生5：我?guī)Щ貋淼氖俏磥淼南鹌げ�。它的�?nèi)部構(gòu)造很復(fù)雜，外面有五個(gè)按鈕，分別是一個(gè)開，一個(gè)關(guān)，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的，一個(gè)藍(lán)色的。如果我們要使用它要先按開，如果我們按紅色按鈕它就會(huì)擦掉圓珠筆寫錯(cuò)的字，如果我們按綠色按鈕它就會(huì)擦掉鉛筆寫錯(cuò)的字，如果我們按藍(lán)色按鈕它就會(huì)擦掉我們畫畫畫錯(cuò)的地方，當(dāng)我們不使用它的時(shí)候，就要按關(guān)這個(gè)按鈕。
生7：我?guī)Щ貋淼氖嵌喙δ茈娔X。它是聲控的，或者你想到的它都能做到，而且它非常環(huán)保，不像我們現(xiàn)在的電腦要用電，它只要用水就可以充電了，非常的方便。
生4：我?guī)Щ貋淼氖嵌喙δ茔U筆。它的功能很多，只要你按這支鉛筆的頂部，它就會(huì)出現(xiàn)橡皮擦，擦掉你不想要的東西;你按動(dòng)中間一個(gè)按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)不同顏色;你按一下筆尖，它就會(huì)自動(dòng)寫出美妙的字。
師：同學(xué)們啊，我們聽了他們介紹從未來世界帶回來的紀(jì)念品，我想大家肯定都很想擁有。好，誰來說一說你喜歡哪一個(gè)設(shè)計(jì)?
生10：我喜歡未來的橡皮擦，因?yàn)樗芄δ芎芏�。我想問一下，如果是毛筆字能擦掉嗎??
生5：可能的，只要我們按動(dòng)藍(lán)色按鈕就可以了。
師：你對(duì)他的回答滿意嗎?
生10：滿意。
生11：我喜歡自動(dòng)圓珠筆，因?yàn)槿绻覔碛辛怂蜁?huì)寫出很漂亮的字和很好的作文。
師：好了，看來大家都各自有自己喜歡的設(shè)計(jì)了，現(xiàn)在請(qǐng)你們小組進(jìn)行討論，先出兩個(gè)你們最喜歡的設(shè)計(jì)，待會(huì)各小組派一名代表上臺(tái)投票。
小組討論并上臺(tái)投票
師：好，我們看一下投票的結(jié)果。恭喜我們的未來橡皮擦那一個(gè)組，請(qǐng)這一組的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
師：老師送你一份禮物
生打開禮物(鏡子)
師：這就是這個(gè)世界上最珍貴的，最值得珍惜的東西(你自己)。
出示萊特兄弟相關(guān)資料
師：今天，我們的設(shè)計(jì)也許還有點(diǎn)幼稚，但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)與科學(xué)技能，我們的夢(mèng)想也能夠成為現(xiàn)實(shí)。