一、讀拼音，寫詞語。

　　二、多音字組詞。

　　三、請你寫出和鳥有關的成語吧，相信你一定積累了不少好詞!

　　_____________________________。

　　四、找出句子中的錯別字，把正確的字寫在括號里。

　　1、你能在說一遍這個問題嗎?我沒聽情楚。( )

　　2、一泛眼它又停在葦稈上了，注視著眨著微波的水面。( )

　　五、選詞填空，不要放錯位置哦!

　　靈活　　靈巧

　　1、媽媽有一雙( )的手。

　　2、翠鳥有一雙( )的眼睛。

　　希望　　愿望 失望

　　捕捉翠鳥很不容易，我們的( )無法實現。我們( )了，只好在翠鳥飛來的時候，( )它在葦稈上多停一會兒。

　　六、填空，使句子的意思更完整。

　　1、黑板上__________寫著幾個字。

　　2、他是一個_____________的學生。

　　3、岸邊是_______________的稻田。

　　4、爸爸奇怪地問：“_________?”

　　七、按要求寫詞語吧!

　　1、寫反義詞。

　　失望—( ) 喜歡—( ) 清涼—( )

　　2、寫近義詞。

　　清脆—( ) 美麗—( ) 贊美—( )

　　八、回味一下學過的課文，你會有更多的收獲!

　　翠鳥頭上的羽毛像_________，________。背上的羽毛像________。腹部的羽毛像________。它________，一雙________的眼睛下面，長著一張________的嘴。

　　這段話不僅突出了翠鳥________，還寫出了翠鳥的________。

　　九、把下列錯亂的句子排成一段通順的話，將序號填在括號里。

　　( )明媚可愛的春天一到，銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。

　　( )當金色的秋天悄悄降臨人間，樹上掛滿了銀杏，像一個個胖娃娃。

　　( )仲夏，銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。

　　( )嚴寒的冬天，銀杏樹頂著寒冷，冒著風雪，像一個個堅強的衛(wèi)士。