導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)完一課，應(yīng)當(dāng)通過(guò)練習(xí)來(lái)溫習(xí)、鞏固學(xué)過(guò)知識(shí)，提高自身語(yǔ)文水平。下面是三年級(jí)上冊(cè)《玩出了名堂》閱讀練習(xí)，歡迎同學(xué)們的練習(xí)。

　�、俸商m的列文虎克喜歡玩鏡片……他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大鏡，用來(lái)看細(xì)微的東西，或者閱讀字很小的書(shū)籍。

　�、谟幸淮�，列文虎克又在玩放大鏡。他突然想到：把兩片放大鏡放在一起，會(huì)怎么樣呢?他一試，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁，就把一片放大鏡固定，讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡。他用顯微鏡觀察水，看見(jiàn)水里有許多小生命擠來(lái)擠去;觀察牙齒，看見(jiàn)里面有一種從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小東西。他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時(shí)看到的世界，還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)“小人國(guó)”�！靶∪藝�(guó)”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

　�、哿形幕⒖送娣糯箸R，玩出了大名堂。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。

　　1.列文虎克是怎么玩的?玩出了哪些“名堂”?

　　磨鏡片→________→________→________

　　2.文中加引號(hào)的詞語(yǔ)各指什么?

　　“小人國(guó)”：________________。

　　“居民”：__________________。

　　3.文中的引號(hào)有什么作用?

　　______________________________________________

　　4.列文虎克用簡(jiǎn)單的顯微鏡觀察了什么?有什么發(fā)現(xiàn)?在文中用“_____”線畫(huà)出來(lái)。